语文句子成分ppt(完)

句子成分Page2什么是句子定义：句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。句型：根据句子的结构可分为单句和复句两大类。（单句和复句还可以细分）Page3句子成分及其种类句子成分是句子结构的组成部分。句子成分有如下六种：主干成分：主语谓语宾语修饰成分：定语状语补语Page4现代汉语成分分析口诀：主谓宾，定状补。谓前为状谓后补。定语修饰主和宾。主语、宾语大多是由名词、代词充当谓语大多是由形容词、动词充当状语是由副词、介词结构充当Page5句子成分的标示符号主语＝“双横线”谓语——“单横线”宾语~~~~~“波浪线”定语（）“圆括号”状语［］“方括号”补语〈〉“尖括号”Page6主语══════════════════════════7例：①他的态度很明确。②经他的手做成的事情数不清。③我们班获得了运动会第一名。④教室干净得很。⑤书是人类进步的阶梯。⑥那是个夏天的中午。⑦一米等于三尺。◆主语是句子中的陈述对象，即谓语陈述的对象，说明谁是什么。Page7谓语谓语是陈述主语的，说明主语是什么或怎么样。例：①我来了。②语文是一门基础性学科。③我们家的台阶低。④妈妈突然问我。⑤主语是谓语陈述的对象。Page8宾语宾语表示人、物或事情，是动作行为所支配、所关涉的对象。4例：敌人监视着苇塘。我正在上初中。梨还是青的。他给我一个苹果。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（双宾语）Page9定语定语是名词中心语前面的修饰语。可分为描写性定语和限制性定语两大类。定语后面，有的必须加“的”，有的不能加，有的可加可不加。5例：（红）花。（新）课。（好）注意。（我国的）（优良）传统。（多层定语）（达外）（八年级）（全体）同学。（多层定语）Page10状语状语是动词或形容词中心语前面的修饰语。表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度。状语后面，有的必须加“地”，有的不能加，有的可加可不加。6例：［都］来。［非常］热。［仔细地］看。［惊喜地］走了。［在门口］［热烈］欢迎。（多层状语）［都］［热情地］［同他］交谈。（多层状语）Page11补语补语是动词性、形容词性中心语后面的补充成分。补语可以用来说明动作行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性等；也可以用来说明性状的程度、状态等。有的补语前面要加“得”。6例：他讲得〈眉飞色舞〉。我去过成都〈两次〉这个字写〈错〉了。你可得叫〈醒〉我。心里痛快〈极〉了。树叶飘〈在空中〉。Page12顺口溜：主谓宾，定状补主要成分主谓宾修饰成分定状补定语必在主宾前谓前为状谓后补“的”定“地”状“得”后补牢牢记住别忘记！Page13句子成分分析实例例句：全体同学都做完了语法作业。全体同学都做完了语法作业。=====—~~~~~（全体）同学[都]做〈完〉了（语法）作业=====——~~~~~划分句子成分一般先划出主、谓、宾；然后再找出定、状、补。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父[正在]找（五十年前）的照片。‖‖‖我家的猫最怕陌生人。我家的猫最怕陌生人。我家的猫最怕陌生人。‖‖‖（我家的）猫[最]怕陌生人。Page16句子成分分析实例句例：1、今天星期六。———————2、今天是星期六。————~~~~~~~~~3、说话[要]简洁〈一些〉。——————4、长江三峡[曾经]留下〈过〉（许多人的）梦。—————————2013年9月