习题：Excel操作练习题08

●注意：全文内容、位置不得随意变动，红框之内的文字不得做任何修改（本题有4小题，每小题5分，共20分）。1.在“数据”工作表中，用公式计算出“平均值”，填入C50:G50中，并根据当前列数据格式保留小数位数。2.在“分析”工作表中B4:G40内，以“儿童预期受教育年限(年)”为主要关键字，按降序对数据进行排序。3.以“数据”工作表中的数据为基础，建立一张反映各国家人文发展指数与教育指数对比情况的图表。要求：（1）用数据点折线图，系列产生在列；（2）标题为：部分国家人文发展指数与教育指数比较图（2010年）；（3）图表作为新工作表“统计图”插入到“分析”与“结论”工作表之间。4.数据分析（1）将“数据”工作表B14:G50中的数据，复制到“结论”工作表B14开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入G8、G9、G10单元格中。国家人文发展指数儿童预期受教育年限(年)教育指数出生时预期寿命（岁）土耳其0.64011.80.55772.2马来西亚0.74412.50.69474.7中国0.65511.40.59073.5乌克兰0.88014.60.81868.6巴西0.67513.80.63372.9日本0.88415.10.83783.4以色列0.87215.60.86781.2加拿大0.88816.00.86283.9尼日利亚0.4848.90.42240.8白俄罗斯0.82114.60.74269.6伊朗0.68314.00.64071.9西班牙0.86316.40.82681.3苏丹0.3794.40.22658.9阿富汗0.4005.00.32844.6孟加拉国0.4698.10.39766.9法国0.87216.10.82681.3波兰0.84015.20.78476.0英国0.84915.90.78279.8俄罗斯联邦0.77014.10.71167.2南非0.69313.40.66852.0挪威0.93817.30.94281.0美国0.90215.70.89179.6埃及0.62011.00.53970.5泰国0.65413.50.59869.3荷兰0.89016.70.87080.3菲律宾0.66811.50.63672.3缅甸0.4519.20.38662.7葡萄牙0.77515.50.71179.1越南0.57210.40.48074.9意大利0.85416.30.80281.4新加坡0.81014.40.71880.7瑞士0.87415.50.80282.2瑞典0.88515.60.85681.3蒙古0.71613.50.67467.3德国0.88515.60.87880.2澳大利亚0.98820.50.98583.9平均值部分国家人文发展指数表(2010年)●注意：全文内容、位置不得随意变动，红框之内的文字不得做任何修改（本题有4小题，每小题5分，共20分）。1.在“数据”工作表中，用公式计算出“平均值”，填入C50:G50中，并根据当前列数据格式保留小数位数。2.在“分析”工作表中B4:G40内，以“儿童预期受教育年限(年)”为主要关键字，按降序对数据进行排序。3.以“数据”工作表中的数据为基础，建立一张反映各国家人文发展指数与教育指数对比情况的图表。要求：出生时预期寿命指数0.8270.8660.8470.7700.8381.0000.9680.9660.4500.7860.8220.9700.6150.3900.7430.9760.8870.9460.7470.5060.9660.9430.8000.7810.9550.8290.6770.9350.8690.9730.9610.9850.9700.7480.9530.979部分国家人文发展指数表(2010年)2.在“分析”工作表中B4:G40内，以“儿童预期受教育年限(年)”为主要关键字，按降序对数据进行排序。国家人文发展指数儿童预期受教育年限(年)教育指数出生时预期寿命（岁）土耳其0.64011.80.55772.2马来西亚0.74412.50.69474.7中国0.65511.40.59073.5乌克兰0.88014.60.81868.6巴西0.67513.80.63372.9日本0.88415.10.83783.4以色列0.87215.60.86781.2加拿大0.88816.00.86283.9尼日利亚0.4848.90.42240.8白俄罗斯0.82114.60.74269.6伊朗0.68314.00.64071.9西班牙0.86316.40.82681.3苏丹0.3794.40.22658.9阿富汗0.4005.00.32844.6孟加拉国0.4698.10.39766.9法国0.87216.10.82681.3波兰0.84015.20.78476.0英国0.84915.90.78279.8俄罗斯联邦0.77014.10.71167.2南非0.69313.40.66852.0挪威0.93817.30.94281.0美国0.90215.70.89179.6埃及0.62011.00.53970.5泰国0.65413.50.59869.3荷兰0.89016.70.87080.3菲律宾0.66811.50.63672.3缅甸0.4519.20.38662.7葡萄牙0.77515.50.71179.1越南0.57210.40.48074.9意大利0.85416.30.80281.4新加坡0.81014.40.71880.7瑞士0.87415.50.80282.2瑞典0.88515.60.85681.3蒙古0.71613.50.67467.3德国0.88515.60.87880.2澳大利亚0.98820.50.98583.9部分国家人文发展指数表(2010年)2.在“分析”工作表中B4:G40内，以“儿童预期受教育年限(年)”为主要关键字，按降序对数据进行排序。出生时预期寿命指数0.8270.8660.8470.7700.8381.0000.9680.9660.4500.7860.8220.9700.6150.3900.7430.9760.8870.9460.7470.5060.9660.9430.8000.7810.9550.8290.6770.9350.8690.9730.9610.9850.9700.7480.9530.979部分国家人文发展指数表(2010年)4.数据分析（1）将“数据”工作表B14:G50中的数据，复制到“结论”工作表B14开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入G8、G9、G10单元格中。观察“分析”工作表可知，中国“儿童预期受教育年限”排名(由高到低)为国家人文发展指数儿童预期受教育年限（年）教育指数出生时预期寿命（岁）部分国家人文发展指数表(2010年)人文发展指数(HDI)是由联合国开发计划署公布，用于衡量人文发展的三个方面(国民受教育程度、人均寿命、人均国民总收入）的平均成就的综合性指标，2010年的世界人文发展指数平均值为0.624。观察“统计图”工作表可知，“教育指数”越高“人文发展指数”越分析下表，在2010年，未达到世界“人文发展指数”平均值的国家有位；（填：高或低）；个。出生时预期寿命指数部分国家人文发展指数表(2010年)人文发展指数(HDI)是由联合国开发计划署公布，用于衡量人文发展的三个方面(国民受教育程度、人均寿命、人均国民总收入）的平均成就的综合性指标，2010年的世界人文发展指数平均值为0.624。