第三章物态变化复习ppt

执教：赵继刚2018年4月28日第三章┃物态变化第三章┃物态变化1．温度：温度是表示物体程度的物理量。例如：人的正常体温是37℃，火柴的温度约800℃，水的凝固点是0℃等。2．温度计原理：温度计是专门测量的仪器，它是根据的原理制成的。3．温度单位：温度计上的字母“℃”表示的是摄氏温度，“℃”是摄氏温度的单位。在一个标准大气压下的温度是0℃，的温度是100℃。在0℃和100℃之间平均分成100等份，每一等份就是℃。冷热温度液体的热胀冷缩冰水混合物沸水1知识梳理：第三章┃物态变化4．温度计的使用：(1)测量前：①估测被测物体的温度，选取合适的温度计；②观察温度计的和。(2)测量时：①温度计的玻璃泡全部浸入中，不要碰到容器底和容器壁；②温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数后再读数。(3)测量后：①读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平；②正确记录测量结果(包括数字和单位)。量程分度值被测的液体稳定第三章┃物态变化5．体温计：体温计的量程是，分度值是，使用前要先甩一甩，可以离开人体读数。6．熔化和凝固：熔化是指物质从态变为态，热量；凝固是指物质从态变为态，热量。7．晶体和非晶体：晶体在熔化过程中不断吸热，温度，有确定的熔化温度（熔点），在凝固过程中不断放热，温度，有确定的凝固温度（凝固点），同种晶体熔点和凝固点相同;非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断，非晶体在凝固过程中不断放热，温度不断，没有确定的熔化温度。35℃～42℃0.1℃固液液固放出不变升高吸收不变降低第三章┃物态变化8．汽化和液化：物质从变为叫做汽化，热量，汽化包括和两种方式；物质从变为叫做液化，热量，液化的方法是或。液体气体吸收蒸发沸腾气体液体放出降低气体温度压缩气体体积9．升华和凝华：升华是指物质从态直接变成态的过程，热量；凝华是指物质从态变成态的过程，热量。例如：冬天室外结冰的衣服也能变干，冰升华变为水蒸气；雪是空中的水蒸气遇冷直接变成固态形成的；窗花是室内热的水蒸气遇到冷的玻璃直接变成固态形成的。固气气吸收放出固第三章┃物态变化典例1：温度计的构造与使用例1使用温度计时，首先要观察它的______和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图甲所示，其中正确的操作是________。如图乙所示是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是______℃，水的温度是______℃。－2C量程88第三章┃物态变化2．下列现象与物态变化相对应的是()A．衣柜里的樟脑丸变小了——升华B．静静的池塘覆上薄冰——液化C．夏天洒在地板上的水很快干了——凝固D．冰箱冷冻室内壁的霜——汽化[答案]A典例2：物态变化类型及吸放热判断第三章┃物态变化典例2：物态变化类型及吸放热判断例2将放在冰箱中经过冷藏的装有水的矿泉水瓶取出后放置在空气中，发现外表面会有小水滴生成，这些小水滴是通过怎样的物态变化过程形成的()A．汽化B．液化C．凝华D．熔化[解析]B空气中的水蒸气遇到经过冷藏的冷的矿泉水瓶发生液化，形成小液滴，附着在矿泉水瓶的外部，属于液化现象。第三章┃物态变化典例3：影响蒸发快慢的因素例4下列做法是为了加快液体蒸发的是()A．酒精灯不用时要盖上灯帽B．洗头后用电吹风把头发吹干C．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水D．蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室[解析]B酒精灯盖上灯帽、管道输水、保鲜膜包菜都是防止与空气直接接触，减小了蒸发面积，减慢了蒸发速度；洗头后用电吹风吹时，提高了头发上液体的温度，也加快了空气的流动速度，加快了蒸发速度。第三章┃物态变化典例4：蒸发、沸腾实验探究例5小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示：时间/min01234567温度/℃82868998989898(1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图3－4甲所示，请将读数填在表内空格中。(2)请根据表格中的数据，在图乙中作出水的温度随时间变化的图线。(3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是________。(4)实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是______________________(写出一点)。94保持不变气压不是1标准大气压(温度计不准确、读数有误差等)第三章┃物态变化知识拓展1．使水尽快沸腾的方法：①烧杯加盖；②水要适量；③水初温稍高；④用酒精灯外焰加热。2．沸腾前液体内部形成气泡并在上升过程中逐渐变小；沸腾时，气泡在上升过程中逐渐变大，达到液面后破裂。3．沸腾曲线中水平直线所对应的温度是液体的沸点，不同液体的沸点不同。第三章┃物态变化1．下列物质属于晶体的是()A．沥青B．冰C．玻璃D．石蜡[答案]B实战演练：第三章┃物态变化2．如图3－6所示图像中，能描述晶体凝固过程的是()[答案]A第三章┃物态变化3．下列物态变化过程中，提供错误条件的是()A．铁――→放热铁水B．水蒸气――→放热水C．液氮――→吸热氮气D．碘――→吸热碘蒸气[答案]A第三章┃物态变化4．如图3－7所示的物理现象中，属于液化现象的是()[答案]D第三章┃物态变化5．下列事例中，目的是为减慢蒸发的措施的是()A．用电吹风机将头发吹干B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开[答案]B第三章┃物态变化6．下列各种现象形成的过程中，要吸收热量的是()A．春天，冰雪熔化汇成溪流B．夏天，冰棍冒出“白气”C．秋天，草叶上出现晶莹的露珠D．冬天，天上纷纷飘落雪花[答案]A第三章┃物态变化7．关于物态变化，下列说法不正确的是()A．白炽灯泡的灯丝用久后变细是升华现象B．新鲜蔬菜会慢慢干瘪是汽化现象C．冰棒周围的“白气”是冰升华形成的水蒸气D．冬天河水结冰是凝固现象[答案]C第三章┃物态变化8．如图3－13所示是大自然中水循环现象的示意图。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶就形成了云，云是水蒸气________或________形成的(填物态变化名称)。地球拥有大量的水，但人类还会面临“水荒”，从水资源的现状和使用来分析，造成此状况的原因是________________(写出一条)。水的污染凝华液化