五年级语文下第二单元作文课课件

童年趣事趣你有美好的童年吗？童年的生活是否还历历在目？今天我就带你走进童年时代，我想会勾起你们许多美好的回忆……老鹰捉小鸡说说我们自己的童年趣事吧……说说你们自己的童年趣事吧……人家的童年趣事：我小时候做过一件很傻的事，把酱油当中药喝。----《喝酱油》我小时候把玩具当作种子一样种到土里去，希望它能长出玩具来。-----《种玩具》我小时候把洗衣粉水当奶粉喝。----《喝洗衣粉水》我小时候天气热就躲进冰箱里。----《冰箱避暑》1.你认为什么样的事是趣事？2.怎样把趣事写具体？写童年趣事审题：一、我们要写的是“事”。二、只能写童年的事。三、要通过写“事”，重点表现“趣”。四、“趣”可以从意趣、情趣、乐趣、傻趣四个方面理解。趣的种类乐趣傻趣情趣意趣这个“趣”字，我们还可以从多种角度去理解它：意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。傻趣。你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。童年趣事指的是：记忆中那些“犯傻”的、“笨拙”的、“荒唐”的、“可笑”的、“捣蛋”的、“不讲理”的、“搬石头砸自己的脚”的事……2、命题“童年趣事”严格地说只是一个作文的范围，究竟是一件什么趣事，最后能根据具体的内容自拟一个题目，当然会更好。同时，自拟题目要简短、生动、有新意、富吸引力。作文指导所选的事必须有趣交代清楚时间、地点、人物、事件必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，才能渲染气氛，表达感情，使文章更生动作文指导一般要按事情的发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。写事离不开写人。一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真。命题：“童年趣事”严格地说只是一个作文的范围，究竟是一件什么趣事，最后能根据具体的内容自拟一个题目，当然会更好。同时，自拟题目要简短、生动、有新意、富吸引力。好题目《难忘的──》《××，您好吗》《留在我记忆深处的》《“哈哈！想起来我就想笑”》《童年趣事》《××（指物）的故事》……童年趣事1、引入2、起因(略写)神态变化趣3、经过动作变化事(详写)语言表达心理变化4、结果(点题)(略写)好词好句：动作词、形容词、四字词比喻句、拟人句、夸张句、反问句、感叹句技法指导技法2：运用心理描写为文章增色。如：《喜羊羊与灰太狼》中，懒羊羊经常会出现各种美味的幻觉。心理活动反映出来的是人物的各种情绪：喜悦、难过、悲伤、痛苦、自豪、快乐、矛盾等。它是对人物的思想活动、心理体验、看法联想的描绘和揭示。心理描写不是可有可无的，不是随便什么时候都可以进行心理描写，它必须围绕文章的中心来写，必须为文章的中心服务，还要必须符合人物的身份、当时的环境等。改一改：我看到广告：冷酸灵牙膏，想吃就吃。于是我拼命刷牙，终于用完了家里牙膏，迫不及待地买了支冷酸灵，却发现一点儿也不好吃，后悔莫及。我看到广告：冷酸灵牙膏，想吃就吃。（这牙膏真的这么好吃吗？我的眼前似乎出现了一大块蛋糕，软软的、甜甜的，恨不得马上咬一大口；也许它像冰淇淋，凉凉的，有点酸又有点甜。）（为了能早点吃到冷酸灵牙膏，）于是我拼命刷牙，终于用完了家里牙膏，迫不及待地买了支冷酸灵，却发现一点儿也不好吃，后悔莫及。注意点：每个人的经历、性格都不同，因此每个人的心理和表达心理的方式也不同，只有把这种“不同”表现出来，才能展示每个人丰富复杂的内心世界。开头：比喻式开头每个人的童年都发生过很多事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像是一滴滴小水滴，汇聚成了一条河，在童年里缓缓流淌，一件件的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。