您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 解答题重难点题型(七)-第22题类比、拓展探究题
解答题重难点题型(七)第22题类比、拓展探究题(2016·河南T22·10分)(1)发现如图1,点A为线段BC外一动点,且BC=a,AB=b.填空:当点A位于________时,线段AC的长取得最大值,且最大值为________.(用含a,b的式子表示)(2)应用点A为线段BC外一动点,且BC=3,AB=1.如图2所示,分别以AB,AC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD,BE.①请找出图中与BE相等的线段,并说明理由;②直接写出线段BE长的最大值.(3)拓展如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标.【思路点拨】(1)当点A在线段CB延长线上时,AC长度最大;最大值是AB与BC长度之和;(2)①图中与BE相等的线段是CD.运用三角形全等的判定方法即可证明;②因为BE=CD,所以求BE的最大值即求CD的最大值,根据(1)中结论可知CD的最大值为BD与CB的长度之和;(3)通过(2)的学习可知,如图4,需要构造△BPN≌△MPA,则BN=AM,由(1)得当点N在BA的延长线上时,NB有最大值(如图5),易得AN=22,所以AM=NB=3+22.过点P作PE⊥x轴于点E,PE=EA=2,从所以P(2-2,2).解:(1)CB的延长线上a+b2分(2)①CD=BE,理由如下:∵△ABD与△ACE是等边三角形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°.∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠CAD=∠EAB.5分在△CAD与△EAB中,AD=AB,∠CAD=∠EAB,AC=AE,∴△CAD≌△EAB(SAS).∴CD=BE.6分②BE长的最大值是4.8分(3)AM的最大值3+22,点P的坐标为(2-2,2).10分【解法提示】如图4,连接BM,∵将△APM绕着点P顺时针旋转90°得到△PBN,连接AN,则△APN是等腰直角三角形,∴PN=PA=2,BN=AM.∵A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),∴OA=2,OB=5.∴AB=3.∴线段AM长的最大值=线段BN长的最大值.∴当N在线段BA的延长线时,线段BN取得最大值,最大值=AB+AN.∵AN=2AP=22,∴最大值为22+3.如图5,过P作PE⊥x轴于点E,∵△APE是等腰直角三角形,∴PE=AE=2.∴OE=OA-AE=2-2.∴P(2-2,2).(2015·河南T22·10分)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接DE.将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现①当α=0°时,AEBD=52;②当α=180°时,AEBD=52;(2)拓展探究试判断:当0°≤α<360°时,AEBD的大小有无变化?请仅就图2的情况给出证明;(3)问题解决当△EDC旋转至A,D,E三点共线时,直接写出线段BD的长.【思路点拨】(1)①根据题意可知DE是△ABC的中位线,根据中位线的性质和勾股定理求得AE的长度即可求解;②根据旋转180°,画出图形,结合①,分别得到AC,CE,BC和CD的长即可求解;(2)由(1)可知CECA=CDCB,结合旋转的性质得到CECA=CDCB任然成立,运用两边对应成比例,夹角相等求得,△ACE∽△BCD,利用相似三角形的性质,求得AEDB的值.(3)当△EDC旋转至A,D,E三点共线时分两种情况讨论,即边DE在BC上方和在BC下方,再针对每一种情况分类讨论计算即可.【自主解答】(2)证明:在图1中,∵DE是△ABC的中位线,∴DE∥AB,∴CECA=CDCB,∠EDC=∠B=90°.∵△EDC在旋转过程中形状大小不变,∴CECA=CDCB仍然成立.在图2中,又∵∠ACE=∠BCD,∴△ACE∽△BCD.∴AEBD=ACBC.在Rt△ABC中,AC=AB2+BC2=42+82=45,∴ACBC=458=52,∴AEBD=52.∴AEBD的大小不变.(3)45或1255.提示:如图3,当△EDC在BC上方,且A,D,E三点共线时,四边形ABCD为矩形,∴BD=AC=45;如图4,当△EDC在BC下方,且A,E,D三点共线时,△ADC为直角三角形,由勾股定理可求得AD=AC2-CD2=8,∴AE=AD-DE=6,根据AEBD=52可求得BD=1255.1.(2017·河南T22·10分)如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点.(1)观察猜想图1中,线段PM与PN的数量关系是PM=PN,位置关系是PM⊥PN;(2)探究证明把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断△PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.解:(2)等腰直角三角形,理由如下:由旋转可得∠BAD=∠CAE.又AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠ABD=∠ACE.∵点P,M分别是DC,DE的中点,∴PM是△DCE的中位线.∴PM=12CE且PM∥CE.同理可证PN=12BD且PN∥BD.∴PM=PN,∠MPD=∠ECD,∠PNC=∠DBC.∴∠MPD=∠ECD=∠ACD+∠ACE=∠ACD+∠ABD.∠DPN=∠PNC+∠PCN=∠DBC+∠PCN.∴∠MPN=∠MPD+∠DPN=∠ACD+∠ABD+∠DBC+∠PCN=∠ABC+∠ACB=90°.即△PMN为等腰直角三角形.(3)492.提示:由(2)知,△PMN是等腰直角三角形,PM=PN=12BD,∴PM最大时,△PMN面积最大,∴点D在BA的延长线上,∴BD=AB+AD=14,∴PM=7,∴S△PMN最大=12PM2=12×72=492.2.