5国韵作文三上第五课说百字新事

1.四素句：•是含有时间、地点、人物、事件的句子。1.今天，我去图书馆借书。2.昨天，老师带领我们到河边野炊。3.星期天，小明、小红、小桃在我家给我庆祝生日。4.周二下午，我们班在操场上上了一节体育课。2.找找句子里少了哪个要素？并补充。1.秋天，在果园里摘果子。(少了人物)2.我们在操场上打球。（少了时间）3.晚上小明在家里。（少了事件）4.小国和小韵玩捉迷藏。（少了地点）3.根据要求说百字新事。4.现场找百字新事，用四素句说出来。1、找到四要素•星期六下午，我和家人一起去劳动基地爬山。看着眼前陡峭的山坡，我下决心一定要登上山的最高峰。•一到山上，我就被奇特的景象吸引住了。虽然树叶所剩无几，但是却松涛阵阵，“沙沙沙，沙沙沙”这清脆的声音仿佛在欢迎我这远方的来客。•过了小桥，就到了另一座山上，一上台阶，便看见一汪清澈的池水，她恰似女孩的眼睛，纯洁，温柔而又美丽。再往上，我突然发现，台阶上竟然用黄色石头组成了“欢迎你们”的字样，我立刻想起了一路上在我身边鸣叫的小鸟，这会不会是它们的杰作呢？它们一路上一直在我的耳边耳语着，仿佛在告诉我这座山的美丽与神秘。•不知不觉，我已站到了山的顶峰上，往下望去，群山小得就像一块块石头一般。这次我真正体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。•中午放学之后，我来到了一家小饭馆，想吃点东西填饱肚子。选来选去也不知道要吃些什么，无奈之下只好点了个最简单的“蛋炒饭”。我不爱吃葱花，于是亲自走到厨师那里想叮嘱一下千万别放葱花，可不知道为什么我张口居然说：“你好！麻烦你蛋炒饭不要放蛋哦！”那个厨师停下手中的活，认真地看着我问道：“你说什么？”我郑重其事地重复到：“蛋炒饭不要蛋！”还特意提高了一下音量，厨师饶有趣味地看着我，我再次用很重的语气重复了一句，刚说完，就听到了周围人的笑声。突然，我意识到，原来我说错话了……2、说带有四素句的百字新事。1、按时间说。2、按地点说。•把本堂课说过的一个百字新事用四素句写下来。••时间——地点——人物——事件1.继续搜集生活中的百字新事，用四素句简单记录在下一课的教材“素材积累”板块，不少于五个。2.将今天学习的国学知识回家讲给爸爸妈妈；坚持至少一周不可以跟爸爸妈妈大声说话，无论什么情况下都要和颜悦色有礼貌地跟爸爸妈妈说话。下周上课谈谈感受。