法律与道德的关系+课件

zxxkwzxxkw学科网学.科.网面对“金钱”考验的三个实验实验一：记者将口袋中装有钱的衣服拿到洗衣店里干洗，取衣服的时候兜里的钱却没有了实验二：记者在个体户的水果摊前买十块钱的水果，故意将两张十元叠在一块儿交给摊主，当再向摊主索要时，遭到了拒绝。实验三：在超市里，记者连续三次装作不慎将一张一百元的钞票丢在地上，两次由捡到的人主动归还，一次则在记者的追问下，在看到此人在其他顾客的“帮助”下，拾到的人才将钱归还。1、道德的基本内涵道德作为一种行为规范，约束着人们最基本的行为，促使人们对自己和他人的言行，在是与非、善与恶、公正与偏私、荣誉与耻辱等方面作出选择和判断。2、道德和法律的共同点都是人们的行为规范，都约束人们的行为。在社会生活中，法律和道德都是调整人们行为的社会规范。法律和道德像一对兄弟，它们各司其职，共同维护社会的稳定和繁荣。说明了什么？zxxkw内容区别道德法律表现形式不同实现方式不同调整对象和范围不同存在于认识和舆论之中，不成文、概括、笼统依靠社会舆论和教育的力量，依靠人们的觉悟涉及人们的一切行为，包括思想、品格、言语、行为。有严格的文字表述明确、具体以国家强制力保证实施人们与相关的行为2、道德和法律的区别学科网2013年3月4日6时40分，被告人周喜军来到“为家”超市，发现超市主人停放在门口的银灰色丰田RAV4越野轿车没有熄火。7时许，周喜军乘超市主人忙于卖货之机，将车盗走。上车后，周喜军发现有婴儿在后排座上，仍驾车驶往公主岭市怀德镇方向。为防止被发现，他将车牌掰下，将轮毂上的红布条解下置于车内。行驶中，将婴儿掐、勒死。8时20分左右，周喜军将婴儿埋于积雪中，后将车内女式挎包、婴儿衣物等抛至路旁沟内。联系实际zxxkw各抒己见：怎样避免上述新闻中惨剧的再次发生？长春市中级人民法院依法审理被告人周喜军故意杀人、盗窃案，并作出一审判决，判处被告人周喜军死刑。法院以故意杀人罪判处周喜军死刑，剥夺政治权利终身;以盗窃罪判处周喜军有期徒刑五年，并处罚金人民币五万元;决定执行死刑，剥夺政治权利终身。你认为应该怎么处置周喜军？法律与道德的联系因为法律的强制力一方面表现在对违法行为进行处理和制裁，可以使人们明确而具体地认识到国家保护什么，反对什么；社会主义法律对道德建设起促进作用：偷车案发后，得知车内有婴儿，警方已经展开大范围搜索，长春、四平等地的数千私家车主、出租车司机都加入到寻找行列，长春市内多个广播频率吉林交通广播、长春交通之声等都放弃日常播报，全程追踪事件进展。孩子的安危牵动了吉林全省百姓的心。请所有发现线索的听众及时报警。社会主义法律对道德建设起促进作用：另一方面又表现在对先进行为、对保护人民利益和国家财产做出贡献的公民进行表彰和奖励。榜样的力量是巨大的，以榜样来引导人们行为，弘扬正气，压制邪恶，必然会形成良好的社会风气，提高人们的道德水准。“人类必须有法律，并遵守法律，否则人们的生活将像最野蛮的兽类一样。”——柏拉图如何看待那些自愿参加寻找的私家车主、出租车司机和各大广播电台？这些人的道德水平如何？社会主义道德可以促进社会主义法律的实施：人们的道德水准提高了，不但自己会自觉地遒纪守法，而且能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威，勇于同一切违法现象作斗争，使一切违法行为在社会舆论中处于十分孤立的地位，并得到及时的揭露和有力的抵制。2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去……你想对那些路人说点什么，甚至期盼他们做些什么？道德对法律的补充：大千世界，纷繁复杂，法律制定的再多，也不可能详尽地规范社会生活的所有方面。法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉孝敬老人。道德则涉及社会生活的一切方面，深入人的心灵，以特定的方式在更广泛的范围内约束人们的思想和行为。“这个世界上惟有两样东西让我们的心灵受到深深的震撼：一是我们头顶上灿烂的星空；二是我们内心崇高的道德法则。”——康德法律与道德关系的启示？国家层面：法治与德治相结合青少年既要增强法治观念，自觉地守法、护法，又要提高自身道德素质和道德水平，做一个好公民。1、内涵：坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国2、根本目的——保证人民群众真正成为国家的主人我的收获法律与道德的关系道德的含义、它与法律的共同点道德与法律的区别法律和道德的联系表现形式不同实现方式不同调整的对象和范围不同法律促进道德道德促进法律道德补充法律法律与道德关系的启示个人角度国家角度：法治与德治结合“道德两难”