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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > S版小学六年级上册4《刺猬汉斯》课件
4.刺猬汉斯单击页面即可演示雅科布·格林威廉·格林格林兄弟德国民间文学研究者,语言学家,民俗学家。兄弟俩分别于1785年1月4日和1786年2月24日生于美因河畔哈瑙的一个律师家庭,分别于1863年9月20日和1859年12月16日卒于柏林。两人的经历相近,爱好相似,并先后于1802年和1803年入马尔堡大学学法律。《格林童话集》(原名为《献给孩子和家庭的童话》)。格林童话共收集了216篇,为世界文学宝库增添了瑰宝。格林兄弟在语言学研究方面成果丰硕,他们是日耳曼语言学的奠基人。白雪公主猫和老鼠狼和七只小山羊自读要求1.自由读课文,注意文中的生字新词。2.利用工具书或联系上下文理解不懂的词语。3.试着用自己的话讲一讲这个故事。我会读我会认冷嘲热讽不屑一顾言而无信央求喜出望外眉头紧锁悉心照料反悔兴高采烈以礼相待赐予药膏安慰旅行告诫顽强气愤熊熊燃烧课文中心思想《刺猬汉斯》这篇课文讲的是一个富有的、农夫的怪儿子——刺猬汉斯的历险故事。童话表现了主人公汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良,同时还告诉人们一个朴素的做人道理:要言而有信。细读探究默读课文,画出课文中你最感兴趣的地方,并在旁边做批录。汉斯接过笛子,说:“亲爱的父亲,请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子,我要骑着它出门,不再回来啦。”听了这话,农夫立刻去给公鸡钉了掌子。汉斯骑上公鸡,赶着几头猪上路了。理清思路,读懂文章那里的国王下令,只要看到骑着公鸡手持风笛的人,大家要一起举起弓箭,拿起刀枪,把他阻挡在王宫外面。国王下令,只要有人长得像刺猬一样,就要对他行举手礼,保护他的安全,向他高唱万岁,并将他引到王宫。第一个国家第二个国家国王央求女儿跟汉斯走。公主没有办法,只好草草打扮了一下,带着国王送给她的金银财宝,坐着一辆六匹马拉的马车,哭哭啼啼地跟着汉斯走了。公主一见汉斯,差点儿被他的怪模样吓晕了。不过,她马上告诫自己不得改变主意。她微笑着出来迎接汉斯。第一个国家第二个国家后来,汉斯变成了一位英俊的小伙子,并同第二个国家的公主结了婚。此时,你想对汉斯说什么?拓展思维读了这个故事,你最喜欢(或讨厌)文中的哪个角色,想对他们说什么?各抒己见读了这个故事你明白了什么?并结合自己的实际谈谈感受。作业超市1.续写课文故事。2.顺延课文内容,给第一位国王和公主写一封信。3.搜集格林童话故事读一读。谢谢收看!
本文标题:S版小学六年级上册4《刺猬汉斯》课件
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