3.2 探究―比较物体运动的快慢

第二节探究——比较物体运动的快慢时间单位：时(h)、分(min)、秒(s)、毫秒(ms)、微秒s单位换算：1h=60min=3600s1s=1000ms1ms=1000s对于运动中的不同物体，如何比较它们运动的快慢？如何描述它们运动的快慢？图中哪辆车运动的快？图中哪辆车运动的快？•红色和绿色车通过相同的路程所用的时间不同比较物体运动快慢的方法1、相同的时间比较经过的路程2、相同的路程比较所用的时间控制变量法：物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法把多变量的问题变成多个单变量的问题。控制其它量不变，只改变其中的某一个变量，从而研究这个变量对研究对象的影响，这种方法叫控制变量法。观众法：相同时间比路程裁判法：相同路程比时间刘翔赢了刘翔平了1993克林杰克逊的世界纪录(a)汽车200s运动2000m(b)飞机5s运动2500m汽车1s内通过的路程为m飞机1s内通过的路程为m10500比较物体运动快慢的方法1、相同的时间比较经过的路程2、相同的路程比较所用的时间3、比较单位时间内通过的路程2、公式：1、定义：物体在单位时间内通过的路程一、速度（velocity）tsv（表示物体运动的快慢的物理量）路程——s时间——t速度——v3、单位：国际单位：米/秒读作米每秒符号：m/s常用单位：千米/时（交通运输单位）符号：km/hsmsm11/1hkm36001103=3.6km/h1km/h4、单位换算：1m/s=____km/h3.61m/s的速度与1km/h的速度比较哪个大？10m/s=_____km/h54km/h=____m/s单位换算：3615完成单位换算：20m/s=_____km/h18km/h=_____m/s725自我检测人骑车的速度大约是5m/s,物理意义是什么？动动脑车每秒内通过的路程是5m5、公式应用:tsvs=t=变形vtsv例：一架飞机匀速飞行，它在5min内飞过的路程是72km，它的速度是多大？已知：s=72km=72000mt=5min=300s求：v=？解：由速度公式得：答：它的速度是240m/s。smsmtsv24030072000（1）v、s、t必须对应；（2）单位必须统一；（3）符合计算题解题格式——解、单位换算、公式、代值、计算、答案六步必须明确。充实你的笔记生活中有没有速度的大小和方向都不变的运动？如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们称这种运动为匀速直线运动。特点：1.直线运动2.速度保持不变二、匀速直线运动做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间无关。1、在物理学中，速度是表示物体_____________的物理量。在物理学中，把物体_______________________叫做速度，计算公式是_________国际单位是_________。知识巩固运动快慢单位时间内通过的路程tsvm/s2、常人平均步行的速度大约是(）A．1.1cm/sB．1.1m/sC．1.1km/sD.11m/sＢ2、一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？巩固练习：已知：S=1600m+200m=1800m=1.8kmV=36km/h求：t=?SV1.8km36km/ht===0.05h答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h解:由速度公式速度大小的另一种比较方法-------图像法思考：如图所示甲、乙两物体的s—t图象；谁运动得比较快？s/m103090甲乙t/s此运动为匀速直线运动甲乙甲乙两物体的s-t图像如图，谁的速度大？你是怎么判别出来的？