《走近文学大师》课件

走近文学大师•对于文学，我们痴迷，我们怀疑，我们追捧，我们冷落，我们虔诚，我们背叛。我们总在反反复复中追问：为什么需要文学？我们还需要文学吗？关于文学的叩问新课导入（一）•台湾某歌手听了《满江红》这首歌后，觉得歌词很棒，就追问作者是谁。有人告诉她是岳飞，歌手兴奋地说：“那我可不可以找岳飞帮我写歌？”一时弄得听者哭笑不得。新课导入（二）•一次综艺节目中，某明星主持人问抢答者一道题：“‘明月几时有，把酒问青天’这首词是谁写的？”•答曰：“苏东坡。”•明星主持人得意地摇摇头，笑道：“错了，扣十分。正确答案是苏轼。”•台上台下顿时一片哗然。新课导入（三）•号称“全创作新才女”的歌手戴佩妮在其原创歌曲《一个人的行李》中唱道：“我要一个人的通宵看完鲁迅的背影……我要一个人的北京探望孟姜女”。•思考：•这两句歌词有语文常识错误吗？•稍有文学和历史常识的初中生都知道，人们经常提到的散文《背影》是出自文学大师朱自清之手，而非鲁迅；孟姜女哭倒长城是发生在西安的故事，而与北京毫无关系。思考：今天，我们还需要走近大师、品味经典吗？走近大师、品读经典的必要性•有益于熏染性情，陶冶情操，加强修养。•有益于中华优秀文化的继承和弘扬。•有益于吸收世界各国优秀文化遗产。•能有效抵制电影、电视、网络等不良文化带来的副面影响。文学大师竞猜（中国）•中国最伟大的浪漫主义诗人之一•我国已知最早的著名诗人和伟大的政治家•开创了“香草美人”的传统屈原•中国杰出的诗人、辞赋家、散文家•有“田园诗人”之称，是田园诗派的鼻祖•中国文学史上第一个大量写饮酒诗的诗人陶渊明•诗风豪放飘逸洒脱，想象丰富•盛唐浪漫主义诗歌的代表人物•一生的绝大部分在漫游中度过•年轻的时候是一位路见不平、拔刀相助的侠士李白•忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛•其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他的诗被誉为“诗史”•是新乐府诗体的开路人杜甫•著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人•“唐宋八大家”之一•认为作文应达到“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止”的艺术境界苏轼•“元曲四大家”之首•被称为“驱梨园领袖，总编修师首，捻杂剧班头”•名言：“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆。”关汉卿•其作品代表了中国古典小说的最高成就，不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是举世公认的文学名著曹雪芹•是伟大的文学家、思想家和革命家，是中华文化革命的主将•以笔代戈、奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”鲁迅文学大师竞猜（外国）•英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者•本·琼斯称他为“时代的灵魂”，马克思称他为“人类最伟大的天才之一”莎士比亚•19世纪浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物，被称为“法兰西的莎士比亚”•1827年发表韵文剧本《克伦威尔》。剧本的“序言”被认为是法国浪漫主义戏剧运动的宣言雨果•19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表•他的某部作品被称为法国社会的“百科全书”，展示了19世纪上半叶法国社会生活的画卷巴尔扎克•世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一•被公认是全世界的文学泰斗，被列宁称为“俄国革命的镜子”列夫·托尔斯泰海明威•美国著名小说家•“新闻体”小说的创始人•1954年度的诺贝尔文学奖获得者温馨小提示•走近文学大师，我们要看到的不仅仅是他所塑造的经典，还应看到他沿着历史的轨迹漫步的身影，他的人生剪影。•要学会从他的经典中不断充实和提升自己的精神。经典之书•拜伦说：“一滴墨水可以引发千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运。”（一）思想之书——感受大师的思想力量•经典之作蕴涵着伟大的思想，具有永恒的艺术魅力和深刻的思想内涵。•如伏尔泰和卢梭的著作，引发解放黑奴战争的斯托夫人的著作《汤姆叔叔的小屋》等（二）伟人之书——感受大师的优秀人格•经典之作体现了伟人的人格魅力，代表着人类的良知，引导我们走向精神的自由和完美。•如屈原的诗篇《离骚》体现了他强烈的爱国主义精神；陶渊明“不为五斗米折腰”的高贵品德，一直灌注于他的诗文作品中（三）心灵之书——感受大师丰富的内心世界•经典之作是大师丰富内心世界的体现。正是由于心灵的矛盾冲突，大师的作品才博大精深、汪洋恣肆，表现出人类的苦闷、彷徨、探索和追求（四）艺术之书——感受经典的艺术魅力•经典之作以其独特的、具有创造性的艺术形式，为我们展现无穷的艺术魅力，丰富我们的精神生活。文学流派（中国诗歌）•在人类文明的进程中，文学艺术百花争春、群芳斗艳。不仅出现了许多优秀的大师，还产生了大量的文学流派•唐诗中有田园诗派、山水诗派、边塞诗派等•现代诗歌创作中有新月派、象征派及后来的七月派、九叶派等文学流派（外国诗歌）•外国如欧美的象征主义诗歌、美国的“黑色幽默”、拉美的魔幻现实主义、法国的“新小说”、日本的新感觉派等，也是佳作泉涌，异彩纷呈。走近大师，品味经典•一个不爱阅读的国家是很危险的国家，一个不爱阅读的民族是毫无希望的民族。阅读的力量（一）《泰坦尼克号》中有这样的镜头：船覆人亡时，几位提琴师仍镇定自若演奏乐曲。他们如何做到的呢？有人说，这是阅读的力量：西方国家崇尚阅读，长期的道德熏陶、精神感化、理性的力量使他们演奏了一首辉煌壮丽的人生终曲。阅读的力量（二）•“二战”时，法西斯德国对莫斯科狂轰乱炸，但莫斯科居民排队购物秩序井然，这也与他们喜好读书，长期养成的临危不乱、处变不惊的雍容大气不无关系。据说，莫斯科的人均藏书量居世界首位。“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”——莎士比亚温馨提示一、要能静下心来。古话说“心静读得圣贤书”，确实如此。如果面前放着电脑，腰间揣着walkman，心里想着打游戏，是决然读不好书的。即使读，也只是糟蹋书籍。温馨提示二、要读有品位的书。余秋雨曾告戒青年朋友们“要读一流的书”、“读高品位的书”。是的，宁吃鲜桃一口，不吃烂梨一筐。“糟粕文学”千万莫涉猎。温馨提示三、要持之以恒地读书。有些同学读书凭一时兴趣，心血来潮时读得不眠不休，要不然，一百天也难读上一页。这样读书是很不科学的。只有循序渐渐、持之以恒地读书，才能逐步领悟到书中的精髓。温馨提示四、要学会写读书札记。读书并不仅仅是一个“动眼”、“动脑”的过程，它还需要我们在读的过程中“动手”“动笔”。暂时的感悟是易逝的，只有边读边写，才能强化记忆，加深理解。课外延伸•1、按要求写出人物形象或文学作品。•（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是______。（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是_____和_____。（3）《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是_______。鲁智深曹操刘备孙悟空•2、英国作家笛福的代表作品是《鲁滨逊漂流记》，请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要。谢谢观看！