生物：1[1].1《身边的生物科学》课件(苏教版必修3)

第一节身边的生物科学第一节身边的生物科学学习目标•说出物种濒危和灭绝的主要原因•举例说出科学合理地保护动物的方法生物多样性（biologicaldiversity)：是地球上生物圈中所有的生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。由生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性三部分组成。什么是生物多样性？生物多样性的意义（1）药用价值：许多野生生物能为人类提供重要的药材。1、直接使用价值（2）工业原料：食品、医药、化工及制造等许多工业都要以生物为原料。1、直接使用价值我国农业科技工作者以野生的雄性不育水稻作为原始母本培育成杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。（3）科研价值：仿生学、动植物品种的改良都需要野生生物。1、直接使用价值人们模拟苍蝇的平衡棒研制出运载火箭的振动陀螺仪。（4）美学价值：色彩纷呈的花木及神态各异的动物都能给人以美的享受。1、直接使用价值蝴蝶兰四川九寨沟华山（5）食用价值：许多野生生物营养丰富，味道鲜美，是上等食品。1、直接使用价值直接使用价值食用价值：许多野生生物营养丰富，味道鲜美，是上等食品药用价值：许多野生生物能为人类提供重要的药材。工业原料：食品、医药、化工及制造等许多工业都要以生物为原料。科研价值：仿生学、动植物品种的改良都需要野生生物。美学价值：色彩纷呈的花木及神态各异的动物都能给人以美的享受。2、间接使用价值(生态价值)间接使用价值指生物多样性具有重要的生态功能。动物需要以特定的生物为食物，同时它的发展又需要相应的生物来制约它；植物需要特定的动物来为它传粉、散播种子，还需要各种微生物将不能利用的有机物分解为无机盐以便重新利用。各种生物共同维持生态系统的结构与功能。野生生物的灭绝或严重减少将导致生态系统稳定性的破坏，甚至造成生态灾难。多种多样的生物共同维持生态系统的结构与功能3、潜在使用价值潜在使用价值指目前尚未被人发现的使用价值。目前绝大多数野生生物的使用价值都未被人充分发掘出来。如果一种生物灭绝了，它的任何使用价值都将永远找无法得到了。如广泛分布于广东各地山林中的三叉苦，过去一直被人们砍来作柴烧，使用价值很低。80年代科学家以它为主要原料生产出三九胃泰及999感冒灵等药品，使得三叉苦的身价一下子上升了几百倍。我国生物多样性特点１、物种丰富。我国是世界上野生生物物种最丰富的国家之一。２、特有和古老的物种多。许多稀有古老的物种都能在我国找到。我国特有物种：大熊猫、白鳍豚我国特有物种：银杉、水杉我国十分古老的物种：鹅掌秋、大叶木兰、扬子鳄３、经济物种丰富。我国有许多具有很高经济价值的野生生物，有几十种农作物及家养动物起源于我国。我国生物多样性特点４、生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。我国生物多样性特点我国有世界上最多的野生生物物种，是不是说明我国的野生生物资源十分丰富呢，像以前所说的“地大物博”呢？不！我国生物的多样性已面临严重的威胁！我国生物多样性面临的威胁物种灭绝加速：目前光鸟类就每三年有两种灭绝，其它物种更难统计。而且有加速趋势。我国已经灭绝的野生动物有新疆虎、野马、高鼻羚羊和犀牛等。毛脉蕨等野生植物也早已灭绝。珙桐分布面积减少，濒临灭绝:大熊猫、金丝猴、野骆驼，银杉、珙桐、人参等。科学家经过充分调查证实，在1941～1988年期间下列8种动物已经灭绝。