(2017·河南模拟预测二)(1)发现如图1,直线l1∥l2,l1和l2的距离为d,点P在l1上,点Q在l2上,连接PQ,填空:PQ长度的最小值为d;(2)应用如图2,在四边形ABCD中,DC∥AB,AD⊥AB,DC=2,AD=4,AB=6,点M是线段AD上,AM=3MD,点N在直线BC上,连接MN,求MN长度的最小值;(3)拓展如图3,在四边形ABCD中,DC∥AB,AD⊥AB,DC=2,AD=4,AB=6,点M在线段AD上任意一点,连接MC并延长到点E,使MC=CE,以MB和ME为边作平行四边形MBNE,请直接写出线段MN长度的最小值.解:(2)如图.∵AD=4,AM=3DM,∴AM=3,DM=1.延长AD,BC交于点E,当MN⊥BC时,MN的值最小,∵DC∥AB,∴△EDC∽△EAB,∴EDEA=DCAB.∴EDED+4=26.∴ED=2.∴ED=DC=2.∴△EDC是等腰直角三角形.∴∠E=45°.∴△EMN是等腰直角三角形,∵EM=3,∴MN=32=322.(3)10.提示:当MN⊥AD时,MN的长最小,∴MN∥DC∥AB,∴∠DCM=∠CMN=∠MNB=∠NBH,设MN与BC相交于点G,∵ME∥BN,MC=CE,∴CGBG=12.∴G是BC上一定点.作NH⊥AB,交AB的延长线于H,∵∠D=∠H=90°,∴Rt△MDC∽Rt△NHB,即DCHB=12.∴BH=2DC=4,∴AH=AB+BH=6+4=10,∴当MN⊥AD时,MN的长最小,即为10.则线段MN长度的最小值为10.3.(2017·南阳新野县二模)(1)问题发现如图1,△ABC和△ADE均为等边三角形,点D在边BC上,连接CE.请填空:①∠ACE的度数为60°;②线段AC,CD,CE之间的数量关系为AC=CD+CE;(2)拓展探究如图2,△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点D在边BC上,连接CE.请判断∠ACE的度数及线段AC,CD,CE之间的数量关系,并说明理由;(3)解决问题如图3,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD=2,CD=1,AC与BD交于点E,请直接写出线段AC的长度.图1图2图3解:(1)①∵△ABC和△ADE均为等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=∠B=60°.∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE.∴△BAD≌△CAE(SAS).∴∠ACE=∠B=60°.②线段AC,CD,CE之间的数量关系为:AC=CD+CE.理由是:由①得:△BAD≌△CAE,∴BD=CE.∵AC=BC=BD+CD,∴AC=CD+CE.(2)∠ACE=45°,2AC=CD+CE,理由如下:∵△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE.∴△ABD≌△ACE(SAS).∴BD=CE,∠ACE=∠B=45°.∵BC=CD+BD,∴BC=CD+CE.∵在等腰直角三角形ABC中,BC=2AC,∴2AC=CD+CE.(3)14+22.提示:在CB的延长线上截取BF=DC,易证△ABF≌△ADC.∴AF=AC,∠FAB=∠CAD.∴∠FAC=∠FAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC=90°.∴△ACF是等腰直角三角形,由(2)得2AC=BC+CD.∴AC=BC+CD2=7+12=14+22.4.(2017·周口市商水县二模)(1)探究发现下面是一道例题及其解答过程,请补充完整:如图1,在等边△ABC内部,有一点P,若∠APB=150°.求证:AP2+BP2=CP2.证明:将△APC绕A点逆时针旋转60°,得到△AP′B,连接PP′,则△APP′为等边三角形.∴∠APP′=60°,PA=PP′,PC=P′B.∵∠APB=150°,∴∠BPP′=90°,∴P′P2+BP2=P′B2,即PA2+PB2=PC2.(2)类比延伸如图2,在等腰三角形ABC中,∠BAC=90°,内部有一点P,若∠APB=135°,试判断线段PA,PB,PC之间的数量关系,并证明;(3)联想拓展如图3,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,点P在直线AB上方,且∠APB=60°,满足(kPA)2+PB2=PC2,请直接写出k的值.解:(2)关系式为:2PA2+PB2=PC2.证明:将△APC绕A点逆时针旋转90°,得到△AP′B,连接PP′,则△APP′为等腰直角三角形.∴∠APP′=45°,PP′=2PA,PC=P′B,∵∠APB=135°,∴∠BPP′=90°.∴P′P2+BP2=P′B2.∴2PA2+PB2=PC2.(3)k=3.提示:将△APC绕A点顺时针旋转120°得到△AP′B,连接PP′,过点A作AH⊥PP′,可得∠APP′=30°,PP′=3PA,PC=P′B.∵∠APB=60°,∴∠BPP′=90°.∴P′P2+BP2=P′B2.∴(3PA)2+PB2=PC2.∵(kPA)2+PB2=PC2,∴k=3.5.(2017·濮阳模拟)已知,如图1,△ABC,△AED是两个全等的等腰直角三角形(其顶点B,E重合),∠BAC=∠AED=90°,O为BC的中点,F为AD的中点,连接OF.(1)问题发现①如图1,线段OF与EC的数量关系为OF=22EC;②将△AED绕点A逆时针旋转45°,如图2,OF与EC的数量关系为OF=22EC;(2)类比延伸将图1中△AED绕点A逆时针旋转到如图3所示的位置,请判断线段OF与EC的数量关系,并给出证明;(3)拓展探究将图1中△AED绕点A逆时针旋转,旋转角为α,0°≤α≤90°,AD=2,△AED在旋转过程中,存在△ACD为直角三角形,请直接写出线段CD的长.解:(2)OF=22EC.证明:在等腰直角△ADE中,F为AD的中点,∴AF=12AD=22AE.在等腰直角△ABC中,O为BC的中点,连接AO,∴AO
本文标题:解答题重难点题型(七)-第22题类比、拓展探究题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3769008 .html