初三物理-力学中考综合专题

华乐思在线教学直播课堂马上开始请同学们准备好笔和纸，认真听讲王田：清华附中物理教师。所辅导学生获国际天文奥赛二等奖，在海淀区课堂教学现场展示比赛中曾获一等奖。主讲老师：王田力学中考综合专题如图所示，O为杠杆的支点，为了提升重物A，用一个跟杠杆始终垂直的力F，使杠杆由竖直位置转到水平位置，则()A.杠杆始终是省力的B.杠杆始终是费力的C.杠杆先是省力的后是费力的D杠杆先是费力的后是省力的C杠杆平衡应用古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆，如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置，若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是()A.L始终在增加，FL始终在增加B.L始终在增加，FL始终在减小C.L先增加后减小，FL始终在减小D.L先减小后增加，FL先减小后增加吊桥绳子OC杠杆平衡应用如图所示，重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动，在A端挂一正方体P，一个体重为500N的中学生站在B点时，P对水平地面的压力刚好为零，且OA=1m，OB=3m。计算：(1)正方体P的重力；(2)当人向O点移动的平均速度是多少米/秒时，10s后正方体对地面的压力是自身重力的三分之一．POAB杠杆平衡应用(1)它们所受浮力大小的关系是()A．F甲=F乙=F丙B．F甲F乙F丙C．F甲F乙=F丙D．F甲=F乙F丙(2)它们自重大小的关系是()A．G甲=G乙=G丙B．G甲G乙G丙C．G甲G乙=G丙D．G甲=G乙G丙(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是()A.ρ甲ρ乙ρ丙=ρ液B.ρ甲ρ乙=ρ液ρ丙C.ρ甲=ρ液ρ乙ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙=ρ液CBB浮力与浮沉条件的应用三个体积相同、由不同材料制成的球体，放入同一种液体中，最后静止时呈如图所示的状态．则：后把小盒子漂浮在盛水的脸盆中，则下列判断中，哪一种是错误的()A.只把小球A从小盒中拿出放入水里，脸盆中水面的高度不变B.只把小球B从小盒中拿出放入水里，脸盆中水面的高度下降C.只把小球C从小盒中拿出放入水里，脸盆中水面的高度升高D.若将三只小球同时放入水中，脸盆中的水面高度下降C浮力与浮沉条件的应用已知小球A能在水中悬浮，小球B将在水中下沉小球C则是漂浮在水面。现把这三只小球放在一只小盒内，然关于拉力做功的判断中正确的是()A、乙图中的拉力做功最少B、甲图中的拉力做功最少C、甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多D、丙图中的拉力做功最多C功和功率计算如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列小婷跳绳时所穿鞋的总质量为0.4kg，她1min跳绳180次，假定每次双脚抬离地面的最大高度均为5cm，则每上升一次，她对鞋所做的功为J。跳跃时若上升所用的时间占每次跳跃时间的3/10，则每上升一次，她对鞋做功的平均功率为W。(g取10N/kg)0.22功和功率计算一个蓝球从高处落下，碰地后发生形变，然后又跳起来，关于能量转化的正确()A、皮球下落过程是重力势能转化成动能B、皮球压扁过程是动能转化成弹性势能C、皮球恢复原形过程是弹性势能转化成动D、跳起来的过程是动能转化成重力势能AD机械能给你一只量筒和适量的水，请设计一个实验，估测一块橡皮泥的密度。要求：(1)写出实验步骤及需要测量哪些物理量；(2)导出用所测量的量表示的橡皮泥密度的数学表达式综合实验GFgVVmVV浮水水，则()()2121水，则：131213VVVVVmVVV(1)量筒中倒入适量的水，记下量筒中水面的示数为V1(2)把橡皮泥捏成小盒状，放入量筒中，使其漂浮在水面上，记下此时量筒中水面的示数为V2(3)把橡皮泥捏成实心团使其沉入量筒的水中，记下此时量筒中水面的示数为V3推导过程：橡皮泥的重为：橡皮泥的体积为：实验步骤：度增大，而密度达到的水域就不适宜湖里鱼类的生存，他们就想到做一个简易的密度计来监控湖水密度。为此找来一根长1.2m粗细均匀的木条，在底端嵌入适量重物，使其能直立漂浮在水中，做好相应的标记后，就可以监测湖水密度了，测量得该简易密度计的总质量为0.5kg。