悬念式开头：相信每个人都有一个美好的童年，当然，我也不例外。我的童年也许与你门不一样，我还记得我小时候做了一件事，惹得全镇都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊？那你就静静的听我说来。歌曲引入“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……开门见山：我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。结尾：概括总结式：是呀，童年那一幕幕的景物，是多么值得我们回忆呀！童年是美好的，童年是难忘的，童年是快乐的，让我们一起珍惜童年，回忆童年吧！首尾呼应：童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！是啊！童年犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠，每一颗都会让你开怀大笑！沿着山路往前，夹杂着乱石的小路开始蜿蜒，变窄，直至后来似路非路。我们在荆棘和杂树中前进，手脚并用，抓住一切能抓住的东西，杂草、藤条、树等等都是我们前进的助手。大家互相帮助，你拉我，我扶你，努力向上攀登，翻过一道道屏障。大家正略感疲态的时候，在我们眼前出现了一片舒缓的山坡，又恰在半山腰。上前一看，发现一个已经涸死的溶洞，大家在兴奋与忐忑中走了进去。爬山进到里面，我环顾四周，只见洞里悬挂着已经干涸的钟乳石，形式各异，有的像石笋、有的像蘑菇、有的像竹笋、有的像骏马，真是千姿百态，各式各样。这个形似瀑布的乳石最是吸引我们，只要用石头轻轻一敲，就发出“咚咚”的声音，好像美妙的乐曲。大家正享受着美妙的自然月去时，只听郑哥一声大喊：“快来看啊，这里有个菩萨在修炼。”大家纷纷寻着声音，钻到他所在的洞中，跟“菩萨”来个亲密接触。大家犹如身处世外桃园，完全忘却了刚才爬的辛劳，欢叫得那么的快乐。也许快乐的时间总是过的很快，走到洞口时天已经黑了，本来就是上山容易下山难，更何况是天黑下山，大家更不敢怠慢，前面的人负责探路，后面的负责收尾，一切显得那么井然有序，不时还需攀枝附石，躲过小花小草小荆棘的热情拥抱……最漂亮的就是野草莓。它的形状以半圆的为多，熟透的野草莓是亮晶晶的，娇艳欲滴，晶莹剔透。象一颗颗红宝石。吃在嘴里只觉得一丝甜甜的凉凉的清爽。那时我们摘得最多、吃得最多的是黑豆豆，也叫“雀梅果”。那一丛丛的灌木，叫不出名字。枝上还有许多小刺。在密密的小刺中，挂着黄豆般大小的一串串黑色野果，似一粒粒晶莹瑰丽的黑珍珠。有的小野果上还“坐”着晶莹剔透的小露珠，在微风中轻轻颤动，让人垂涎三尺。吃起来甜中带点酸，味道好极了！我们一路摘一路吃，津津有味，欢呼雀跃。多余的装在衣袋里裤袋里，然后就满载而归地回家去刷牙漱口，赶紧上学去。因为吃了黑豆豆嘴很黑。有一次被妈妈看见满嘴乌黑，把我臭骂了一顿。山上还有一种野果叫糖罐子，学名叫金樱子。长圆型，很像花瓶，十分别致。顶端有长而外反的宿存萼片，象花瓶敞开的口。它的枝象蔷薇花那样有很多刺，一根根地、长长地伸展出去，果实上也满身是细刺。熟透了的果实是橙红色。把刺去掉，糖罐子吃起来甜甜的，风味独特，有蜂蜜味和幽香。但要吐掉渣滓。我还在山上发现了许多红彤彤的山楂，娇小玲珑，象红玛瑙似的。红小朋友也叫作“山里红”。只是比市场上卖的个头小一点。吃起来感觉特新鲜爽口，真棒！我们还去捡野栗子。秋天熟透了的栗子外壳就会裂开，里面的果实就掉在地上，这样我们捡的只是里面的栗子。有时捡到一大包有外壳的板栗，就要用石头敲开，取出里面的果实。这个活满麻烦的，栗子的外壳象个小刺猬，不心就会扎破手。。小时候夏天里一到星期天就和小伙伴结伴到山上去摘，记忆最深刻的一次就是我为了摘到几颗长在一丛高高密密的草丛中的捻子被黄蜂哲了，为什么那么大那么好没有人摘呢，原来那里有一个黄蜂窝，结果被我踩到了，一群黄蜂倾巢出动，把我哲得惨不忍睹，那一次让我一辈子记忆深刻。童年里的生活，天真、活泼、无忧无虑，尽情享受着大自然的恩赐。