数学建模竞赛 优秀论文写作模板教材

数学建模竞赛论文写作武汉大学数学与统计学院应用数学系武汉工业与应用数学学会（WSIAM）高成修目录一、论文写作的目的二、论文写作的要求与评价三、论文写作的格式与步骤四、如何写作摘要五、论文摘要写作的案例分析一、论文写作的目的写好数学建模竞赛论文的重要性1.评定参赛队的成绩好坏、高低，获奖级别，数模论文是唯一依据.2.论文是竞赛活动的成绩的书面形式。3.写好论文的训练，是科技写作的一种基本训练（类似研究报告、与学术论文的差别：命题不同、欣赏角度与评价标准不同-同一题目优中选优）。一、论文写作的目的数学建模竞赛论文写作特点：1、读者对象：学术论文：读者面笮，读者面小，不要求读者一定要阅读，发表后读者可阅读，可不阅读；而且阅读时间无限制。数学建模竞赛论文：写给评委们阅读的，希望评委们一定要阅读，阅读的时间是有限的，并且希望评委在有限的时间内要读出兴趣，希望评委们欣赏自己的论文。（西点军校MCM首席评委之一，PatDriscoll的意见下页）：2、命题方式：学术论文：作者自己给自己命题，就作者自己感兴趣的某一兴奋点做文章，不要求论文具有系统性。数学建模竞赛论文：企业家或学术界专家命题，希望丛中，发现优秀答案和成果，为企业或科研单位使用，是优中选优，不象考试那样：答对都可得100分，是选择最好的答案。望评委们读出兴趣。写给评委们阅读的，希建模竞赛论文：不阅读。发表后读者可阅读，可不要求读者一定要看，读者面小，读者面笮，学术论文：数学建模竞赛论文的写作特点：3、体裁：学术论文：突出某一点成果，不要求系统。研究报告：要求的有系统的方法、过程、结果，理论结果上可有待进一步完善、修改。数学建模竞赛论文：界于学术论文与研究报告之间：要求的有系统的方法、步骤、结果，理论结果的证明，应在模型分析中给以讨论和证明。一般有8个部分组成：（1．摘要2．问题重述：3．基本假设:4．建模机理分析与参数量化的表达：5．模型建立6．模型求解7．模型结果的表达与分析：8．模型讨论、改进与评价9．参考文献）论文写作的目的西点军校系统工程系教授，MCM首席评委之一，PatDriscoll的意见记住，你们的小组是在向来自学术界或工业界的一批评委写论文；评阅时间相当有限，而且是在彼此类似的项目中间择优。所以，要尽量清晰，以最有效率的可能方式统揽建模全局。辅以精确的适当标注的表格和图象会事半功倍。因此：1．要能清晰的表达自己的结果（目的、方法、结论）。2．要能使读者（评阅人）读懂和理解、接受自己的结果、观点，使读者能享受自己的结果。3．文章结构合理、表达清晰、文字简洁。4．是写给别人看的：论文写作的目的美国牛津大学第一副校长在中国第二届大学校长论坛讲中国学生写作的问题时说（2004.8.4~10）：（1）口语不错，写作有问题，缺乏条理性；（2）学习方法上读书不错，不擅长提出挑战性问题。二、论文要求与评奖标准评奖标准：假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性、文字表述的清晰程度。论文要求与评奖标准优秀论文评比的标准：·问题重述的明确性·问题建模假设的合理性·问题建模的创造性·问题求解方法的逻辑性·问题结果的正确性（图表的作用，1张图表等于1000句话）·文章结构、文字表达的答法明确性（黑体、白体、标题级别、分段、分节、段落）三、一般论文的结构：与学术论文的不同点：（1）学术论文自己出题目；（2）建模论文：别人出题目。1．摘要2．问题重述：理解问题，明确建模目的3．基本假设:常识性假设，建模条件假设，4．建模机理分析与参数量化的表达：使用的符号第一次出现都要说明，建立子模型、图、表、曲线。5．模型建立——根据问题要求写出模型、回答建模中的问题一般论文的结构6．模型求解——根据建立的模型，设计具体算化、近似解、近似优不一定让模型设计算法近似算法求解、近似优，但一定要有模型·注意不要推导过繁、过长·主要结论用定理、定义描述：定理应有要有出处（可以不证明）7．模型结果的表达与分析：（1）突出结果、图、表；（2）对结果进行解释和说明，是否回答了题目中的问题。8．模型讨论、改进与评价·稳定性·灵敏度·提出问题（不一定求解）·定理证明9．参考文献不能漏掉，一定要有出处（美国MCM对中国论文的评价）数学建模论文一般格式要点摘要问题的重述符号说明模型的假设问题分析模型的建立–模型一的建立–模型二的建立……模型的求解模型的检验模型的评价与改进参考文献注：1~7、10必写，8、9可选四、内容摘要1．摘要作用：通过摘要，看到全文，论文的概述2．摘要主要内容，最好分成三段：·叙述论文所建立的模型，所要解决的问题（回答题目的要求）——模型的描述与特点·求解该模型所使用算法简介及特点·所得的主要结论、结果·顺便提明推广与改进结果内容摘要3．摘要存在问题：·只对问题描述，无模型，无方法，无结果·只对方法进行叙述或评价，无结果·只有结果没有方法·只有方法没有结果·只有写作的过程，无结果，无方法·只写方法——仅为方法的介绍五、文章结构段落：·段落标题——黑体，章节·图表编号·黑体、白体清楚·文字表达（不要使用：主观臆断的句子；不要使用：代名词，你、我、他等；英文要用被动句）·不要有错别字·写好论文要改2～3遍