物种最后一次看到的时间和地点灭绝的可能原因齐亚色斯蓝蝴蝶1941年，旧金山半岛陆地变化托拜厄斯石蛾20世纪50年代，德国莱茵河工业与城市污染深水白鲑1952年，休伦湖和密歇根过度捕猎加勒比海僧海豹20世纪50年代，加勒比海过度捕猎多布森狐蝠20世纪70年代，菲律宾宿务岛森林破坏，过度捕猎关岛阔嘴鹟1983年，关岛外来褐色树蛇的吞食考爱吸蜜鸟1987年，夏威夷考爱岛疾病，老鼠捕食鳉鱼1988年，墨西哥缺少食物这些物种的灭绝说明了什么？为什么要保护濒危动物？如何保护？物种灭绝的原因：内在原因：外在原因：物种特化或基因功能丧失滥捕滥猎栖息地的破坏和丧失外来物种入侵环境污染自然灾害物种特化，基因功能丧失剥皮后的藏羚羊尸体藏羚羊的尸骸数量少于75000只(1999年估计)保护级别：国家一级保护动物掠夺式的开发利用黄埔区荔香路的新光海鲜酒家荔香分店，在该酒家的一个水缸里发现了国家二级保护动物俄罗斯鲟过度放牧使呼伦贝尔陈巴尔虎旗草原开始退化。外来物种的入侵福寿螺紫茎泽兰我国每年用于治理水葫芦灾害的费用都在５亿元以上，仅上海市一年就要从水体中打捞出８０万吨水葫芦。薇甘菊温岭的外来物种入侵加拿大一枝黄花生长密集的区域，其它植物都消失了。现在加拿大一枝黄花已经蔓延到了江浙许多地方，甚至出现在云南省。目前，加拿大一枝黄花在宁波已扩散至三万多亩。眼下，入侵我国的像加拿大一枝黄花这样的有害外来物种有400多种，其中紫茎泽兰等11种危害严重的物种每年给农、林、牧、渔业生产造成的经济损失就达574亿多元。有关专家呼吁,保护我国的生态环境和生物多样性。加拿大一枝黄花严重水体污染山火烧毁了大片森林环境恶化，青蛙畸形的比例越来越高生物科学与社会：科学合理地保护动物课本“事实”据《自然界的奥妙》一书记载,1744年普鲁士国王弗里德里希讨厌麻雀偷吃樱挑,下令消灭麻雀,悬赏杀雀一只给奖金16芬尼。于是人们群起灭雀,麻雀很快绝迹。没于天敌,果树害虫猖獗,吃光了树叶,樱桃树不再结果。于是,国王不得不收回成命,被迫从外国运来麻雀,重新落户。结合课本实例，能得出什么结论？麻雀的是是非非说明，动物对人类有益还是有害是相对的，自然界并没有绝对有害的动物。为保护生物的多样性将包含保护对象的一定面积的区域划分出来进行保护和管理。保护对象主要有：有代表性的自然生态系统珍稀濒危动植物的天然分布区就地保护最有效的办法是建立自然保护区。我国现已建立3000多个自然保护区，其中有16个加入到“世界生物圈保护区网”中。１、就地保护吉林长白山自然保护区——保护完整的森林生态系统。珍稀植物有人参、红松等。珍稀动物有梅花鹿、东北虎等。青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。肯尼亚马赛马拉野生动物保护区3、加强教育和法制管理«中华人民共和国森林法»«中华人民共和国野生动物保护法»«中国自然保护纲要»2、迁地保护——为即将灭绝的生物提供了最后的生存机会。如：动物园植物园水族馆濒危动物繁育中心扬子鳄人工繁殖技术保护生物的多样性，并不是禁止开发利用。提倡合理开发利用野生动植物资源。1、保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施A、基因、染色体、细胞B、细胞、物种、生物圈C、基因、物种、生态系统D、物种、种群、生态系统2、下列各项与生物遗传多样性无关的是A、DNA分子的多样性B、基因多样性C、基因重组、基因突变和染色体变异D、蛋白质分子的多样性3、下列因素中，不属于物种灭绝的原因A.物种特化或基因丧失B.乱捕滥猎C.外来物种入侵D.生物的过度繁殖4、数百年前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，造成这一现象的主要原因是A.北方寒流长期袭击B.过度开发破坏了生态平衡C.长期干旱，赤地千里D.地壳运动频繁