第一章保育员职业道德

第一章保育员的职业道德•第一节职业道德的基本知识•一、职业的含义和特征•1.职业的概念：•职业的概念应该是:人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性工作。•2.职业的特征：•包括两个方面:•一是谋生手段,即必需性;•二是职责特定,即专门性。第一章保育员的职业道德第一节职业道德的基本知识•二、职业道德的概念•3.职业道德的概念•人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。•（一般社会道德在各•个职业领域内的具体•表现）第一章保育员的职业道德第二节保育员的职业道德•1.保育员职业道德的概念（保育员的职业道德是保育员在教育、教学活动中应当遵循的行为规范的总和。）•从广义上讲，保育员的•职业道德包括教师的职•业道德、职业精神、思•想观念、道德品质等属•于意识形态领域的诸多•内容。第一章保育员的职业道德第二节保育员的职业道德保育员的工作对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。2.保育员职业道德的重要作用（1）保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德。（作为保育员必须具备的两个条件：A.一是要有渊博的知识B.二是要有高尚的品德）（2）保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德第一章保育员的职业道德第二节保育员的职业道德•3.保育员职业道德的基本要求•保育员的职业道德要求,这主要包括:•忠于国家,献身教育,•教书育人,勤奋学习,•热爱学前儿童,遵纪守法,•团结协作,以身作则等。第一章保育员的职业道德第二节保育员的职业守则•一、爱岗敬业，热爱幼儿•1.学前教育工作是一项工作对象特殊、专业性强、工作难度和强度都相对较大的工作。（爱岗敬业是•建立在对职业正•确认识的基础上•的，热爱幼儿是•做好工作的基础•。）第一章保育员的职业道德第二节保育员的职业守则•2.保育员不仅要爱护孩子，而且还要尊重孩子，严格要求孩子，以公正的态度，耐心、细心地对待他们，对他们提出合理的要求，坚持实行，鼓励孩子进步，耐心帮助孩子克服缺点。•（热爱幼儿是热爱学前教育事业的具体体现，是做好学前教育工作的前提条件。）第一章保育员的职业道德第二节保育员的职业守则二、为人师表,遵纪守法（丰子恺先生把“人格”比作一只鼎，而支撑这只鼎的三只足是“思想--真，品德--美，情感--善”只有三者统一了，才能为人师表。保育员道德品行素质首先表现为完善健全的人格。）总而言之，作为保育员必须以身作则，要求孩子做到的，自己首先要做到，要求孩子不做的，自己坚决不做。时刻保持庄重的举止，彬彬有礼的言谈，表里如一的形象，以自己的品行、仪表给孩子以积极的影响。第一章保育员的职业道德第二节保育员的职业守则•三、积极进取,开拓创新（要求）•A.一要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育学的科学性和艺术性高度完整的统一起来。•B.要熟练掌握现代教育技术的操作和应用,能够利用现代教育技术。恰当有效地选择教学方法和方式。第一章保育员的职业道德第二节保育员的职业守则四、尊重家长，热情服务•A.一要加强与家长的交流,在此过程中可以全面了解学前儿童的情况,了解其成长环境;•B.另一方面要认真并善于听取家长的意见和建议,使其能积极参与到教育孩子的过程中,更好地配合幼儿园开展工作。同时,要对家长给予必要•的指导,需要注意的是,作•为保育员必须要一视同仁•地尊重和对待每位家长,与•其建立诚挚平等的关系,这•也是教育公正的要求之一。第一章保育员的职业道德第二节保育员的职业守则•五、文明礼貌,团结协作•幼儿园保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。保育员•必须教育孩子学会宽容,发现别人的长处,学会与别人一起游戏。第一章练习题•1、职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是（B），即专门性。A、社会需要B、职责特定C、劳动手段D、发展条件•2、职业道德是指人们在（B）过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。A、从事工作B、从事某种职业、履行其职责C、劳动D、履行其职业职责•3、教书育人是保育员（C）的基本要求。•A、岗位职责B、专业能力•C、职业道德D、专业知识•4、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（A）。A、专门性工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动•5、保育员要教育孩子学会宽容，（A），学会与别人一起游戏。•A、发现别人的长处B、学会与别人相处C、学会保护自己的利益D、学会工作•6、保育员要（B），恰当效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A、做好幼儿教育工作B、熟练掌握现代教育技术C、为人师表，遵纪守计D、积极进取，开拓创新•7、（B）保育员做好家长工作的重要保证。A、家长的职业B、家长积极主动地参与幼儿园工作C、家长的文化层次D、家长的教育观念•8、职业是人们在社会中所从事的，并（B）具有特定职责的专门性活动。A、能够创造一定效益的B、以此为生的C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的•9、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）。•A、保持距离B、参加集体活动C、发挥集体的教育力量D、共同娱乐•10、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合功幼儿园开展工作。•A、使学前儿童全方位地接受正面教育•B、使其能积极参与到教育孩子的过程中•C、有礼貌地对待家长•D、做好本职工作•11、有创新意识，积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在实践中拓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善是（C）的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、积极进取，开拓创新D、为人师表，遵纪守法•12、（√）从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。•13、（√）职业的特征包括两个方面；一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。•14、（√）爱岗敬业是指对该职业有正确认识的基础上的热爱，是做好工作的基础。