高二生物必修三综合练习题(三)

1高二生物综合练习题（三）一、单项选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分）1利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种，有关叙述不正确的是()A.操作最简便的是杂交育种，能明显缩短育种年限的是单倍体育种B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种C.诱变育种不能定向获得该新品种D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体，和该新品种存在生殖隔离2、普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：下列关于该实验的说法，不正确的是()A.A组和B组都利用杂交的方法，目的是一致的B.A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ可以用于生产的占1/3C.B组F2中的矮秆抗病植株Ⅱ可以直接用于生产D.C组育种过程中，必须用γ射线处理大量的高秆抗病植株，才有可能获得矮秆抗病植株3、科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是（）A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对DNA分子进行人工“剪切”C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地改造生物的遗传性状4、普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：下列关于以上实验的说法，不正确的是()。A．A组、B组和C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种B．A组和B组都用了杂交的方法，目的是相同的C．A组F2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产D．C组利用γ射线可以提高突变率，在较短时间内获得更多的变异类型5、下列对生物进化理论的认识，正确的是()A．物种是生物繁殖和进化的基本单位B．基因频率改变意味着新物种诞生C．共同进化的过程也是生物多样性形成的过程D．将西瓜用秋水仙素处理后形成的四倍体，与原来的二倍体之间不存在生殖隔离6、在北极的一个山脉中，原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种，其中一种狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼的体重较重，足短而力强，常常攻击羊群。下列叙述错误的是()A．狼的性状分歧是自然选择的结果B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C．在生存斗争中，捕食者和被捕食者之间进行着相互选择D．原始狼群由于食物来源不同，通过自然选择进化成不同的类型7、下列有关生物进化的叙述不正确的是()A．有性生殖的出现，使生物进化速度明显加快B．某种群中BB、Bb和bb基因型个体分别占20%、60%、20%，该种群中B基因频率是50%C．自然选择使种群的基因频率发生定向改变D．捕食者的存在对被捕食者是有害无益的8、如图所示为种群与物种的关系图解，下列有关叙述错误的是()A.从图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流B.若物种2是由物种1形成的，则物种1一定发生了基因频率的改变C.由物种1形成物种2的必要条件是地理隔离D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化9、在某动物种群中，基因型AA占25%、Aa占50%、aa占25%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA＝Aaaa，则在长期的选择过程中，下列较能正确表示A基因和a基因之间比例变化的图是()10、下图表示施用某种杀虫剂以后，昆虫种群所发生的改变。下列相关叙述错误的是()A.①类个体大多被淘汰的原因并不是某种杀虫剂是否诱发其产生抗性基因B.抗性基因根本来源是可遗传变异，②③类个体的抗性基因一定来源于遗传2C.若连续使用杀虫剂，抗某种杀虫剂的基因频率会越来越趋近1D.杀虫剂直接选择的对象是昆虫的抗药性或不抗药性的表现型11、据调查，某小学学生中基因型及比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%)，则在该群体中B和b的基因频率分别为()A.6%、8%B.8%、92%C.78%、92%D.92%、8%12、下列关于生物进化与生物多样性的说法，正确的是()A.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化B.环境条件的改变导致了适应性变异的发生C.进化过程中隔离是物种形成的必要条件D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次13、如图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程，A～E表示直接与环境进行物质交换的相关结构，①～②是相关生理过程，则相关叙述错误的是()A.图中A为呼吸系统，B为消化系统B.图中C为泌尿系统，②表示肾小管、集合管的重吸收作用C.图中D可表示皮肤汗腺对废物的排泄作用D.图中E表示体液，图示信息表明它可作为细胞直接与外界环境进行物质交换的媒介14、关于下图的说法不正确的是()A.a液、b液和c液共同构成了人体内环境的主体B.胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过b液运输到作用部位C.流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降，CO2浓度升高D.b液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成a液增多15、人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射，其反射弧如图所示(b、c表示突触，M、N是指反射弧中的两个位点)。下列说法正确的是()A.刺激M点将使a处的膜电位由外正内负变成外负内正B.兴奋在结构b和位点N所在神经纤维上的传导速度相同C.刺激M点引起手臂上的屈肌收缩属于反射D.在b、c等突触部位有“化学—电—化学”信号的转化16、血液中K＋浓度急性降低到一定程度会导致膝跳反射减弱，下列解释合理的是()A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B.传出神经元在动作电位形成时膜对K＋的通透性增大C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大17、如图为反射弧中神经－肌肉接头的结构及其生理变化示意图，相关叙述正确的是()A.图中a为神经元的树突或轴突，b为神经元胞体膜B.