学校禁毒教育的意义

学校禁毒教育的意义、方法与途径1学校禁毒教育的意义、方法与途径温州市教育局学生处叶超程中学高级教师同济大学公共管理硕士二○○八年五月二十九日学校禁毒教育的意义、方法与途径2禁毒教育工作意义一、意义：1、禁毒斗争，国脉所系。2、禁毒工作，功在当代，利在千秋。3、各级教育行政部门均是国家各级禁毒工作委员会成员单位。（宣传部、公安、教育、民政、司法、文化、广电、工会、共青团、妇联、交通、工商，有新增铁路、航空、邮政等部门单位等，共35家。）4、抓好学校禁毒教育，是真正落实教育可持续发展的科学发展观的具体表现之一。学校禁毒教育的意义、方法与途径3历代政治家均高度重视禁毒问题1、若鸦片一日不绝，本大臣一日不还，誓与此事相始终，断无中止之意。鸦片流毒天下，危害甚巨，法当从严。若使泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以拒敌之兵，且无可以充饷之银。------禁毒民族英雄林则徐2、1912年3月2日，辛亥革命胜利后的孙中山领导的南京临时政府发布《严禁鸦片通令》，严厉禁烟。学校禁毒教育的意义、方法与途径4历代政治家均高度重视禁毒问题3、中华人民共和国成立后，以毛泽东为核心的党和国家领导集体，领导中国人民，采取坚决措施，短短三年就基本禁绝了危害中国百余年的鸦片毒害，使中国成为无毒之国。4、开放以后,一些腐朽的东西也跟着进来了,中国的一些地方也出现了丑恶的现象,如吸毒、嫖娼、经济犯罪等，要注意很好地抓，坚决取缔和打击，决不能任其发展。------改革开放总设计师邓小平学校禁毒教育的意义、方法与途径5历代政治家均高度重视禁毒问题5、现在不把贩毒、吸毒问题解决掉，从某种意义上说是涉及到中华民族兴衰的问题，这决不是危言耸听，必须提高到这样的高度来认识。--------党第三代领导集体核心江泽民6、要开展一场禁毒人民战争，有效解决毒品问题。--------中共中央总书记、国家主席胡锦涛学校禁毒教育的意义、方法与途径6历代政治家均高度重视禁毒问题7、一个家庭如果有一个人吸毒，这个家庭就不可能和谐。毒品问题发展蔓延的势头如果得不到有效遏制，整个社会就不可能和谐。要加强禁毒预防教育，提高全民特别是青少年识毒、防毒、拒毒意识，有效遏制新吸毒人员的滋生，从源头上萎缩毒品消费市场。-----中央书记处书记国务委员国家禁毒委主任周永康（对全国2亿多在校中小学生开展毒品预防教育，是从源头上减少新吸毒人员滋生，最大限度地减少不和谐因素的重要手段。-----2006年全国禁毒教育工作会议决议。）学校禁毒教育的意义、方法与途径7世界各国政治家均高度重视禁毒问题1、1987年6月12日，联合国在奥地利首都维也纳召开了麻醉品滥用和非法贩运问题部长级国际会议。出席会议的有包括中国在内的138个国家的3000名代表。这是人类历史上规模最大的一次反毒国际会议。会议号召世界各国联合起来，采取有效行动，共同遏制生产和贩、吸毒的行为。并确定每年6月26日为“国际禁毒日”。2、1991年3月下旬，联合国犯罪及司法研究中心在罗马召开“国际反毒品会议”。会议向世界发出警告------“从社会和经济发展的角度看，毒品危害大于爱滋病和沙漠化，这是一场不宣而战的战争。”学校禁毒教育的意义、方法与途径8世界四大毒品产区与中国(温州)禁毒工作（1）“金三角”地区：包括缅甸、泰国、老挝以及印度等一些邻近地区，面积大约为20万平方公里。（2）“金新月”地区：主要由阿富汗、巴基斯坦、伊朗等国的交汇地区组成，同时还包括塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦等国的部分地区。（3）“银三角”地区：即拉丁美洲地区。其中心为哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和秘鲁。（4）“黑三角”地区：即非洲西部几内亚湾沿岸地带。和中国西北地区接壤的“金新月”（世界3/4毒品）地区已成为全球最大的毒品产地，传统“毒源”“金三角”地区产量趋于萎缩。学校禁毒教育的意义、方法与途径9学校禁毒教育的核心问题1、我国的禁毒方针：“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。”2、“四禁”：指禁吸、禁贩、禁种、禁制。3、学校禁毒教育宗旨：不让毒品进校园。