新乡职业技术学院毕业设计(论文)工作程序表

22附表1-1：新乡职业技术学院毕业设计(论文)工作程序表（适用于第五学期此项工作结束的专业）阶段工作环节时间实训处院（系）专业（教研室）指导教师学生基础阶段工作制度与毕业设计（论文）大纲建设开办专业后第4学期期末前制订毕业设计（论文）工作管理制度;归集各专业的毕业设计(论文)大纲贯彻管理制度，完善工作细则；制订毕业设计（论文）大纲，并向实训处备案贯彻管理制度；研究制订毕业设计（论文）大纲学习和贯彻管理制度；学习、研究和把握毕业设计（论文）大纲的要求理论准备、实践准备；学习和把握毕业设计（论文）大纲准备阶段1、制订工作方案第4学期第14周前安排部署下学期的毕业设计(论文)工作制订毕业设计(论文)工作实施方案，并向实训处备案学习指导手册；掌握撰写规范等基本要求2、指导教师选用第4学期第15周前提出教师选用原则意见;核准教师名单审查教师资格选用指导教师，并向实训处、教务处备案组织指导教师，提出选用教师名单自荐和推荐指导教师3、命题第5学期第4周前提出命题原则意见;掌握命题情况;检查督导提出命题具体意见，组织题目，审定题目，并向实训处备案组织题目；研究题目；拟订题目命题可参与命题，推荐题目4、教学任务分组第5学期第6周检查督导各学院毕业设计（论文）教学任务落实情况公布题目和指导教师名单；登记学生选题、分组和导师分组名单，并向实训处、教务处备案登记指导教师、学生和题目分组情况选题目，选学生选题目，选教师5、教学条件准备第5学期第14周前协调实验中心、院(系)有关方面准备教学条件审定并准备有关教学条件审核并准备有关教学条件提出有关教学条件准备的要求实施阶段6、下达任务书第5学期第8周检查督导毕业设计（论文）任务书下达情况检查、督促《任务书》落实情况检查督促教师下达《任务书》；归集《任务书》与学生见面向学生下达《任务书》，并向教研室备案向教师领取《毕业设计（论文）任务书》7、开题报告第5学期第13-14周检查督导毕业设计（论文）开题报告情况检查、督促《开题报告》落实情况收集《开题报告》审阅和批复《开题报告》向教师报送《开题报告》8、作论文(设计)第5学期第15—19周加强过程管理，开展教学检查，组织毕业设计（论文）中期检查，掌握情况，检查督导加强过程管理，适时听取师生意见，改进有关工作加强过程管理、质量监督和控制向学生公布指导时间、地点和方式，并向教研室备案；认真指导学生作论文查阅文献；社会考察；实验实习；撰写论文，并及时送导师审阅考核阶段9、论文评审和答辩第5学期第20周检查督导论文评审和答辩的工作组织和质量组织论文评阅和评审；组织小组答辩，并在此基础上组织优秀论文答辩。检查和督导有关情况组织教师交叉审阅论文；检查论文评审和答辩情况按照标准认真评审论文，写出评语，评定成绩（论文等级）；参加答辩会完成论文，按规定格式打印，送导师评审；参加论文答辩总结阶段10、总结和归档第5学期第21周总结和评比毕业设计（论文）工作；汇编《优秀毕业设计（论文）集》总结工作，推荐优秀论文；收集整理有关档案资料移交档案资料学生在答辩前，应将有关档案资料向所在专业移交完毕23附表1-2：新乡职业技术学院毕业设计(论文)工作程序表（适用于第六学期此项工作结束的专业）阶段工作环节时间实训处院（系）专业（教研室）指导教师学生基础阶段工作制度与毕业设计（论文）大纲建设开办专业后第4学期前制订毕业设计（论文）工作管理制度;归集各专业的毕业设计(论文)大纲贯彻管理制度，完善工作细则；制订毕业设计（论文）大纲，并向实训处备案贯彻管理制度；研究制订毕业设计（论文）大纲学习和贯彻管理制度；学习、研究和把握毕业设计（论文）大纲的要求理论准备、实践准备；学习和把握毕业设计（论文）大纲准备阶段1、制订工作方案第4学期第14周前安排部署下学期的毕业设计(论文)工作制订毕业设计(论文)工作实施方案，并向实训处备案学习指导手册；掌握撰写规范等基本要求2、指导教师选用第5学期第4周前提出教师选用原则意见;核准教师名单审查教师资格选用指导教师，并向实训处、教务处备案组织指导教师，提出选用教师名单自荐和推荐指导教师