齐市一中创建“书香校园”活动实施方案第3页本期内容

为贯彻落实市教育局《齐齐哈尔市普通中小学落实科学发展观提高教育质量行动计划》，努力提高领导干部领导科学发展的能力和水平，着力加强教师队伍建设，进一步深化课程改革和推进素质教育，加快学习型学校建设步伐，按照《齐齐哈尔市教育系统学习工程方案》要求，结合我校实际情况，特制定《齐齐哈尔市第一中学学习工程实施方案》。指导思想以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以构建学习型组织、学习型团队、学习型人生为方向，以实现“工作学习化、学习工作化”为目标，以提高领导和教师政治素质、业务水平及适应教育发展要求为目的，围绕“比学习、重研究、练内功、提素质”这一主题，不断提高学习能力，大力推进素质教育，发展内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进教师专业发展和教育教学质量不断提升，努力建设学习型学校。目标任务1、学校党政领导。重点学习党的教育方针政策、教育法规政策、现代教育理论，学习学校管理、教育教学、课程改革等理论知识，学习优秀的办学管理经验，建设思想型学校管理队伍，不断更新学校管理者的办学理念，提高办学管理的能力水平，提升学校管理品位。2、全校教职工。重点学习党的教育方针政策、相关教育法规政策、现代教育理论、现代教育技术，学习教育学、教育心理学知识，学习本学科、本专业业务知识、家教知识、人文沟通知识，学习新的教育教学方法等，建设学者型教师队伍，使广大教师依法施教、依法执教，不断提高实施素质教育的能力和教育教学水平，达到教师人人“会教”。3、全校中学生。在实施正常的教学计划的同时，根据学生个人兴趣爱好，按照学有所长、学有所专的原则，放宽视野，广泛涉猎多种文化知识和人类文明进步的成果，发展文学、艺术、科技等专项特长，努力探索学习规律，改进学习方法，做到爱读书、读好书、善读书，达到人人“会学”，实现德智体美劳全面发展，成长为品学兼优的中学生。齐齐哈尔市第一中学“学习工程”实施方案摘要本期内容1齐市一中“学习工程”实施方案摘要2创建学习型学校管理者队伍、学习型教师队伍活动实施方案摘要3齐市一中创建“书香校园”活动实施方案4王婷书记主持召开“学习工程”领导小组会议5教育处召开创建“书香校园”活动启动仪式6“专题教育”课走进学生心灵“全校一盘棋，领导带头，全员参与，强化认识，学以致用，知行合一”齐市一中“学习工程”实践活动领导小组主办全文请参照开展学习工程实践活动网址：深入开展“学习工程”实践活动简报2010年4月8日星期四第一期组织领导成立学习工程领导小组，下设办公室。组长：权太旭王婷副组长：王建平田毅鹏李殿明刘宇忠成员：吕玉玲张文颖张敏琦张永贵王玮白秀波席桂平崔晓东曲东魁刘长山黄雅兰潘丽敏王东杰赵威刘永福李文孝陈春玉刘含英李辉学习工程领导小组下设办公室主任：王婷副主任：吕玉玲张敏琦张永贵王东杰领导小组办公室设在校办公室第2页创建学习型管理者队伍、学习型教师活动实施方案为深入贯彻《齐齐哈尔市教育系统“学习工程”实施方案》，提高学校管理者的学习能力，加强校长队伍建设，促进专业发展，特制定本实施方案。结合学校的实际情况，围绕教育局的学习重点，以自主学习和交流为主要形式，主要开展以下活动。1.政治理论学习。重点学习党的方针政策、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、科学发展观论述和教育法律法规，提高管理者的政治素质和依法治校的能力。2.业务学习。开展广泛的读书活动，重点学习学校办学思想、特色学校建设、科学发展观理论等相关著作。在阅读《中国著名校长办学思想录》、《学校发展策划》、《科学发展观重要论述摘编》、《教育—财富蕴藏其中》基础上，再从市教育局推荐书目中选2—3本阅读。在读书中要作好读书笔记，并结合自己的管理实践，写随笔、写感悟，兼容并蓄，学以致用。每个领导每天至少读书1小时，每学期写1篇2000字以上的学习心得，校领导班子最终要形成1篇高质量的学校发展报告。