应用文写作与修改专题训练

应用文修改专题训练一、据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。张老师：您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。2003年5月20日请假人：李明○1○2二、按要求修改下面一封信（片断）敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导．．．．，使我各方面都有了很大．．的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必．．来信谈谈意见。此致敬礼孙××敬上××年×月×日1.这封信格式有两处错误：○1○22、正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。○1○23.文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明修改理由。三、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日1.2.3.4.四、下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。此致敬礼×××中学2003年5月15日编号不当之处修改办法（1）（2）（3）（4）（5）五、下面是从一则征稿启事中摘录出来的话，其中画线部分有四处语病，请加以修改。（1）1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。（2）新版《高中语文（试验本）》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。（3）新课本提高了“写作、口语交际”部分的内容，还单设了《写作说话》分册。（4）而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。（5）我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会，写成2000字以内的文章，寄本刊编辑部。1．2．3．4．六、下面这封信有六处错误，请指出并改正。××剧团负责同志：为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。此致敬礼××二中总务处（公章）××年××月××日（1）（2）（3）（4）（5）（6）七、下面一则应用文从内容到格式有五处毛病，请指出来。通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。2003年4月18日（1）（2）（3）（4）（5）八、下面是一则征稿启事，其中有4处错误，请找出并更正。征稿启事爱好文学的同学们：为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。2003年3月8日《星星草》编辑部九、根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。2.出席对象：学生会干部，各班班长。3.会议地点：政教处办公室。4.开会时间：5月14日下午5时通知：今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。此致敬礼！政教处5月14日下午5时十、下面是×校初三（1）班同学写的《一点建议》，建议书中有三处毛病，请依次找出并改正。一点建议尊敬的校长同志：对学生进行爱国主义教育是一项经常的长期的工作，为了提高我校爱国主义教育的水平和作用，我们建议学校定期开设爱国主义教育墙报专栏，在政教处领导下，由各班轮流负责专栏的具体工作。此致敬礼初三（1）班全体同学2003年4月3日十一、下边是一篇广播稿中的一段话，读后答题。升学考试快要到了，我逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。只有好好学习，才能取得好的成绩。我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词儿，于是拼命读小说、散文。然而，我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很小。后来，我才发现这种做法并非有问题。1、应删去的一个词是（），重复、累赘。2、应删去的一个句子是（），脱离中心，上下不衔接。3、有一个词不符合口语表达的要求，这个词是（），应改为：（广播稿要求口语化）。4、有语病的一句是（），应改为：十二、下面是一份倡议书，在格式和内容上有五处错误，请指出来。鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。我们向全县小朋友们发出以下倡议：（一）不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。（二）多栽树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。（三）向人们宣传保护益鸟的重要意义。（四）认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。少年朋友们！让我们立即行动起来，保护益鸟，为四化建设出力！此致敬礼××县××中学初三年级全体同学十三、下面是一位同学写给学校领导的一点建议。建议书的格式有两处不当，遣词用语有三处不当（已用横线、序号标出），请一一订正。一点建议学校领导操场离我们教室只有20来米，体育活动常常影响我们的学习。听说新建的教学楼已（1）落成完工，交付使用。我建议学校领导（2）能否一定尽快给我们安排好教室，（3）让我和我们全班同学有个安静的学习环境。2003年4月4日初二（1）班刘爱华十四、下面的申请书有五处毛病，请找出来并修改。申请书（A）我通过团章、团组织以及团员同学的教育和帮助，认识到作为时代的青年，（B）应该积极争取加入共青团组织。