4、学校禁毒教育理念：珍爱生命，拒绝毒品。5、学校禁毒教育目标：学生不吸毒，校园无毒品。学校禁毒教育的意义、方法与途径10党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（国家层面）1、1979年7月1日，全国人大会议通过《中华人民共和国刑法》第六章第171条规定“处有期徒刑或者拘役，可以并处罚金。”2、1986年9月5日，全国人大会议通过《中华人民共和国治安管理处罚条例》第24条、31条规定处罚吸毒、种毒行为，直至追究刑责。3、1990年12月28日，全国人大常务委员会议通过《关于禁毒的决定》。共有16条，这是异步具有中国特色的禁毒法，为依法禁毒，严厉打击毒品犯罪分子，依法禁种毒品和禁吸、戒毒提供了有力的法律武器。学校禁毒教育的意义、方法与途径11党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（国家层面）4、2002年国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央等联合下发《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》（禁毒委发[2002]13号）和《中小学生毒品预防专题教育大纲》；5、2005年1月31日，中央宣传部、公安部、教育部、国家禁毒办、团中央等11部委联合印发《全民禁毒教育实施意见》，其中强调教育部门-----“要建立、健全由教育、禁毒、医药卫生、社会治安综合治理和共青团组织等有关职能部门和学校负责人参加的联席会议制度，充分发挥各自优势，共同推动针对在校学生的禁毒教育工作。各级教育行政部门要充分发挥督学的作用，将毒品预防教育纳入督导内容，长抓不懈，严格考核，确保教学计划的落实和教学质量的提高。”学校禁毒教育的意义、方法与途径12党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（国家层面）6、2006年12月底，中央综治办、教育部、国家禁毒办、团中央等在重庆召开全国中小学生毒品预防专题教育工作座谈会，2007年2月2日联合印发《全国中小学生毒品预防专题教育工作座谈会纪要》，会议明确并要求-------△、积极开展师资培训工作，力争在3年内实现每所中小学校长、有懂毒品预防教育的1名法制副校长、3-5名骨干教师、一批班主任和任课教师。△、在学校层面，将禁毒教育纳入各类“文明学校”、“平安校园”的考核评估范畴，纳入学校一把手目标考核范畴，严格禁毒责任一票否决制；将德育等各科教师开展禁毒教育工作记入工作量，纳入教师考核体系。学校禁毒教育的意义、方法与途径13党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（国家层面）6、2007年2月2日，国家禁毒办、中央综治办、教育部、团中央等联合印发《全国中小学生毒品预防专题教育工作座谈会纪要》，会议明确并要求-----△、对全国2亿多在校中小学生开展毒品预防教育，是从源头上减少新吸毒人员滋生，最大限度地减少不和谐因素的重要手段。△、各中小学校必须确保小学五年级至高中二年级禁毒教育每学年不少于2课时，百所示范学校初中二年级不少于8课时。学校禁毒教育的意义、方法与途径14党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（国家层面）7、2007年12月29日，全国人民代表大会常委会通过《中华人民共和国禁毒法》，并从2008年6月1日施行。从“依法行政”的角度，将禁毒工作提高到最高的法律层面来运作。学校禁毒教育的意义、方法与途径15党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（省级层面）1、2005年4月28日，省委宣传部、公安厅、教育厅、省禁毒办等11部门联发《关于转发全民禁毒教育实施意见的通知》;2、2006年8月30日，省禁毒办、教育厅、团省委联发《关于对全省中小学校落实中小学生毒品预防专题教育大纲情况进行督查的通知》。