重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当做抗原，患者的Ach受体抗体与Ach受体特异性结合可导致电信号向化学信号转换过程受阻C.临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干细胞发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制细胞免疫的应答D.图中显示相关递质一定为兴奋性递质18、已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜Cl－内流，使下一个神经元产生抑制。以下能正确表示突触前膜释放该递质前、突触后膜接受该递质后的膜电位状况以及兴奋的传递方向的图示是()B19、小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是()A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B.移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C.移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节20、有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是()A.抗利尿激素作用于靶细胞之后仍具活性B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成C.抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成D.抗利尿激素的释放使尿生成少、浓度大321、如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是()A.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中B.甲的含义是汗液分泌减少，毛细血管舒张C.如果乙表示激素的作用，则涉及的主要是甲状腺激素和肾上腺素D.如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度22、下列关于某人免疫细胞结构及功能的叙述，不正确的是()A.效应T细胞能裂解靶细胞但不能直接清除靶细胞中抗原B.浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性C.记忆B细胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化D.吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫23、下图为腮腺炎病毒侵入人体后产生相应免疫应答的部分示意图，下列有关叙述不正确的是()A.细胞b的增殖分化离不开活性物质m的作用和腮腺炎病毒的刺激B.活性物质m、n作用的对象分别是免疫细胞、腮腺炎病毒C.接种疫苗可有效预防腮腺炎，这与体内产生的细胞c、e密切相关D.吞噬细胞在特异性免疫过程中的作用仅仅是摄取和处理腮腺炎病毒24、下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响25、下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是（）A.促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D.与施用10－4mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少26、果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述不正确的是（）A.细胞分裂素主要由根尖部位产生，可促进细胞分裂B.乙烯属气体激素，它只能产自成熟的果实，可促进果实发育成熟C.脱落酸可抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D.赤霉素在促进细胞伸长，促进果实发育等方面与生长素具协同作用27、某植物种子经低温处理1～2个月后能提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断，正确的是（）A.抑制种子萌发的是赤霉素B.喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏C.种子萌发时脱落酸含量升高D.喷洒赤霉素，可代替低温促进种子萌发28、下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（）A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B．2003年，广东省人口的出生率为1．329%C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高29、有关土壤动物研究的叙述，正确的是（）A.土壤动物是一个种群，出生率和死亡率是决定其种群密度的直接因素B.采集土壤小动物时要利用其趋暗、趋湿、避高温的特点C.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度D.土壤动物的种间关系主要是互利共生30、下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是()A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型B．达到K值时种群增长率为零C．种群增长受自身密度的影响D．种群的增长速度逐步降低31、如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（）A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C．b到c变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率32、在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是()A．可采用样方法调查林地上植物的种群密度B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低D．自然恢复林的形成属于初生演替433、下列不属于群落水平上研究的问题有（）A．种群种类的多少B．种群密度的大小C．群落中的优势种群和劣势种群D．各个种群的空间分布及相互关系34、群落的特征是组成群落的各个种群所不具有的,下列符合群落特征的是()①识别各种生物并列出它们的名录是测定物种丰富度的最简单方法②不同类型的植物配置在群落的不同高度,形成了群落的垂直结构③优势种是对群落结构和群落环境形成有明显控制作用的物种④群落内的种间关系使生物通过自然选择而发生适应性进化A.只有一项B.只有两项C.只有三项D.全部都是35、某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是（）A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D、该岛屿一定发