苏教版四年级语文下册第一二单元试卷

苏教版小学四年级语文下册第一、二单元练习卷班级姓名得分一、看拼音写词语。（15分）ǒuěrhénjìjīngquèmiányánxúnguīdǎojǔ（）（）（）（）（）Jūnyúncǎnhuòjùlǒngmìmiqīngéryìjǔ（）（）（）（）（）zhǎngwògūjìbǎntúcuīcùxuǎnzé（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。（10分）载（）杆（）幻（）疏（）搞（）栽（）竿（）幼（）梳（）稿（）三、先把成语补充完整，再按要求填空。（12分）（）（）辄止囫囵（）（）（）（）酬勤（）能生（）（）（）了了寻（）问（）（）（）不晓浮光（）（）世外（）（）春深（）（）飞瀑（）（）古木（）（）四、句子练习。（6分）1、把下列句子改写成拟人句：荷花在风中摆动。2、在原句上修改病句：（1）一年级的小朋友，大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。（2）这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。五、按课文内容填空。（28分）1．一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，这就是的小燕子。2.今天栽下，明天长成，叫风沙，让百鸟。3.默写《江南春》：，。，。（作者：）4.默写《春日偶成》：，。，。（作者：）5、格罗培斯用，的方法，设计出，的小道，使迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳路径。从中可以看出，格罗培斯是一个的人。6、真是人类的好“老师”啊！人们模仿，发明了；模仿，发明了……六、把排列错乱的句子整理通顺，在括号里填上序号。（6分）（）一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。（）你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花蕊。（）又过了几天，整朵花全开了。（）我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。（）水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。（）春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的盆里。七、阅读短文，完成练习。（一）苹果里的五角星第一次这样切(qiēqiè)苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiānxiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1、用“√”给加点字选择正确读音。（2分）2、这鲜为人知的图案是指。（1分）3、用横线划出这一段的中心句。（1分）4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。（1分）5、创造力从小处说是，从大处说是。（2分）6、读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。（1分）例：（1）推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚（2）一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚（二）鲁迅的学习和玩耍（1）鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。（2）鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。//（3）鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书、学习就要专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。//1.在文中找出一组意思相反的词语并把它们写下来。（2分）（）——（）2.填空。（6分）（1）鲁迅小时候很能背书，是依靠和。（2）鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢和，而且弄得，说明他玩也玩得。3.仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。（3分）他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子。他喜欢种花：（）→（）→（）。4.文章用“//”分成两段，请概括一下大意。（2分）一、（第1—2节）二、（第3节）5.鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示？（2分）