部编教材一年级上册《明天要远足》2017版

我们进行过秋游了。秋游前一天，你的心情怎么样？远足步行去比较远的地方旅游。9.明天要明天要出去玩了，“我”的心情怎样呢？听课文，听准音，听懂句子。123读书提示：1.读：读准字音，读通句子。2.认：对照生字表，认识生字。3.想：想一想课文说了什么。你在诗歌中找到了哪些生字新词？从那句话找到的？请你介绍给大家。fānɡuòlái翻过来，ài唉——shuìbùzháo睡不着。nàdìfānɡdehǎi那地方的海，zhēndexiànɡlǎoshīshuōde真的像老师说的，nàmeduōzhǒnɡyánsèmɑ那么多种颜色吗？fānɡuòlái翻过来，ài唉——shuìbùzháo睡不着。nàdìfɑnɡdehǎi那地方的海，zhēndexiànɡlǎoshīshuōde真的像老师说的，nàmeduōzhǒnɡyánsèmɑ那么多种颜色吗？真老海那睡吗师fānɡuòqù翻过去，ài唉——shuìbùzháo睡不着。nàdìfānɡdeyún那地方的云，zhēndexiànɡtónɡxuéshuōde真的像同学说的，nàmejiébáiróuruǎnmɑ那么洁白柔软吗？同fānɡuòqù翻过去，ài唉——shuìbùzháo睡不着。nàdìfɑnɡdeyún那地方的云，zhēndexiànɡtónɡxuéshuōde真的像同学说的，nàmejiébáiróuruǎnmɑ那么洁白柔软吗？fānɡuòlái翻过来，fānɡuòqù翻过去，ài唉——dàodǐshénmeshíhou到底什么时候，cáitiānliànɡne才天亮呢。什fānɡuòlái翻过来，fānɡuòqù翻过去，ài唉——dàodǐshénmeshíhou到底什么时候，cáitiānliànɡne才天亮呢。才亮我会认shuìnàhǎizhēnlǎoshī睡那海真老师mɑtónɡshéncáiliànɡ吗同什才亮眼睛（目）在打瞌睡时下垂。shuì睡睡梦早睡早起午睡睡衣小睡驼背人，头发稀疏，手持拐杖。lǎo老老人年老老大老是深山老林hǎi海海是水聚集的地方，是水之母。海洋大海海风海水shī师原指军队，军队多驻扎在小山上。师长军师师父出师古代军队十人为单位，叫“什”shén什高处明亮，桌几放在明亮处。liànɡ亮cái才草木才萌芽。大家发出一样的声音。tónɡ同shén什liànɡ亮cái才什么tónɡ同月亮明亮闪亮亮光才华才子多才多艺一同不同同桌同行nàzhēnmɑ那真吗说说你怎样认识这三个汉字。那人那天那里那是那好真心真的真实真正真空好吗是吗对吗真的吗学汉字shuìnàhǎizhēnlǎoshī睡那海真老师mɑtónɡshéncáiliànɡ吗同什才亮目目字旁亠京字头123把生字送回诗歌中，好好读一读。把最喜欢的句子读给同伴听。练一练找一找句中加点字的正确拼音打上“√”。（1）天黑了，我睡不着（zháozhe）。（2）那(lànà)地方的海（hǎiměi），真的像老师（sīshī）说的，有那么多种颜色吗？（3）唉，到底什（shénsén）么时候才（cáichái）天亮呢？√√√√√√练一练拼字游戏，我能行。例：目+垂=睡（氵）+（每）=（）（）+（）=（吗）（）+（）=（）（）+（）=（什）海口马亻十作业1.朗读课文2.认识汉字9.明天要远足第二课时我会读那么同学好吗大海真的老师什么天亮睡不着天才亮那地方读下面的字词。翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？读读想想：明天小女孩要去哪里？可能是哪里的海？那里的海是什么样的？第一节翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？睡不着的“我”在想些什么？读好有轻声的词语。唉——破折号，表示声音的延长。真的真的吗？第一节翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？“我”在想老师说的“海”是什么样的。“我”想看到那么多颜色的海。那么那么多那么蓝那么美那么远那么小的虫那么绿的叶子通常我们说海水是蓝色的，可是文中的老师却说海水有“那么多种颜色”，这是什么意思呢？你知道哪些表示颜色的词？第一节粉红金黄碧绿土黄乌黑天蓝雪白翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？睡不着的“我”还想些什么？洁白柔软是什么意思？洁白柔软的（）翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？读出云洁白柔软的样子。翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？哪些词最能看出“我”的急切和期待？盼望天亮期待远足“我”是怎样的心情？照样子说句子。例：天什么时候才亮呢？你什么时候才？什么时候才？练习1.全班分成了3个大组，每组朗读一节小诗。2.这首诗中，你觉得哪个地方写得比较有趣，说说你的理由。3.诗中的小朋友明天要去远足了，她为什么睡不着？4.你有过这样的心情吗？练习说一说。你觉得小女孩的心里还会想些什么？试着说一说：翻过来唉——睡不着。那地方的，真的像说的那么吗？创编●那地方的树，真的像爸爸说的，那么高大吗？●那地方的河，真的像妈妈说的，那么清澈吗？●那地方的鸟儿，真的像（）说的，唱起歌那么（）吗？●那地方的（），真的像（）说的，（）吗？说话你有过这样的心情吗？和同学说一说。指导：这首诗表达了对远足的期待。生活中你一定也会对一些事物非常期待，渴望得到它。想一想，然后和同学说一说。过生日参加比赛野餐巧记：像个提手旁，不是提手旁。三笔要舒展，横比横中线高一点，竖钩直，钩短小有力，撇舒展。才我会写明巧记：日月明。竖中线左边“日”偏上，“月”的起笔在中线，向左下穿插。巧记：开口框内一张嘴。同字框横平竖直框要正，口字避免往下沉。同我会写学巧记：一个“字”多点撇。前三笔要紧凑，秃宝盖宽一点，“子”的弯钩在中线，弯钩起笔和收笔，基本在同一线上。连一连：洁白的树心急的云蓝色的大海高大的孩子练习wǒhéxiǎoniǎohélínɡdānɡ我和小鸟和铃铛wǒshēnzhǎnshuānbìyěbùnénɡzàitiānkōnɡfēixiánɡ我伸展双臂，也不能在天空飞翔。huìfēidexiǎoniǎoquèbùnénɡxiànɡwǒzàidìshànɡkuàikuàidebēnpǎo会飞的小鸟却不能像我，在地上快快地奔跑。wǒyáobǎishēntǐyěyáobùchūhǎotīnɡdeshēnɡxiǎnɡ我摇摆身体，也摇不出好听的声响。huìxiǎnɡdelínɡdānɡquèbùnénɡxiànɡwǒhuìchànɡhǎoduōhǎoduōdeɡē会响的铃铛却不能像我，会唱好多好多的歌。línɡdānɡxiǎoniǎoháiyǒuwǒwǒmenbùyíyànɡwǒmendōuhěnbànɡ铃铛、小鸟，还有我，我们不一样，我们都很棒。诗歌写了（）、（）和（）。我不会飞，却能在地上（）。我摇不出好听的声响，却会唱（）。阅读台