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第4课时一次函数的图象与性质第十九章一次函数19.2一次函数1课堂讲解一次函数y=kx+b的图象直线y=kx+b的位置与系数k,b的关系一次函数y=kx+b的性质2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升如图所示,是一个自行车骑车手骑车时热量消耗W(焦)与身体质量x(千克)之间的关系,你能写出W与x之间的关系式吗?1知识点一次函数y=kx+b的图象一次函数的图象是一条直线,这条直线与坐标轴有交点,正比例函数只有一个交点,一般的一次函数有两个交点.注意:一次函数图象的画法与我们前边学过的函数图象的画法一样,其步骤为列表、描点、连线.通过实际操作,我们可得出:(1)一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象是一条直线.由两点确定一条直线可知,在画一次函数图象时,只要描出函数图象中的两个点就可画出此函数的图象.(2)一般地,一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)都过(0,b)(与y轴交点坐标)和()(与x轴交点坐标)两点.,0bk一次函数的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b;它必过(0,b)和()两点.总结,0bk例1画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.函数y=-6x与y=-6x+5中,自变量x可以是任意实数.列表表示几组对应值(计算并填写表中空格).解:x-2-1012y=-6x0-6y=-6x+55-1画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象(如图).画一次函数y=kx+b(k≠0)的图象,通常选取该直线与y轴的交点(横坐标为0的点)和直线与x轴的交点(纵坐标为0的点),由两点确定一条直线得一次函数的图象.总结1(2016·河北)若k≠0,b<0,则y=kx+b的图象是()2(2016·雅安)若式子+(k-1)0有意义,则一次函数y=(1-k)x+k-1的图象可能是()1k2知识点直线y=kx+b的位置与系数k,b的关系思考比较上面两个函数的图象的相同点与不同点,填出你的观察结果:这两个函数的图象形状都是______,并且倾斜程度______.函数y=-6x的图象经过原点,函数y=-6x+5的图象与y轴交于点_______,即它可以看作由直线y=-6x向____平移____个单位长度而得到.比较两个函数解析式,你能说出两个函数的图象有上述关系的道理吗?联系上面结果,考虑一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是什么形状,它与直线y=kx(k≠0)有什么关系.比较一次函数y=kx+b(k≠0)与正比例函数y=kx(k≠0)的解析式,容易得出:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可以由直线y=kx平移|b|个单位长度得到(当b>时,向上平移;当b<0时,向下平移).一次函数y=kx+b(k≠0)的图象也是一条直线,我们称它为直线y=kx+b.归纳从k、b的值看一次函数的图像(1)当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限;(2)当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限;(3)当k<0,b>0时,图象过一、二、四象限;(4)当k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.例2已知直线y=(1-3k)x+2k-1.(1)k为何值时,直线与y轴交点的纵坐标是-2?(2)k为何值时,直线经过第二、三、四象限?(3)k为何值时,已知直线与直线y=-3x-5平行?(1)可令2k-1=-2或将(0,-2)代入函数解析式即可求得k值;(2)直线经过第二、三、四象限,说明y=kx+b中的k<0,b<0,即解不等式组求出k的取值范围即可;(3)两直线若平行,则它们的自变量的系数应相等,所以1-3k=-3且2k-1≠-5,可求出k值.导引:130210kk-<,-<,(1)当x=0时,y=-2,即当2k-1=-2,k=时,直线与y轴交点的纵坐标是-2.(2)当直线经过第二、三、四象限.(3)当1-3k=-3,即当时,2k-1=≠-5,此时,已知直线与直线y=-3x-5平行.解:1213011,32210kkk-<,即当<<时-<,43k53直线经过第二、三、四象限与不经过第一象限的区别是:经过第二、三、四象限时函数解析式中b不能等于0;不经过第一象限时函数解析式中的b可能等于0.总结1〈攀枝花〉当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过()A.