【精心整理】小学二年级课件《认识比喻句》微课

2018年11月9日小学语文二年级微课猜一猜•1.线儿根根长又细，上接天来下着地。线长不能放风筝，线细不能织布匹。（猜一自然现象）•2.身体轻又轻，空中来飞行，有时像棉花，有时像鱼鳞。（猜一自然现象）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。白云把两个具有相似点的不同类别的事物放在一起做比较，这样的句子就叫比喻句，也叫作打比方。简单点说，就是把一个物体或人比喻成另一个物体。它是利用两种不同种类的事物之间的某点相似来进行说明或者描写。弯弯的月儿像小小的船。这个句子写了哪两样事物，它们有什么相同点？弯弯的月儿像小小的船。寻找共同点：月儿和小船是不同种类的事物，但他们有共同之处，都是弯弯的，而且两头尖。所以这个句子是比喻句。•那同学们是否了解，通常一个比喻句应由哪几个方面组成？一般来说，一个比喻句包括三个部分：本体、喻体和比喻词。•那同学们是否了解，通常一个比喻句应由哪几个方面组成？通常把被比的事物叫作“本体”，把拿来作比的事物叫作“喻体”，把用来联系“本体”和“喻体”的词语叫作“比喻词”。弯弯的月儿像小小的船。这个比喻句中，本体、喻体、比喻词各是什么？弯弯的月儿像小小的船。本体喻体比喻词同学们，刚才通过对比喻句中本体、喻体、比喻词的学习，你们学会了吗？下面老师要考考你哦!我会做孔雀那美丽的尾巴抖动着，像一把五彩洒金的大扇子。这个比喻句中，本体是（);喻体是（）；比喻词（）我会做孔雀那美丽的尾巴抖动着，像一把五彩洒金的大扇子。这个比喻句中，本体是（孔雀);喻体是（大扇子）；比喻词（像）大家学得真快啊！我再出两道题考考大家！要认真思考哦！1、妹妹急得像要哭了。2、小女孩像她妈妈一样美。同学们判断一下，这两个句子是不是比喻句?说一说理由吧！妹妹急得像要哭了。分析：这个句子的本体是妹妹，比喻词是“像”，但没有喻体，所以不是比喻句。小女孩像她妈妈一样美。分析：比喻句中本体和喻体应是不同类别的，而这个句子中小女孩和妈妈是同一类别的，都是人，不能构成比喻句。小结：通过比较，我们应该更清楚地明确比喻句具备以下两个特点：(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。(2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物，而且有相似之处，存在着比喻关系。看到同学们能正确地把握比喻句，老师真的非常高兴。真心的想说：希望同学们在以后的生活中不仅能辨别比喻句，还能将它们运用到自己的文章当中去，令人赏心悦目。再见