从不同方向看立体图形

在生活中我们应从不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。在数学中我们从不同的方向看立体图形,往往会得到不同形状的平面图形.从不同方向看立体图形人教版七年级上册第四章4.1.1(第二课时)看一看看一看从正面看从侧面看从上面看飞机模型看一看看一看对于一些立体图形的问题，常把它们转化为平面图形来研究和处理.从不同方向看立体图形,往往会得到不同形状的平面图形.在建筑、工程等设计中,也常常用从不同方向看到的平面图形来表示立体图形.这是一个工件的立体图,设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它.从正面看从左面看从上面看正方体从正面、左面、上面三个方向观察正方体得到什么平面图形？从正面看从左面看从上面看圆柱从正面、左面、上面三个方向观察圆柱得到什么平面图形？正四棱锥从正面看从左面看从上面看从正面、左面、上面三个方向观察正四棱锥得到什么平面图形？从正面、左面、上面三个方向观察圆锥和球能得到什么图形？从正面看从左面看从上面看从上面看从左面看从正面看从正面看从左面看从上面看如图是一个由9个正方体组成的立体图形,分别从正面,左面,上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?从左面看从上面看从正面看从正面看从左面看从上面看1、小明从正面观察下图所示的两个物体，看到的是（）2.如图，从上面看到的图形是____，从左面看到的图形是_____，从正面看得到的图形是________3、如图，从上面看得到的图形是______，从左面看得到的图形是_____，从正面看得到图形是______。4.将两个圆盘一个茶叶桶，一个皮球和一个蒙古包模型按如图所云浮的方式摆放在一起，其主视图是（）。（Ａ）（Ｄ）（Ｃ）（Ｂ）5、如图所示的三棱锥从上面看得到的图形可能是（）从正面看从上面看从左面看如图是一个由9个正方体组成的立体图形,分别从正面,左面,上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?请画出下面立体图形从正面,上面,左面看得到的平面图形。(画好后，请与组内同学进行对照并且互相打分，然后把画得不够好的地方修改过来，加油！)如右图是由几个小立方体所搭几何体从上面看到的平面图形，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。你能摆出这个几何体吗？你还能画出这个几何体从正面及左面看到的平面图形吗?从正面看：从左面看：1122从上面看从正面看从左面看右图为有一些小正方体组成的立体图形从三个不同方向看得到的平面图形,聪明的你能猜出这个立体图形的结构吗?从正面看从上面看你能由下图从正面,左面,上面看得到的平面图形得到立体图形吗？从左面看从正面看从左面看从上面看如图，从三个不同方向看我们能得到下面三幅图，则这个多面体应该是？（1）（2）（3）从上面看从正面看从后面看三棱柱看一看从正面看从上面看从左面看长方体一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时，把一个物体从不同方向观察的草图画出来，根据我们的经验可以推断出这个立体模型应是？从正面看从左面看从上面看思一思ACBD下面应表示的是哪个几何体？√想一想从左面看从上面看从上面看AB猜一猜:下图中从三个方向看到的平面图形表示哪个几何体？√“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.”这是宋代诗人苏轼的著名诗句题西林壁.你能说出“横看成岭侧成峰”中蕴含的数学道理吗?