会计学(ACCA方向)专业培养方案

水榭春天幼儿园小一班家长会热烈欢迎家长朋友！很突然一.本班老师介绍二.班级情况介绍三.班级保教工作,(卫生保健,一日作息)四.本学期工作安排五.欣赏幼儿一日生活与学习照片六.家园共育的探讨与交流主班教师：郭晓旋广东肇庆学院,从事幼教工作4年.副班教师：王曼湖北省黄冈师范学院,从事幼教工作2年.生活教师：刘小平来自江西省高安市,从事保育工作1年半了.(一)小班幼儿年龄特点:•1、行为明显受情绪支配。•2、学习按指令行动，生活自理能力增强。•3、对他人的情感反应敏感性增强。•4、开始认同、接纳同伴与教师。•5、具有强烈的好奇心、模仿能力。(二)分析孩子各方面的情况•1、情绪稳定，在引导下学会自己排队洗手、吃饭，做力所能及的事情。•2、加强对孩子的动手能力的培养。•3、依据不同个性及不足个别引导。•4、部分孩子依赖性较强。教育方面：蒙氏数学、语言、艺术、科学、社会与健康、英语、面塑。采用主题教材，在主题活动中孩子将掌握相关的常识和基本技能。教学方法以游戏形式为主。激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的潜能.(四)、本学期的主要基本目标重点加强对孩子的动手能力以及自理能力的培养，建立有规律的生活常规，培养孩子良好的生活卫生以及初步学习兴趣。让孩子在原有的基础上得到提高。好习惯造就好人生•(五)、班级卫生工作注重生活及卫生习惯的培养具体措施：1、逐步要求有良好的卫生习惯。2、小朋友每天早上来了后坚持洗手。3、每次餐后桌子都用消毒水擦。4、督促孩子养成多喝水的习惯。5、及时观察、发现孩子的身体状况。如有发烧等现象及时通知家长阅读区：根据小班的年龄特点提供各种故事、和相关字卡等实物的材料，让幼儿通过观察\发现,发展幼儿思维.锻炼孩子的翻阅能力。娃娃家：根据主题活动，提供幼儿感兴趣的各种道具,提高幼儿想象力和表现力。锻炼孩子的自信心。•益智区：根据小班的年龄特点提供各种益智玩具、卡片、和相关实物的操作材料，让幼儿通过观察、发现,发展幼儿思维.建构区：提供各种积木、建构材料、等实物的操作材料，让幼儿通过搭建各种建筑物,发展幼儿思维.美工区：提供各种美术材料如：纸、笔、水粉颜料、剪刀、橡皮泥等等锻炼幼儿的涂鸦能力。上午：下午：8:oo-8:30晨间户外活动14:35-15:00学习活动8:30-9:00早餐15:00-15:30午点，区域活动9:00-9:25学习活动15:35-16:00学习活动9:35-10:00学习活动16:15-16:30复习活动10:00-11:10牛奶餐16:30安全离园11:10-11:10户外体能活动11：10-11:30餐前复习活动11:30-12:15午饭散步12:15-14:15午休午检二月活动：•1、尽快稳定幼儿的情绪，做好幼儿常规教育。2、全园搞好清洁卫生，修整绿化，迎接幼儿回园上学。•3、各班校讯通通小孩，了解假期情况，收集活动照片。•4、安排发放各部门教学用品及生活用品。•5、检查各班环境布置及教室内外区角的设置。6、各科制定学期教育教学计划。1、继续抓好幼儿一日常规，并按照要求严2、召开新老生家长会。3、做好新老生家访工作4、学期初幼儿身高、体重测评与分析。5、大厅及各班家园联系板的装饰更新。6、庆”三八节”，开展开展“我爱妈妈”情感教育活动。7、3月12植树节开展“亲子种植”环保活8、开展礼貌用语活动月，开展安全月活动，加强幼儿自我保护意识和能力的培养。三月活动：四月活动：•1、加强教师与幼儿的安全教育，常规教育。•2、家长开放日活动。•3、组织开展春游活动。4、各班按主题要求布置教室，创设良好教学环境。•5、家长半日活动开放日。•6、全园进行逃生演习活动。五月活动：•1、继续抓好幼儿的常规教育。•2、策划庆“六一”活动，制定活动计划和方案，并进行各项准备。•3、班级开展“五一”劳动节知识系列活动。•4、幼儿自我服务比赛活动。六月活动：•1、继续抓好幼儿的常规教育。•2、举行“六一”庆祝暨大班毕业典礼活动。3、全面检查幼儿常规、晨练、安全、教育教学工作。•4、下学期招生工作开始。•5、学期末为幼儿身高、体重作测评及分析。6、加强幼儿安全意识教育。七月活动：•1、做好幼儿的复习、测查工作。•2、各项工作总结。晨间锻炼早上请家长在8点前，送孩子来园参加锻炼。早餐分享•在家如果有给孩子吃过早餐来园的请跟老师说一声。教学活动•1、九点到十点钟，二个教学活动2、课堂常规还在进一步地培养。部分孩子专注力、学习的意识还不够。早晨锻炼身体好！•要求孩子能够自己动手完成自己的一份饭菜，不挑食，并能保持桌面的干净。我最棒！餐后散步！上下楼梯慢慢走！看，睡得多香啊！户外活动游戏！安全方面：1、持卡接送幼儿入园时间：7：30——8：30离园时间：4：30——5：302、入园前检查幼儿书包，不带锋利、尖锐、危险物品等来园。3、加强幼儿安全教育，树立自我保护意识。4、预防春季流感，注意幼儿卫生习惯培养，少去人多密集的地方。5、积极参与幼儿园开展的各项亲子活动。6、请家长每周一、周五为幼儿穿园服。班级需要家长配合的内容和要求：1、离园时，请家长和教师共同履行交接手续，任何人不持卡不能接走知园方，否则不予接送。发现遗失请及时通知园方，避免发生安全事孩子。如有亲属代接送，需事先通故。2、每一周幼儿都有一本《家园联系手册》发放，请家长细心阅读和填写并签字。3、家长可以每天多抽时间与宝宝分享在园趣事及所学内容，周末与宝宝共同参与完成趣味作业，促进亲子关系及达到家园共育。4、宝宝有药请交给园医，放在书包时请家长写个字条告知服药剂量，以防喂错。