3、命题第5学期第8周前提出命题原则意见;掌握命题情况;检查督导提出命题具体意见，组织题目，审定题目，并向实训处备案组织题目；研究题目；拟订题目命题可参与命题，推荐题目4、教学任务分组第5学期第10周前检查督导各学院毕业设计（论文）教学任务落实情况公布题目和指导教师名单；登记学生选题、分组和导师分组名单，并向实训处、教务处备案登记指导教师、学生和题目分组情况选题目，选学生选题目，选教师5、教学条件准备第5学期第14—16周协调实验中心、院(系)有关方面准备教学条件审定并准备有关教学条件审核并准备有关教学条件提出有关教学条件准备的要求实施阶段6、下达任务书第5学期第14周检查督导毕业设计（论文）任务书下达情况检查、督促《任务书》落实情况检查督促教师下达《任务书》；归集《任务书》与学生见面向学生下达《任务书》，并向教研室备案向教师领取《毕业设计（论文）任务书》7、开题报告第5学期第17-18周检查督导毕业设计（论文）开题报告情况检查、督促《开题报告》落实情况收集《开题报告》审阅和批复《开题报告》向教师报送《开题报告》8、作论文(设计)第6学期第4—8周加强过程管理，开展教学检查，组织毕业设计（论文）中期检查，掌握情况，检查督导加强过程管理，适时听取师生意见，改进有关工作加强过程管理、质量监督和控制向学生公布指导时间、地点和方式，并向教研室备案；认真指导学生作论文查阅文献；社会考察；实验实习；撰写论文，并及时送导师审阅考核阶段9、论文评审和答辩第6学期第9-11周检查督导论文评审和答辩的工作组织和质量组织论文评阅和评审；组织小组答辩，并在此基础上组织优秀论文答辩。检查和督导有关情况组织教师交叉审阅论文；检查论文评审和答辩情况按照标准认真评审论文，写出评语，评定成绩（论文等级）；参加答辩会完成论文，按规定格式打印，送导师评审；参加论文答辩总结阶段10、总结和归档第6学期第12-13周总结和评比毕业设计（论文）工作；汇编《优秀毕业设计（论文）集》总结工作，推荐优秀论文；收集整理有关档案资料移交档案资料学生在答辩前，应将有关档案资料向所在专业移交完毕24附表2：新乡职业技术学院毕业设计(论文)指导教师登记表学院系专业级学生人，计划聘请指导教师人（第页，共页）序号教师姓名职称学历所学专业主讲课程/学术方向/实践方面专长工作单位拟指导学生人数拟指导课题名称说明：本表应在第5学期第15周报送教务处。填表人：学院负责人签字：25附表3新乡职业技术学院毕业设计（论文）选题申报表年月日专业班级学生姓名联系电话E-mail拟选题目指导老师联系电话E-mail指导老师对选题意见系主管审查意见说明：学生本人初选毕业设计（作业）题目后填报此表，指导老师根据选题进行初审和修改，经系主管审批后正式确定题目，并由指导老师填写《毕业设计（论文）任务书》下达给学生。26附表4新乡职业技术学院系（部）专业届毕业设计（论文）教学任务安排一览表（第页，共页）序号课题（论文）名称课题来源课题类型指导教师职称教师所在单位学生姓名人数备注合计[1]课题类型：(1)理论研究(2)实验研究(3)工程设计(4)应用研究(5)软件开发[2]课题来源：(1)教师科研题(2)生产实际题(3)模拟或虚构题(4)学生自选题填表人：审查人：年月日填表说明：1、表头字体及位置不要改动，打印采用A4打印纸，不够请转下一页，但每页都要有表头和表底说明（不要填表说明）。2、一个课题一个序号。3、按专业进行合计。合计栏中要将课题名称、类型、教师、职称（正高、副高、中级、初级）、学生等数量分别统计填入。是副导师的，应备注。4、填报内容必须属实，该表是教学检查的依据，若中途更改须有院（系）书面报告。27附表5新乡职业技术学院毕业设计（论文）任务书学生姓名：_____________学号：____________专业：___________________________毕业设计（论文）题目及专题_________________________________________题目类型题目来源毕业设计（论文）时间：自___________月____________日开始至___________月_________日止1.