3、……（更多指导文件，略）学校禁毒教育的意义、方法与途径16党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（市级层面）1、温州市教育局1997年印发《关于禁止全市中小学开展“五禁”教育的通知》，强调-------禁止学生参与吸度、贩毒活动，禁止中小学生吸烟等。2、2002年11月，市教育局、市禁毒委下发《关于进一步加强青少年学生毒品预防教育的实施意见》；-----提出“五个一”活动：观看一次禁毒教育片与参观基地（教育基地行）；举办一次主题班会；组织开展一次征文活动；举办一次演讲比赛；举办一次禁毒教育夏令营。学校禁毒教育的意义、方法与途径17党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（市级层面）3、2003年6月,市禁毒委、市教育局联合发文开展全市中小学禁毒征文比赛，全市有近300篇征文参赛；4、2004年6月，市禁毒委、市教育局联合发文开展全市中小学毒品预防教育多媒体课件教案制作比赛活动；5、2005年6月，温州市委、市政府印发《温州市开展禁毒人民战争实施意见》;6、2006年5月，市禁毒委、市教育局联合发文《关于ⅹⅹ市发生在校学生吸食(K粉)的情况通报》,进行通报批评;(该生系流生)7、2006年5月市禁毒委、市教育局联合发文转发组织观看禁毒警示教育电影《黑白记忆》的通知；学校禁毒教育的意义、方法与途径18党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（市级层面）8、2006年11月，市教育局、市禁毒办、团市委联发《关于全市在校学生毒品预防教育工作开展情况的督查通报》，问题要项：工作发展不平衡；认识不够统一；教育资源缺乏；台帐建设不规范；对学生家庭是否涉毒调查方法简单化等。9、2006年3月，市禁毒办、市教育局《关于印发学校毒品预防教育星级管理办法的通知》;10、2006年12月，市教育局、市禁毒办联发《关于公布学校毒品预防教育星级化管理评定结果的通知》，首批“五星校”8所；学校禁毒教育的意义、方法与途径19党和政府、教育行政部门高度重视禁毒工作（市级层面）11、2007年1月,《温州市禁毒工作若干规定〉；12、2007年12月，温州市禁毒委印发《2008---2010温州市禁毒工作规划》。13、2007年12月，市教育局、市禁毒办联发《关于公布2007年学校毒品预防教育星级化管理评定结果的通知》，评定第二批“五星校”15所；14、2008年3月，市教育局、市禁毒办联发《关于开展全市“中国人寿杯”禁毒法知识竞赛活动的通知》,参赛者近20人,起良好的普及教育作用。15、2008年5月，市教育局、市禁毒办联发《关于举办全市学校禁度教育骨干师资培训班的通知》。学校禁毒教育的意义、方法与途径20禁毒教育的核心：明确毒品对人体的危害一、对中枢神经系统的影响毒品能直接影响中枢神经系统，；几乎每一个吸毒者均有人格障碍，他们性格暴躁、蛮横、撒谎、诡辩，没有责任感。二、对循环系统的影响大量注射海洛因可导致体位性低血压，严重者可出现心动过缓、心律失常，甚至可并发感染性心内膜炎而危及生命。三、对呼吸系统的影响海洛因对呼吸的影响主要表现在对咳嗽和呼吸中枢的抑制，严重者可出现急性肺水肿和呼吸停止而死亡。四、对消化系统的影响烫吸海洛因者如长期使用会导致胃肠功能的紊乱，厌食、饮食无规律及顽固性便秘。学校禁毒教育的意义、方法与途径21禁毒教育的核心：明确毒品对人体的危害五、传染病吸毒可使自身的免疫功能降低，从而引起乙肝、丙肝、梅毒、爱滋病等传染病。六、妊娠和分娩吸毒的妇女往往会出现月经的紊乱、痛经、闭经及不孕，而孕妇吸毒可导致胎儿畸形、死胎、智能障碍及其它多种并发症。七、急性过量中毒有一些静脉注射毒品者由于过量注射出现深昏迷、休克、呼吸抑制、心跳停止而死亡。（世俗但知趋利避害，……。-------荀子）学校禁毒教育的意义、方法与途径22学校毒品预防教育的途径和要求1、尽量把学校禁毒教育融合在学校的各项德育活动中去。2、学校禁毒教育要做到“四到位”：即有计划、有教学材料、有课时安排、有师资。3、学校禁毒教育在学科教学中的渗透教育：思想政治、生理卫生、生物、历史、社会等学科。4、学校禁毒教育在校本课程、地方课程（人、社会、自然）中安排应有的课时计划。学校禁毒教育的意义、方法与途径23学校禁毒教育与各项德育工作的融合1、禁毒教育与家庭教育密切关联；（父母是学生健康成长的重要老师）2、禁毒教育与社区教育的密切关联；（社