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金色的脚印椋鸠十liáng光秃秃冷清清孤零零生字词冲着炸豆腐大摇大摆无影无踪踱来踱去冲着炸豆腐阅读提示用较快的速度阅读课文,说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什么,它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化。阅读提示用较快的速度阅读课文,说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化?只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。秋田狗猛地扑过去,老狐狸迅速转身逃跑了。秋田狗向黑暗中追去。不大工夫,狗叫声就远了。大摇大摆叼这样反复了两次,老狐狸才发现了铁链。它用牙齿拼命地咬,好长时间才明白过来这样做是徒劳的,就卧在地上给小狐狸喂奶。这样反复了两次,老狐狸才发现了铁链。它用牙齿拼命地咬,好长时间才明白过来这样做是徒劳的,就卧在地上给小狐狸喂奶。老狐狸觉察到无论如何也咬不断那铁链,就咬那根拴铁链的木桩。老狐狸觉察到无论如何也咬不断那铁链,就咬那根拴铁链的木桩。渐渐地,木桩被啃得很细了。渐渐地,木桩被啃得很细了。老狐狸觉察到无论如何也咬不断那铁链,就咬那根拴铁链的木桩。这样反复了两次,老狐狸才发现了铁链。它用牙齿拼命地咬,好长时间才明白过来这样做是徒劳的,就卧在地上给小狐狸喂奶。渐渐地,木桩被啃得很细了。老狐狸在地板下面做了窝。两只狐狸从门缝里挤进来,舔正太郎的手。他费力地睁开眼睛,朦胧中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体。只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。秋田狗猛地扑过去,老狐狸迅速转身逃跑了。这样反复了两次,老狐狸才发现了铁链。它用牙齿拼命地咬,好长时间才明白过来这样做是徒劳的,就卧在地上给小狐狸喂奶。老狐狸觉察到无论如何也咬不断那铁链,就咬那根拴铁链的木桩。渐渐地,木桩被啃得很细了。老狐狸在地板下面做了窝。两只狐狸从门缝里挤进来,舔正太郎的手。他费力地睁开眼睛,朦胧中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体。阅读提示用较快的速度阅读课文,说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化?四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着他。过了一个月,老狐狸和正太郎熟悉了,有时家里没有别人,正太郎的屋门就会轻轻响一声,两只狐狸从门缝里挤进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。小狐狸见到正太郎时,也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。不知过了多长时间,正太郎觉得脸蛋热乎乎的。他费力地睁开眼睛,蒙胧中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体。正太郎探头往地板下面看时,不禁吓了一跳。四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着他。每逢家里做过油肉、炸豆腐什么的,他就留下一些,扔到地板下面;还每天把一杯牛奶倒在地板下面的那只破碗里。过了一个月,老狐狸和正太郎熟悉了,有时家里没有别人,正太郎的屋门就会轻轻响一声,两只狐狸从门缝里挤进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。小狐狸见到正太郎时,也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。正太郎跑着跑着,不小心踩到了悬崖边的积雪上,和雪块一起头朝下栽了下去,失去了知觉。不知过了多长时间,正太郎觉得脸蛋热乎乎的。他费力地睁开眼睛,蒙胧中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体。1.当正太郎看到老狐狸坚持不懈地咬铁链和木桩,他心想:____________________________________________________2.当正太郎发现两只老狐狸跟以前相比,明显消瘦了,他心想:_____________________________________________3.当正太郎与狐狸们熟悉了,老狐狸和小狐狸舔着他的手,他心想:_____________________________________________4.当正太郎发现小狐狸让安田先生带走了,他心想:____________________________________________________5.当正太郎受伤醒来,看到老狐狸在舔他,温暖他,他心想:____________________________________________________小练笔(任选一题)迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。课后拓展课后阅读《椋鸠十动物小说》或其他的动物小说故事。谢谢!正太郎对狐狸之间的情感从同情、可怜→关心、帮助→真正理解、放归自然,为什么会有这样的变化呢?1、默读画出正太郎语言、动作、神态、心理活动和狐狸动作、神态的词语、句子。2、抓重点词语批注自己的感受。5分钟至少4处阅读提示:学习方法:光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起脖子嚎叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。每逢家里做过油肉,炸豆腐什么的,正太郎就留一些,扔进地板下面,并且每天把一杯牛奶倒在一只铁碗里。过了一个月,老狐狸和正太郎熟悉了,小狐狸一见正太郎,也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手.有时家里没有别人,正太郎的屋门就会轻轻地响一声,那两只狐狸从稍稍拉开的门缝进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里踱来踱去.•不知过了多长时间,他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正在不停地舔他的脸颊和嘴唇。另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身子……小狐狸刚跑出十几米远,老狐狸不知从什么地方一齐奔了过来,兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去,然后一起嗖地朝树林深处跑去了.迎着耀眼的阳光,狐狸的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。迎着耀眼的阳光,狐狸的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。——是金色的!金色用来形容什么?“狐狸的脚印闪着金色的光芒”赞扬了———金色一般用来形容十分珍贵、有意义或值得纪念的东西,小狐狸一家人能得到人们的关心而合家团聚、回到树林中,这是最美好、最有意义的一件事;赞扬正太郎对狐狸一家的爱,老狐狸对小狐狸的爱,老狐狸对正太郎的救护之情,因而用“狐狸的脚印闪着金色的光芒”来赞美这样的品质。比较阅读:读下面两段话,你有什么感受?•1、光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮.小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起子嚎叫着.那是一种清脆的,悲伤的声音.•2、小狐狸刚跑出十几米远,老狐狸不知从什么地方一齐奔了过来,兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去,然后一起嗖地朝树林深处跑去了.大自然是人和动物共同的家园,人们要和动物和谐相处,这个世界才更加美丽。感言
本文标题:【人教版】六年级上册语文:第24课《金色的脚印》精品教学课件ppt
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