(g取10N/kg)(1)先将该木条放入足够深的清水中，测得木条露出水面0.2m，在水面处画上白线。请计算此时木条底端受到的水的压强及木条受到的浮力。(2)请通过计算说明应在木条的什么位置画上表示污水密度达到时的红线，以监测湖水密度是否超标。去年济南市对大明湖进行了首次换水清淤，换水后的大明湖水清见底，鱼儿欢畅。爱湖小分队的同学准备利用自己掌握的科学知识对湖水水质进行监测，他们通过调查，了解到大明湖周边主要污染源很容易导致湖水密Pa100.1m1kg/N10m/kg100.1ghP433N5kg/N10kg5.0mgGF浮FF污浮水浮＝污污水水gshgshm95.0m/kg1005.1m1m/kg100.1hh3333污水水污hmmm'...12095025解：(1)木条受到水的压强：木条受到的浮力：(2)∵该密度计漂浮即：(1)当海湾水位涨至最高时，海湾底部所受水的压强是多少?(2)每次涨潮(或落潮)经过通道水的质量为多少?(3)试计算每日水流对水轮发电机做了多少功?(4)若某次落潮过程中经过通道的水的平均流量为3.6×106m3/h试求这次落潮过程中水流对水轮发电机做功的平均功率。如图是利用潮汐发电的原理图。左方为陆地和海湾，中间为水坝，其下有通道，无论涨潮或落潮，水流经过通道均可带动发电机发电。一昼夜中两次涨、落潮，四次发电。涨潮时，堵住通道，潮水涨至最高水位时打开通道，进水发电，如图甲所示；当海湾水位涨至最高时，堵住通道，如图乙所示；落潮至最低水位时，打开通道放水发电，如图丙所示。(取g=10N／kg，海水的密度1.0×103kg/m3)以下是某小型潮汐发电站的一组数据，据此回答下列问题：两只完全相同的柱形烧杯，分别盛满水和某种液体。如图甲所示，现有一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，分别将其逐渐浸入水或某种液体中。弹簧测力计的示数与物体底面距液面的距离的关系用图象表示，图乙表示水中的情况，图丙表示某种液体中的情况。(g取10N/kg)试根据图象所给条件求出：(1)圆柱体底面积为__________m2。(2)圆柱体的密度为__________kg/m3。(3)未放入圆柱体前，液体对烧杯底部的压强为_____Pa24003.3×1030.25×10－2甲F/NH/cm2.4601.42乙F/NH/cm202丙所以浮力秤放在水中能保持直立漂浮状态。现需要测一矿石的密度，地质队员进行如下操作。(a)先将浮力秤放入水中，在小盘内加砝码，使浮力秤下沉到标志线与水面齐平，计下盘内砝码质量m1=125g；(b)拿掉盘内全部砝码，盘内改放待测矿石，只是标志线在水面上放，再在盘内添加砝码，使浮力秤下沉到标志线与水面齐平，计下盘内砝码质量m2=25g；(c)拿掉盘内全部砝码，将待测矿石放于小篮内，再往盘内重新放砝码，使浮力秤再次下沉到标志线与水面齐平，计下盘内砝码质量m3=45g。问：(1)矿石的质量是多少？(2)矿石的密度是多少？地质队员在高山深谷探矿，利用一种叫浮力秤的轻便仪器就可以精确测出矿石的密度。如图是浮力秤的示意图，它中部是一密封的空心圆筒，圆筒下端挂着小篮，圆筒上端有一根刻有标志线的竖直杆，杆顶装有小盘。因为圆筒是空心的，下面挂的小篮又较重，(a)(b)(c)3333/52010020/1254510025125cmgcmgcmcmgggVgggm石石石恰没于水中。此时橡胶片恰好堵住进水口，橡胶片距槽中水面。进水管的横截面积为4cm2，B点为浮球的球心，OB=6AO。不计杆及球的自重。(g取10N/kg)求：(1)蓄水罐中的水对橡胶片的压强；(2)平衡时细杆对橡胶片C的压力大小；(3)浮球B的体积。小林设计了一个由蓄水罐供水的自动饮水槽，如图所示，带有浮球的直杆AB能绕O点转动。C为质量与厚度不计的橡胶片，蓄水罐中水位跟橡胶片处水位差恒为。AC之间为质量与粗细不计的直杆，当进水口停止进水时，AC与AB垂直，杆AB成水平状态，浮球已知F1:F2=1:2,η1:η2=3:4，物体的体积为4.5×10－2m3(不计绳重、摩擦和水的阻力g取10N/kg)求：(1)物体在水中受到的浮力。(2)物体的密度。(3)物体离开水面以0.2m/s的速度上升，人拉绳的功率。A用如图所示的滑轮组，匀速打捞水中的物体A。物体在水中上升时，人对绳子的拉力为F1，滑轮组的机械效率为η1物体在水外上升时，人对绳子的拉力为F2，滑轮组机械效率为η2。AAA课间休息五分钟……本节课到此结束请同学们下节课准时学习！