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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 2014年中考政治复习课件:生命、学习与交往(鲁教版) (共68张
第一单元生命、学习与交往1.珍惜爱护宝贵的生命2.实现人生的价值和意义3.热爱班集体,自觉融入班集体4.正确认识自己的方法和途径5.珍惜受教育权利,履行受教育义务6.认识友情的意义,学会正确交友7.热爱、尊敬老师8.主动与老师交朋友珍爱生命热爱生活1.为什么说生命是最宝贵的财富?(1)生命是大自然的奇迹,世界因有了______而生动和精彩。(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。(3)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。(4)人的生命具有_________,每个人都是独一无二的。生命独特性2.为什么说人最宝贵的是生命?(1)生命是人们享受__________的基础,是创造有意义人生的前提。(2)生命是一个苦乐交织的过程。只有正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好。(3)生命属于我们,只有一次,而且是短暂的。一切权利3.怎样珍惜爱护我们的生命?(1)要学习法律知识,明确法律赋予我们的权利,学会依法保护自己的____________。(2)增强_____________,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力。(3)学会用顽强的意志、乐观的态度面对生命危难和死亡威胁,创造生命的奇迹。(4)要____________他人的生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。生命健康权自我保护意识爱护、尊重4.为什么说“人生的价值在于创造和奉献”?(1)人生的价值,体现在对他人、社会的奉献中。(2)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。(3)奉献使人快乐、充实、高尚。5.怎样才能珍惜青春时光,使我们的生命更有价值?(1)树立____________,追求积极向上的人生目标。(2)珍惜宝贵的时间,勤奋学习,不断提高自身素质。(3)__________________________,是实现人生价值的重要途径。(4)干好本职工作是实现人生价值的重要基础。远大的理想从日常生活的点滴小事做起走进新的学习生活1.我们应如何适应初中新的学习生活?(1)从心理上___________新的学习环境。(2)确立新的目标,迎接新生活的挑战。(3)加强对自我的管理,做到学习自主、生活自理、自立。认可和接受2.良好的班集体具有哪些基本特征?(1)有共同的_________。(2)有严明的纪律。(3)有融洽的同学关系。(4)有_________的舆论氛围。奋斗目标积极向上3.为什么说良好的班集体是我们成长的乐园?(1)有利于我们_________的形成。(2)有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操。(3)有利于促进我们的______________。良好品德身心健康发展4.如何融入新的班集体?(1)正确认识和处理同学间的___________。(2)主动、热情、真诚地与同学相处,做到平等待人、尊重他人。(3)自觉遵守并维护_________。(4)树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益。竞争与合作集体纪律5.正确认识自己有什么意义?(1)有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标。(2)有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,塑造一个___________。崭新的自我6.正确认识自己的方法、途径有哪些?方式途径全面客观他人的接触、交流(1)自我观察、自我反省认识自己(2)通过与_________________和比较了解自己(3)通过他人的态度与评价认识自己发展的眼光_________7.学习的重要意义是什么?(1)学习可以提高我们的_________,塑造健康的人格。(2)学习可以___________________。(3)学习才能适应社会发展的要求。(4)学习是成才的阶梯。品德修养丰富知识、增长才干8.为什么说受教育是我国公民的一项基本权利?(1)教育能为人一生的幸福________________。(2)公民只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己。(3)公民只有接受教育,才能获得良好的就业机会,享受现代文明。(4)受教育能______________________,是每个人自身生存和发展的要求。奠定良好的基础改变我们的生活和命运9.为什么说受教育又是我国公民的一项基本义务?(1)我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。教育__________________。(2)每个公民都________通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献。决定着国家的未来有责任10.怎样珍惜受教育权利、履行受教育义务?(1)要坚持使自己受到______________的教育。(2)树立“振兴中华”的理想和信念,努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。(3)争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。法律规定年限11.我们应该如何学会学习?(1)转变学习方式,学会____________________的学习。(2)摸索适合自己特点的学习方法。(3)养成良好的学习习惯,提高我们的学习效率。自主、合作、探究式【误区判断】1.“当局者迷,旁观者清”说明自我评价不重要,他人评价可以代替自我评价。()提示:认识和评价自己的途径包括自我观察、他人评价等多种方式。该观点把两种认识自我的途径对立起来,因此是错误的。×2.教育能为人一生的幸福奠定基础,能改变一个人的生活和命运。因此说,受教育是我国公民的一项基本权利。()提示:此处容易把受教育是我国公民的基本权利和基本义务的理由混淆,复习时应注意加以理解和辨析。√相逢是首歌1.友情的重要意义是什么?(1)友情是我们健康成长中不可缺少的_________。(2)友情能使我们互相启发、_________、互相激励。(3)友情有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。(4)友情给我们___________,让我们获得更多的幸福和欢乐。精神营养取长补短温暖和力量2.如何克服闭锁心理、寻找更多的知心朋友?