学校传染病防控PPT课件

开县云枫初级中学张勇2014年3月学校传染病防控知识培训流行特点•（一）极易发生•学校是人群高度集中的地方，教室空间小、学生多，相互之间密切接触；•如果卫生设施不好，卫生制度不健全，不良卫生习惯，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。流行特点•（二）学校是传染病的集散场所•学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方，一家一户汇集到学校里来，又从学校分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说学校是传染病的集散场所。流行特点•（三）学校和托幼机构极易造成传染病的暴发和流行传染源，传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件，缺一不可。而流行的强度大小则取决于传染源的多少，易感者的密度，传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱。学校易感者密度高，传染源又容易进入学校；传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的暴发和流行。流行特点•（四）季节性学校及托幼机构传染病的流行具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发；夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外，学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。•1、呼吸道传染病:肺结核、流感、风疹、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等。•2、肠道传染病：霍乱、细菌性痢疾、伤寒副伤寒、甲肝、戌肝、感染性腹泻、手足口病等。•3、其它：急性出血性结膜炎（红眼病）、食物中毒、水污染事件、群体性不明原因疾病。•流行性感冒•流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。•传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。•主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。•易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。•预防措施：•1、接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。•2、勤洗手保持良好的个人及环境卫生。•3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。•4、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。•流行性腮腺炎•流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。•传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。•主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎等。整个病程约7--12天。•易感人群：多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。•预防措施：1、及时隔离患者至消肿为止。2、接种腮腺炎疫苗。3、注意室内通风换气、保持空气新鲜、保证儿童睡眠充足。4、患厌食症者易早治疗以增强自身免疫力。5、可服中药板蓝根冲剂，连服三天。•急性结膜炎（俗称红眼病）•主要症状：眼红、结膜分泌物多、怕光、流泪，会有眼屎太多而睁不开眼。严重时，甚至耳朵前面的淋巴腺偶会肿大、喉咙发炎、发烧等现象。也有人在数日后症状转剧，结膜浮肿，偶耳会造成出血现象。传播途径：主要是通过接触传染。往往通过接触病人眼分泌物或泪水沾过的物件(如毛巾、手帕、脸盆、水等)，与红眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等，都会被传染，最终造成红眼病的流行。•夏秋季节，因天气炎热，细菌容易生长繁殖，非常容易造成大流行。既然我们知道红眼病的主要传播途径，就完全可以预防和防止流行。•1、如果发现红眼病，应及时隔离，所有用具应单独使用，最好能洗净晒干后再用。•2、要注意手的卫生。要养成勤洗手的好习惯，不要用脏手揉眼睛，要勤剪指甲•3、患红眼病时除积极治疗外，应少到公共场所活动，不使用共用毛巾、脸盆等。有人认为看一眼红眼的病人，就会得红眼病，这是没有科学道理的，目前只有通过直接或间接的接触才会患病。•患红眼病的症状特症是：单眼或双眼结膜充血，大量粘液脓性分泌物，但一般不影响视力。如果不及时治疗，有的则转成慢性结膜炎。•结核病•结核病过去俗称“痨病”，是由结核杆菌主要经呼吸道传播引起的全身性慢性传染病，其中以肺结核最为常见，也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。•传播途径：活动期的痰菌（也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性）肺结核病人是主要的传染源；结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触，但主要通过呼吸道传播。•主要症状：结核病多为缓慢起病，长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官，可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替，还可有血尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。•易感人群：人群普遍易感，但是与肺结核病人有密切接触的人群；机体对结核菌抵抗力较弱的人群，如幼儿、老年人、营养不良、尘（矽）肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等群体是重点人群。•预防措施：1、应该提高自身的免疫力，加强锻炼，保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗，以获得免疫力。2、应注意房间通风，避免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。3、应积极、有效地治疗糖尿病、矽肺、百日咳等容易诱发结核病的基础疾病。•细菌性痢疾•细菌性痢疾是指由痢疾杆菌引起的肠道传染病，简称菌痢。传染源是痢疾患者和带菌者。主要通过肠道传播。病原菌随病人粪便排出，污染食物、水、生活用品或手，经口使人感染。•人群普遍易感，以儿童发病率最高，其次为中青年。潜伏期为数小时至7天，平均1～2天。•本病全年均可发生，但多发生在夏秋季。•主要临床表现：腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便，可伴有发热及全身毒血症，严重者可出现感染性休克和（或）中毒性脑病。•水痘•传染源：病人为唯一传染源•传播途径：密切接触及空气飞沫传播•潜伏期：12～21天，平均14天•临床表现：1、发热：低热或中等发热及头痛、全身不适2、疱疹：初期为红斑疹，经数小时发展为椭圆形水滴样小水泡，周围红晕，以后水疱破溃、结痂、脱痂。各种不同形式的皮肤损害可同时存在，这是水痘皮疹的特点之一。皮疹初起于躯干部，继而扩展至面部及四肢，四肢末端少。•隔离期限：隔离至水痘疱疹完全结痂为止，但不得少于发病后14日一、加强宣传教育，养成良好卫生习惯•1、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染病知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。•2、利用家长会、家长学校等形式，向家长宣传预防传染病知识，取得家长的配合与支持。•3、做好个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥。•4、坚持体育锻炼，随季节变化增减衣服，提高机体抗病能力。采取的防控措施•5、饮食均衡，保持平衡膳食，合理休息，劳逸结合，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。•6、集中住宿时不混穿他人衣物，个人生活用具单独使用。•7、不随地吐痰，打喷嚏是要进行遮掩，不直接面向他人。•8、讲究食品卫生，不喝生水，不暴饮暴食，不购买不食用过期变质和“三无”食品。二、搞好大环境卫生•1、注意教室、宿舍等生活环境的每天通风换气，保持空气新鲜，打扫卫生时要坚持湿式打扫，避免尘埃飞扬。•2、学生经常停留的场所要定期进行消毒，教室、桌椅、讲台、窗台、地面等等。•认真落实晨（午）检制度，做好登记，一经发现病人或疑似病人要立即隔离，到医院及时就诊。•对因病缺课、缺勤的学生追踪到位。•落实各项防控措施，当发生多名学生发病时要及时向上级主管部门和卫生部门报告。•同时做好疫点消毒（开窗通风、消毒液喷雾和擦拭等）和应急预防接种工作，防止疫情扩散。三、规范开展学校晨午检工作，加强因病缺课追踪四、疫苗接种•接种疫苗是预防传染病最主要、最有效的手段。在传染病流行前要进行相应疫苗接种的宣传教育，提高自觉接种意识。谢谢！