农村的孩子大都识水性。那时，家乡有个大水库，形状接近长方形，那是我的天堂。一到夏天水库就热闹了，农村的小伙子就喜欢三五成群到湖边游泳。那时候我们完全将生死置之度外，个子才1米3、4就勇敢的跳进4-5米深的水库里，而且大家都不会游泳哟。刚开始，只是在湖边浅水区用小手拍打着水花玩耍，后来觉得这样玩得不过瘾了，游泳就各自带点装备：救生圈、车胎、脸盆、木板……什么千奇百怪的东西也有，只要能浮在水面就好了。意外是很难避免的，有一次我差点遇溺，就因为一时贪玩，走到了深水区，却忘记了自己不会游泳。徘徊在死亡边缘的我告诉自己，不能就这样死，我是国家的栋梁，未来的主人翁，前途一片光明，还很多新鲜刺激的事情没有尝试。当我绝望的挣扎着、挣扎着……隐约听到岸边的小伙伴们大喊：“信信，小心！你后面有只狮子啊！”听到狮子两个字，我吓得脸色苍白一团，拔腿就游，双手犹如螺旋桨般划动，我幸运的脱险了。后来仔细想想，湖里怎么会有狮子出现呢？算了，管它有没有狮子，捡回一条命，也学会游泳，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。小时候，每到炎暑逼人的夏天，记得有一次，我和小伙伴约好去游泳。为了让他们看见我的与众不同，我决定跳进湖里。我摆了一个非常优美的Pose，刚要跳，有个混蛋在后面踢了我一脚，我扑通掉进了湖里，大家都哈哈大笑。我决定报复，也让混蛋出丑。过了一会儿，混蛋显得有些累，准备上岸休息。我想，机会来了，我像鱼雷一样游到了他的身后。此时，他正扶着石级梯往上走。我从后面一把抓住了他的内裤，我本想把他拽下来，臭扁他一顿。结果他一上我一拽，本世纪最耀眼的一幕就此上演了。混蛋的内裤被我拽了下来，而他则一丝不挂地呈现在大家面前。只听，无数声的尖叫，无数声的嘲笑……在水里捉人是特别有意思的水上活动，因为我的水性最好，所以被大家围在中心捉的一般都是我，为啥？别的人一捉就捉到了没有意思呗！包括很多比我大很多的很多人把我围在中间，我大喊一声，好了，然后一个猛子扎下去，在水底看着哪里有缝隙，我就迅速的冲过去，以下子就脱离了包围圈，游出去很远后得意的看着他们在那里还在瞎扑腾呢！哈哈在我的记忆中，童年是我最留恋的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟，我愿把生命的精彩定位在童年。放牛村子后面有一座小土山，说是山，只不过是一座隆起的土丘罢了。土山下面是一片很开阔的草地，草长得很茂盛，有一尺多高，夹杂着五颜六色的消化，蚂蚱、蟋蟀、蝴蝶等飞舞跳跃，是一块天然的放牧场所。于是，一群童年时代的伙伴，便相约一起去那里放牧。一切都是那么新鲜，一切都那么神奇。牵着马，骑着驴，赶着牛，也算是村里的一道风景了。到了草地，大伙便三个一群两个一伙地聚在山坡上打闹嬉戏，编柳条帽玩抓坏蛋，抓住后绑在树上拷问；玩捉迷藏，藏在树坑里，躲在草丛里，更有胆大的躲在坟堆后，让其他的孩子不敢接近。我不如其他人轻松，得时刻提防着牛拐进庄稼地。牛不同于骡马，爱干净，只吃静草，树坑和草地里的草难以满足它的胃口，吃着吃着就吃进了庄稼地，我就得连吆喝带拽缰绳才能把它拉出来。我和牛慢慢建立起了感情。每次放牛的时候，我都会拣野草茂盛的地方，让它吃得饱饱的，把肥大的肚子撑得溜圆，为此我没少得到乡邻们的夸奖。放牛回来，把缰绳网犄角上一盘，喝一声“驾”，牛便跟着我颠颠地跑起来。乡邻们都对此啧啧称奇，称赞我能把牛驯服得如此乖顺，每当这时，我的心里便陡然升起一股豪气，骄傲地接受着乡邻们的赞誉。进了村口，我便不用再跟着跑，牛会自己溜溜达达地走进院子。它对自己的家还是非常熟悉的。但也有让人心惊的时候。农闲的时候，农民们总爱这一堆那一堆地凑在一起唠嗑，粪堆，树下，石台上，都是侃大山的好地方。牛有时来了兴，便哞的一声，脑袋一低，大眼珠子一瞪，挺着两只锐利的牛角冲向人群，直到把人们吓得四散奔逃，它才会停止恶作剧，然后大摇大摆地踱回院子。每到这时，也是我最手忙脚乱的时候，怎么吆喝它也不听。当然，碰到牛发起倔脾气来，我更是为之头疼。有时牛饿极了，碰巧路过