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人教新课标四年级品德与社会上册我看到的生命生命的对话分小组扮演三大“家族”:动物、植物、人类,并介绍自己“家族”的成员给世界带来了什么,以及本“家族”与其他生命“家族”的关系。进一步讨论:如果没有了生命,世界将会怎样。它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱故事会——我和我的动(植)物朋友故事会——我和我的动(植)物朋友故事会——我和我的动(植)物朋友故事会——我和我的动(植)物朋友故事会——我和我的动(植)物朋友故事会——我和我的动(植)物朋友故事会——我和我的动(植)物朋友故事会——我和我的动(植)物朋友故事会——我和我的动(植)物朋友不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符呵护生命劝君莫打报春鸟,子在巢中盼母归。我也会疼的!
本文标题:人教版品德与社会四上《美丽的生命》】
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