如果我被批准了，（C）我决心遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，（D）争取早日成为一名共青团员；（E）如果我一时未被批准，决不灰心，（F）争取继续努力入团。为此，（G）强烈要求团组织考验我。此致敬礼申请人：一（1）班张小强2003年5月4日十五、阅读下面短信，按要求改正错误晓光：（1）十集电视连续剧《十七岁不哭》刚播完，我不知你看没看。（2）这真是一部好戏。（3）通过高一新生一个学年的校园生活，有血有肉地反应了咱们这个年龄段的中学生的苦恼、困惑、忧伤和喜悦。(4)演员表演很成功，很到位，使人感到青春气息浓烈。（5）戏中没有惊心动魄的情节，都是中学生的日常生活。例如考试、游戏、同学间的交往等。（6）我很喜欢杨宇凌这个人物，他很有个性特色。（7）这是一部好戏，它激励了我们去拼捕、去超越的激情。（8）我建议你抽时间看看，看完后，来信谈谈你的体会。此致敬礼崔浩2002、1、81、文中有一句话删去后，上下文才连贯。这句话是第句（只填序号）2、句子成份残缺的一句话是句（只填序号），补出这个成份：。3、重复多余的一句是句（只填序号），此句应改为：。4、动宾搭配不当的是句（只填序号），句中动词应改为5、请指出文中的两处格式错误。（1）（2）十六、下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。贺信亲爱的国家乒乓球队运动员们：值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。希望你们再接再厉，取得更大成就。谨致敬礼广东省中山校2000级1班学生钱成功（1）（2）（3）（4）（5）十七、下面是一封感谢信，读后做题。阳光中学领导：①我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她成为残疾姑娘，②一年多来，老师和同学们无微不致的关心她，给她补课，替她交作业。③尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。④老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。⑤在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能挂着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前矛。⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢，并请学校领导给予表扬。此致敬礼学生家长胡花儿(1)改正文中的两个错别字：________改为___________；_______改为________。(2)改正第①句的语病。(在原句上作删改)(3)信中第___________句应放在第___________句的前面，这样信的思路才顺畅。(4)从感谢信的写作要求看，这封信存在的两个主要问题是：①________；②_______十八、阅读下面的表扬信，按要求回答问题。表扬信盛会中学校领导：①贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。②我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时,高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。③整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上了落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。④这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬。此致⑤敬礼！方旭的家长方明杰李丹敬上2000年4月29日⑥（1）这封表扬信在格式上有两处错误，它们是______________。（写出画线处的序号）（2）有语病的是第___处。（写出画线处的序号）应改为：______________。（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。）（3）正文中语言有一处不得体，请用括号标出并修改。十九、下边这则表扬稿，在表达和格式上共有三处错误，请找出来并将其修改在题后横线上。表扬信红旗中学领导：去年8月以来，贵校初中二年级学生简灵、胡小东同学一直坚持在绿都小区回收废电池。他们在小区入口处挂了一个小铁箱，号召小区住户把用过的电池放到里面．过了一两个月时间，他们发现收到的电池没有意料中的多，意识到这可能是由于所有的居民不了解乱扔电池的危害性，将用过的电池同其他垃圾混放在一块扔掉了．于是他们定期在小区内举行“环保小知识”宣传活动，用贴近生活的事实和活泼的图片向大家说明乱扔废旧电池会对环境造成的危害。在他们的不懈努力下，目前小区居民不但养成了将废旧电池集中处理的作风，而且在生活中环保意识大大增强。希望贵校对简灵、胡小东同学爱护环境的事迹给予表扬．此致敬礼!绿都小区管委会2004年5月30日⑴将改为⑵将改为⑶从书写格式上看应将书写。二十、护士节前夕，某校初三（1）班的同学委托医院工作人员，给日夜奋战在抗击“非典”第一线的护士阿姨们捎去一束鲜花和一封简短的信，信的内容如下：亲爱的阿姨：你们好！①近日来，你们奋战在抗击“非典”的第一线。面对SARS的挑战，你们没有丝毫的退缩，将个人安危置之度外；面对无情的“隔离”，你们以苦为荣，把对家人的思念化作对病人的无微不至的呵护。②从报纸上了解到你们的事迹，使我们非常感动。我们决心以你们为榜样，也要为抗击“非典”做出自己的贡献。祝身体健康，早日凯旋！×校初三（1）全体同学2003年×月×日（1）这封信在格式上有两处错误，请说明。（2）画线句有一个是病句，请改正。二一、下面是某校三（1）班同学拟写的倡议书，其中存在四处错误，请改正。倡议书初三年级全体同学：北京申办2008奥运会进入关键时期，我们也已经即将面临中考，为了让同学们在紧张复习中忘“申奥”大事，我们提出如下建议：一、坚持每天读报，关注信息与动态。