毕业设计（论文）完成的主要内容及要求：2.主要参考资料：3.毕业设计进度安排：阶段阶段内容起止时间1撰写个人选题报告2着手收集资料，并报送提纲审定3集中指导与个别指导，提交中期报告4集中指导与个别指导，提交初稿审查5修改，经审稿后定稿交稿6答辩指导老师:___________系主任:[1]题目类型：(1)理论研究(2)实验研究(3)工程设计(4)应用研究(5)软件开发[2]题目来源：(1)教师科研题(2)生产实际题(3)模拟或虚构题(4)学生自选题28附表6新乡职业技术学院毕业设计(论文)开题报告书题目名称：学生姓名：学号：系部：专业年级：指导教师：填写时间：29新乡职业技术学院毕业设计（论文）开题报告一、选题的根据：1）本选题的理论、实际意义2）综述国内有关本选题的研究动态和自己的见解二、研究内容30三、研究方法、拟解决的关键技术、实验方案及可行性分析四、进度安排和采取的主要措施五、主要参考文献31六、指导老师意见指导老师签名：年月日七、系毕业设计领导小组审核意见系毕业设计领导小组负责人签名：（公章）年月日32附表7毕业设计（论文）指导记录教师时间年月日午（晚）时至时，共计学时地点指导方式面授（）电话（）网络（）其它（）具体指导内容学生提出的、教师发现的或所要求的有关问题，以及解决这些问题的具体指导意见：学生签名注：本表由教师在每次指导后填写，被指导学生签名。月末将本表送交院（系）教学办公室。33附表8新乡职业技术学院毕业设计（论文）中期报告系别xx系班级xx班学生姓名xxx指导教师xxx课题名称：课题主要任务：预期成果形式实现任务要求预期目标完成设计方案和有关图纸1、简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果下一步的主要研究任务，具体设想与安排343、存在的具体问题4、指导教师对该生前期研究工作的评价5、教研室对指导教师工作的建议与要求6、系主任审阅意见、签字35附表9毕业设计（论文）指导教师评阅意见表姓名学号性别专业班级毕业设计（论文）题目评阅意见成绩指导教师签字年月日36附表10-1理工毕业设计（论文）评审表课题名称学生姓名专业班级学号序号评审项目指标满分评分1选题及工作量课题能使学生受到本专业全面综合训练。课题完成达到教学基本要求，难易程度、工作量适宜。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它调研。有收集、分析、综合和正确利用各种信息的能力。104设计、实验方案、分析与技能设计、实验方案科学合理；数据采集、计算、处理正确；论据可靠，分析、论证充分；结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠；绘图正确、符合国家标准；有必要的社会、经济效益分析。505设计说明书条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范，图表清楚，书写格式规范。156创新有独特见解，结论有一定应用价值。5总分评语：评审人签名：日期：注：对于文科艺术设计专业的毕业设计及其说明书评审，可参考本标准，但应结合艺术设计专业的特点。37附表10-2文科毕业论文评审表课题名称学生姓名专业班级学号序号评审项目指标满分评分1选题和工作量课题的内容、难易程度和工作量符合教学基本要求。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它调研。有收集、分析、综合和正确利用各种信息的能力。203译文翻译准确，语句通顺、流畅，译文数量符合要求。104论文质量文章切合选题，材料丰富，内容充实，观点明确，论据充分，论证严格，文笔流畅，语言通顺，使用专业术语准确，图表清楚，符合要求。405创新有独特见解，或有一定应用价值。10总分评语：评审人签名：日期：38附表11毕业设计（论文）答辩记录表答辩时间年月日午答辩地点学生姓名专业班级学号毕业设计/论文课题名称答辩组成员答辩记录：记录