积极参加上级组织的读书汇报会。3.校本研修。每位领导要针对学校管理和教育教学中的问题进行小课题研究，对自己的工作进行反思、总结、制定改进措施。通过研究改进学校的管理工作，提高学校的管理效能和教育教学质量。踊跃撰写学校管理和办学特色经验、教育案例、管理叙事、研究报告、研究论文、校本教材、教育著作，积极参加学校管理经验交流会。4.集中交流。校领导要每月组织一次学习交流会，结合学校工作实际，谈体会和感悟，促进积极有效地学习，不断增强学习的针对性和实效性。5.校际交流。在与三十二中手拉手的过程中，校级领导班子要进一步解放思想，拓宽思路，就学校管理中的问题和困惑进行广泛的合作与交流，促进学校内涵发展，提升学校办学品位。6.教育考察。积极主动地到教育先进省市进行各种类型的教育考察活动，通过教育考察开拓视野，学习先进的教育理念和管理经验，提高学校整体办学水平。在干中学、学中干，既要“读进去”，又要“走出来”。齐市一中创建学习型学校管理者队伍活动实施方案摘要齐市一中创建学习型教师队伍活动实施方案摘要4、编辑出版校报《一中人》。坚持“宣传政策、提升理念、丰富生活、促进发展”的办报方针，使其成为宣传党的教育方针、政策的重要阵地，成为教师交流经验、互相学习的园地，成为沟通教师与学生、教师与家长的桥梁，为构建和谐校园提供强大的精神动力和舆论支撑。本报一期为四版。每版设6-8个栏目。主要刊载教育理论学习的内容，教师读书学习心得，教育教学论文等。让这块园地成为教师学习交流的乐园，展示自我专业能力的平台。5、充分利用网络资源。在一中校园网上开辟学习工程专栏，推荐教育专著、教育教学资源网站，提供教师交流的园地，利用网络的互动性，加强交流沟通。扩大教师的学习视野，使学习专栏成为教师自主学习的有效载体。6、坚持开展教学竞赛活动。学习的目的在于有效运用教学实际，在学习的基础上，广泛开展各种教学竞赛练兵活动。7、到兄弟校取经。组织教师到省内外的兄弟学校学习，拓宽视野，开阔眼界，学习借鉴他们的教育教学的经验成果，取长补短，促进我校教育的不断发展。计划本年度组织教师到东北师大附中、哈师大附中、牡丹江一中进行学习参观。结合我校教师的实际，以自学、讲座、研讨、交流等方式开展学习活动。1、加强理论学习。2、注重专业研修。3、开设“一中讲坛”。为激发教师自我提高的学习动力，促进教师专业不断发展，学校开辟了讲坛，作为教育专家和骨干教师引领全校教师学习的舞台，加深拓展学习的深度和广度。教师的职业是一种专业，教师的发展就是专业发展。齐市一中创建“书香校园”活动实施方案第3页（二）活动实施1、丰富活动载体以“五五三三”行动为活动载体，在充分发挥学生自主学习积极性的前提下，为学生搭建学习和展示平台。五会：即：好书推荐会、赏诗会、读书报告会、书香论坛会、经典诵读会。五最：即：评选“我最喜欢的一本书”、“我最喜欢的一位作家”、“我最喜欢的人生格言”、“我最敬佩的一位书中人物”、“我最喜爱的文化场所”。三展：即：读书笔记展、征文书画展、“一中大舞台”成果展。三节：即：读书节、科技节、艺术节。2、量化读书指标①每位学生每学期读书1—2本，倡导坚持“五点”读书方式：每天摘一点、每天背一点、每天读一点、每天写一点、每天讲一点。②提倡每位家长每学期读一本书。3、创造读书条件①通过晨读、开设“大阅读课”等形式，保障学生有必要的读书时间。②在教学楼设立读报栏，方便学生随时阅读。③把新书、好书充实到学校图书馆、阅览室。④班级和走廊内设立图书角。⑤开辟好书交换园地。⑥建立读书社团、读书俱乐部、书友会、读书小组等学习型组织。4、明确活动主题读书系列活动之一：好书推荐会读书系列活动之二：“每日一诗”赏诗会读书系列活动之三：主题征文比赛——“航天英雄在我心中”，“我与丹顶鹤一起成长”读书系列活动之四：读书报告会、论坛会、演讲会读书系列活动之五：书香讲坛读书系列活动之六：“与父母亲共读一本好书”活动读书系列活动之七：经典诵读会——华夏颂，鹤乡情读书系列活动之八：读书笔记展评读书系列活动之九：“书香学生”、“书香班级”“书香家庭”评选活动读书系列活动之十：一中“读书节”读书系列活动之十一：“一中大舞台”成果展示读书系列活动之十二：“五最”征集、评选活动5、推动家校联动①印发《齐市一中创建“书香校园”告家长书》，提高家长重视孩子读书的意识。