(1)以_________的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。(2)应注意慎交友,努力做到__________________________________。积极开放善交益友,乐交诤友,不交损友3.怎样建立和发展真挚的友情?(1)与朋友相处,要做到____________________,以诚相待。(2)既要____________朋友,又要辨是非、讲原则。(3)要学会关爱他人,帮助他人。平等相待,彼此尊重理解、宽容4.我们为什么要热爱老师、尊敬老师?(1)老师是我们______________。(2)老师是我们____________________。(3)老师是人类文明的传播者和“人类灵魂的工程师”。(4)老师具有诲人不倦、无私奉献的精神和品质。学习的指导者成长道路上的引路人5.怎样热爱尊敬老师?(1)尊敬老师最重要的是尊重___________。(2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求和批评。(3)对老师要________。老师的劳动有礼貌6.我们应如何与老师交朋友?(1)学会主动与老师交流、交往。①主动、热情、诚恳地与老师交流沟通,寻求帮助;②与老师建立____________________、互相学习、教学相长的新型师生关系。(2)正确处理与老师之间的矛盾。①学会冷静思考,用_________________________解决师生之间的误解或矛盾;②指出老师的错误时,态度要诚恳,方式要恰当。人格平等、互相尊重恰当的方式、正确的方法【思考感悟】2011年10月22日,江苏泰州市大浦中心小学迎来了学校百年华诞。他们的校友——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛给母校发来了贺信。胡锦涛总书记在贺信中发自肺腑地写道:“大浦中心小学是我的母校。光阴荏苒,当年老师们的谆谆教诲、同学之间的纯真友情,至今记忆犹新。母校的培育之恩,我永远难忘!”胡锦涛总书记写给母校的贺信流露出怎样的母校情、师生谊?提示:贺信字里行间流露出浓浓的母校情、师生谊。老师是人类文明的传播者和“人类灵魂的工程师”,是我们学习的指导者,是我们成长道路上的引路人。我们要牢记老师的教诲,热爱尊敬老师,立志做社会主义事业的接班人和建设者。1.珍惜爱护生命,实现人生价值(1)珍惜爱护生命。①原因:a.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。b.生命属于我们只有一次,人的生命最宝贵。②做法:a.学会依法保护自己的生命健康权。b.增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力。c.以乐观的态度和顽强的意志面对生命危难和死亡威胁。d.爱护、尊重他人的生命。(2)实现人生价值。①表现:人生的价值在于创造和奉献。②做法:a.树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。b.勤奋学习,努力提高自身素质,不断完善自我。c.增强创新意识,努力培养创新精神和创新能力。d.从点滴做起,从现在做起,努力做有益于他人、集体和社会的事。【典例1】(2012·淄博中考)新时期的“雷锋传人”——郭明义,他参加了54次献血,累计献血6万多毫升。按抢救一个病人需要800毫升血计算,这些血至少能挽救75名危重患者的生命。这说明()A.在奉献社会的过程中,他实现了自己的人生价值B.他不懂得爱惜、善待自己的生命C.只有无偿献血,才能实现自己的人生价值D.只懂得奉献、不懂得索取的人生是没有意义的人生【思路点津】命题立意通过分析背景材料可知,B与题意不符,C过于片面,D观点错误背景分析得出答案本题结合郭明义的事迹设置题目,考查学生对人生的价值和意义的认识题干材料中“54次献血”“能挽救75名危重患者的生命”说明郭明义关爱生命、无私奉献,在奉献中实现了人生价值答案:____。A2.珍惜受教育权利,履行受教育义务(1)原因。①受教育是公民的一项基本权利。a.教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。b.公民只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明。c.受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求。②受教育是公民的一项基本义务。a.教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。b.现代化建设需要大批专门人才、拔尖创新人才和高素质劳动者。c.每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献。(2)要求。①坚持使自己受到法律规定年限的教育。②努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。③争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。【典例2】(2011·龙东中考)作为正在接受九年义务教育的学生履行受教育的义务,最主要的是()①认真履行按时入学的义务②受教育是我的权利,上不上学别人无权干涉③认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学④认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【思路点津】本题考查学生对履行九年义务教育的义务的最主要表现的理解和认识。②说法错误,受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务,必须履行。①③④均符合题意。答案:____。C3.热爱尊敬老师,与老师交朋友(1)热爱尊敬老师。①原因:a.老师是我们学习的指导者;b.老师是我们成长道路上的引路人;c.老师是人类文明的传播者;d.老师具有诲人不倦、无私奉献的精神和品质。②做法:a.了解、体谅老师的辛苦,尊重老师的劳动;b.虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求和批评;c.对老师要有礼貌。(2)与老师交朋友。①主动、热情、诚恳地与老师进行思想、情感上的交流。②换位思考,原谅老师的错误。③学会冷静思考,通过恰当的方式和正确的办法处理与老师之间的矛盾。【典例3】(2011·泰州中考)比尔·盖茨说:“如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是()A.公司老板都比老师严厉苛刻B.千万不要到老板手下当员工C.老师对学生的要求越严越好D.要正确对待老师的严格要求【答案策略】单项选择题是思想品德学业考试命题中最常见的题型,它可以从不同侧面、不同角度进行问题设置,考查内容范围广,综合性比较强。单项选择题的答题方法主
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