第一、三象限B.第一、四象限C.第二、三象限D.第二、四象限2若一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,则k,b的取值范围是()A.k>0,b>0B.k<0,b>0C.k<0,b<0D.k>0,b<03(2015·遂宁)直线y=2x-4与y轴的交点坐标是()A.(4,0)B.(0,4)C.(-4,0)D.(0,-4)3知识点一次函数y=kx+b的性质例3画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象.由于一次函数的图象是直线,因此只要确定两个点就能画出它.分析:列表表示当x=0,x=1时两个函数的对应值(见下表).解:x01y=2x-1-11y=-0.5x+l10.5过点(0,-1)与点(1,1)画出直线y=2x-1;过点(0,1)与点(1,0.5)画出直线y=-0.5x+1.(如图)先画直线y=2x与y=-0.5x,再分别平移它们,也能得到直线y=2x-1与y=-0.5x+1.探究画出函数y=x+l,y=-x+l,y=2x+1,y=-2x+1的图象.由它们联想:一次函数解析式y=kx+b(k,b是常数,k≠0)中,k的正负对函数图象有什么影响?观察前面一次函数的图象,可以发现规律:当k>0时,直线y=kx+b从左向右上升;当k<0时,直线y=kx+b从左向右下降.由此可知,一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)具有如下性质:当k>0时,y随x的增大而増大;当k<0时,y随x的增大而减小.归纳要点精析:(1)在实际问题中,当自变量x的取值受限制时,一次函数y=kx+b的图象就不一定是一条直线了,有时是线段、射线或直线上的部分点.(2)k决定直线的倾斜角度:k>0⇔直线y=kx+b在x轴上方的部分与x轴正方向的夹角为锐角;k<0⇔直线y=kx+b在x轴上方的部分与x轴正方向的夹角为钝角;k1=k2⇔直线y1=k1x+b1∥直线y2=k2x+b2(b1≠b2).(3)k>0⇔y随x的增大而增大;k<0⇔y随x的增大而减小.例4已知一次函数y=(6+3m)x+(m-4),y随x的增大而增大,函数的图象与y轴的交点在y轴的负半轴上,求m的取值范围.根据一次函数的性质可知,6+3m>0,且m-4<0,解不等式组即可.导引:63040mm>,-<,根据题意,得解得-2<m<4.所以m的取值范围是-2<m<4.解:对于一次函数y=kx+b(1)判断k值符号的方法:①增减性法:当y随x增大而增大时,k>0;反之,k<0.②直线升、降法:当直线从左到右上升时,k>0;反之,k<0.③经过象限法:当直线过第一、三象限时,k>0;当直线过第二、四象限时,k<0.总结(2)判断b值的方法:与y轴交点法,即若直线y=kx+b与y轴交于正半轴,则b>0;与y轴交于负半轴,则b<0;与y轴交于原点,则b=0.1〈济南〉若一次函数y=(m-3)x+5的函数值y随x的增大而增大,则()A.m>0B.m<0C.m>3D.m<32(2015·海南)点(-1,y1),(2,y2)是直线y=2x+1上的两点,则y1______y2(填“>”“=”或“<”).(来自《点拨》)3下列函数中,同时满足下面两个条件的是()①y随着x的增大而增大;②其图象与x轴的正半轴相交.A.y=-2x-1B.y=-2x+1C.y=2x-1D.y=2x+1一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图像和性质与k、b的值紧密相连,归纳起来主要有以下几方面.1.从k的值来看性质:(1)从k的值的正负看一次函数的性质当k>0时,y随x的增大而增大.当k<0时,y随x的增大而减小.(2)从k的值相等看一次函数的性质当几个一次函数中k的值相同时,这几个函数的图像是一组互相平行的直线.(3)从k的绝对值看一次函数的性质几个函数中,当|k|较大时,直线看起来比较“陡”,即直线的倾斜度大.|k|较小时,直线看起来比较“缓”,即直线的倾斜度小.当k>0时,k越大,直线与x轴正半轴所成的角度越大;当k<0时,|k|越大,直线与x轴负半轴所成的角越大.2.从b的值看一次函数的图像(1)当b>0时,图像交y轴正半轴;(2)当b<0时,图像交y轴负半轴.3.从k、b的值看一次函数的图像(1)当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限;(2)当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限;(3)当k<0,b>0时,图象过一、二、四象限;(4)当k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.1.必做:完成教材P93练习T1-3,习题19.2T4(2),T5,T10,T12
本文标题:一次函数图像与性质PPT
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