②充分发挥家长委员会的作用，使其成为学校读书活动有力的支持者、宣传者和直接参与者。③提倡父母每天在家督促孩子阅读课外书，并给予一定指导。建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，使他们感受浓厚的读书氛围，并适当引导孩子在网络上开展电子图书阅读活动。（三）管理与考核1、建立管理机制。在“书香校园”活动领导小组的领导下，把各项活动落到实处。2、建立检查制度。“书香校园”活动领导小组定期对活动开展情况进行检查、通报，发现问题及时调整。3、建立读书档案。建立“学生读书成长手册”和“读书积分档案”。4、建立激励机制。以读书积分活动为基础，组织开展“书香学生”、“书香班级”和“书香家庭”评选活动。强化学生读书意识、激发学生读书热情、培养学生读书兴趣、养成学生读书习惯、增强学生阅读能力，积极创建“书香校园”。齐市一中创建“书香校园”活动实施方案一、指导思想以党的十七大、十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实《提高教育质量行动计划》，结合新课程改革理念，以“五五三三”行动为活动载体，强化学生读书意识、激发学生读书热情、培养学生读书兴趣、养成学生读书习惯、增强学生阅读能力，积极创建“书香校园”。二、工作目标以“五五三三”行动为活动载体，积极创建“书香校园”三、活动实施（一）宣传发动1、成立“书香校园”活动领导小组2、召开“书香校园”启动仪式第4页创建学习型管理者队伍、学习型教师活动实施方案齐市一中召开创建“书香校园”活动启动仪式为了响应市教育局关于从2010年开始在全市中小学深入开展创建“书香校园”活动的号召，经过一系列周密的准备，利用今天的升旗仪式启动了我校“书香校园”的创建活动。学校党总支书记王婷、副校长王建平、李殿明参加了启动仪式。在启动仪式上，由教育处副主任赵云峰公布了我校创建“书香校园”活动的具体方案，并且代表学校要求全校师生不仅要在思想上给予高度重视，而且更要在行动上积极参与到这一活动中来。在升旗仪式上，同时启动了我校的第十二届科技艺术节和我校首届宿舍文化节。希望通过全校师生的共同努力，不仅把创建“书香校园”活动开展得有声有色，而且通过一系列的德育活动，使我校德育管理工作的水平和档次再上一个新台阶。（教育处来稿）四月七日，齐齐哈尔市第一中学校召开了“学习工程”启动会暨“学习工程”领导小组会议。会议由王婷书记主持。王书记首先谈了实施学习工程的重大意义，并就学习工程的总体安排做了讲解和说明。要求领导小组全体成员统一思想，提高认识，把学习工程作为我校加强班子建设和教师队伍建设、提高教育教学质量的有效载体，各负其责，扎实有效地组织好学习活动。最后，王书记强调，实施学习工程是创建学习型组织的具体步骤，全体师生要端正学习态度，进一步弘扬一中深钻细研的精神，通过学习使每个人的智慧都得到升华。王婷书记主持召开“学习工程”领导小组会议“专题教育”课走进学生心灵新课程的实施给学校课程提供了广阔的发展空间。专题教育课作为我校学生的一门必选校本课日臻成熟，正在成为学生喜欢的一门“新”课程。学校需要一种属于自己的精神与文化。正是本着这一认识，我校专题教育备课组教师立足于学生自我发展需要，广泛考察了社会对人才素质的需求，积极拓展学生的学习领域，大胆选择教育题材，开发出具有学校特色的“新型”课程——“专题教育”课。本学期，本课程在我校09级如期开课。学生们由开始的好奇到被吸引，再到有了感动，使我们欣喜地看到专题教育课在许多学生心中产生了共鸣：再也不要“常立志”，而应马上“立长志”；“目标分解”法教会学生如何一步一步走向成功；“爱祖国、爱老师、爱父母、爱学生”专题视频让学生们在生活中学会感恩，告诉他们什么才是真正的“爱自己”。专题教育课堂上，一向“铁