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目標第8課先輩ヘのインタビュー1.相手の状況を確認しましょう。2.経験を述べましょう。3.インタビューの仕方を考えましょう。4.留学生や先輩にインタビューをしましょう。2.3.1.听铃木与约翰的对话,总结两人的情况。仿照约翰和铃木给同伴打电话,询问对方状况。表达方式与句型。content2.表达方式与句型。その中に写真を入れたいと(写真を撮っている)。V1たいと、(V2)。思って(1)表达进行某行为的动机或想法。思ってSTEP1お互い様です。S。よよ(2)强调自己的主张或观点的语气助词。STEP1(3)设定前项动作完成后,后项动作相继发生的表达方式。じゃあ、写真を撮り終わっ、そちらに行きますね。V1、V2。たらたらSTEP1(4)转换话题的接续词。、ジョンさん、何か……、S。ところでところでSTEP1(1)V1たいと思って、V2表示进行某行为的动机或想法。相当于“因为有……的想法,所以……”。其中,「て」为接续助词,用于连接两个句子,表示前项是后项的原因。STEP1(1)解释(1)V1たいと思って、V2夏休みに旅行に行きたいと思って、お金を貯めています。(我想暑假去旅游,所以在攒钱。)その本を読みたいと思って、ずっと探していました。(我想读一下那本书,所以一直在寻找。)将来弁護士になりたいと思って、一生懸命法律を勉強しています。(我想当律师,所以在认真学习法律。)STEP1(1)例句(2)よ「よ」是语气助词,用于句尾,表示说话人的主张、提示、叮嘱等。常用于叙述对方不知道的事情,以引起对方的注意。STEP1(2)解释(2)よ広子、今夜はすき焼きですよ。(广子,今晚吃鸡素烧。)今日は定休日だから、店は閉まっているよ。(今天是休息日,商店不营业。)授業は10時に終りますよね。(课是10点结束吧。)——いいえ、12時までですよ。(不是,是12点结束。)STEP1(2)例句(2)よ提示:不宜对长辈或上级使用。STEP1(2)提示(2)よ×部長、午後の会議は3時からですよ。(部长,下午的会3点开始。)STEP1(2)例句(3)V1たら、V2「たら」是接续助词,接在动词变化形(五段动词的音便形、一段动词的い/え段形、カ变动词的き形、サ变动词的し形)后面。用于连接两个动词谓语句,描述前项动作与后项动作相继发生,暗示前项是后项的前提条件。STEP1(3)解释(3)V1たら、V2読み終わったら、李さんに返します。(看完之后我就还给小李。)空港に着いたら、両親に電話をします。(我到了机场就给父母打电话。)毎日、家に帰ったらすぐお風呂に入ります。(每天我回了家就洗澡。)STEP1(3)例句(4)ところで「ところで」为连词,置于句首,用于转换话题。STEP1(4)解释(4)ところでこの資料を劉さんに渡してください。ところで、火曜日の発表は順調に行きましたか。(请把这份资料交给小刘。对了,你星期二的发言顺利吗?)おととしはオリンピックがありました。ところで、康さんはどんなスポーツが好きですか。(前年召开了北京奥运会。对了,小康你喜欢什么运动?)明日のハイキングは楽しみですね。ところで、どこで待ち合わせますか。(明天的郊游真令人期待啊。对了,在哪碰头?)STEP1(4)例句
本文标题:基础日语综合教程1. 第八课STEP1 文法+句型 大学日语教材(高等教育出版社)
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