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Let’smakeapuppet说课活动内容本次活动课是以小学三年级上册UnitThreeLookatme为依据设计的。活动要求同学们在老师的指导下,小组合作制作一个puppet,并能用本单元学过的单词和简单的句子介绍puppet身体的各个部位。1、让学生通过制作,介绍puppet这一活动,感受开口说英语的喜悦,提高学习英语的兴趣,最终使学生形成学习英语的积极态度。活动目标2、通过介绍puppet这一环节,进一步巩固本单元学过的有关身体部位单词及简单的句子。1、老师将全班同学分为若干组,每组六位同学。(一位组长,五位组员)2、老师准备一个已经制作好的puppet。3、学生准备5张卡纸(3张咖啡色,1张黄色,1张黑色)若干A4纸剪成的小卡片、胶水、剪刀、水彩笔。活动前准备一、热身2、singasong活动过程1、日常对话(老师发出指令:clapyourhands,touchyourhead,waveyourarms,shakeyourlegs,shakeyourbody,stampyourfeet.学生做出相应的动作,做错的同学坐下。最后哪个小组剩下的人最多,就获得一面小旗子作为奖励。)3、Teachersaystudentdo二、制作puppet1、呈现puppet2、讲解制作puppet的过程Look!Weneedthese!(1)教师出示制作puppet材料(2)讲解制作步骤First,makethehead.What’sonthehead?What’sonthehead?What’sonthehead?What’sonthehead?ThenmakethebodyThenmakethebodyThearmsfingerslegstoesAttention1、Whenyouusethescissors,pleasebecareful!2、Pleasekeepthefloorcleanandtidy!Areyouready?Let’sbegin!3、学生制作(1)学生以小组合作的形式开始制作puppet。小组长分工:2位同学制作头,1位同学人制作身子,1位同学人制作手,1位同学制作腿。小组长负责把身体各部位的单词写在小卡片上。(2)学生制作过程中,老师巡视。帮助,指导学生。并相机问同学:What’sthis?学生根据自己制作的身体部位回答老师。老师根据各小组的纪律,地面整洁与否的情况,奖励相应的小红旗。(3)制作完毕后要求学生在小组内用:Thisisthe…句型介绍puppet身体各个部位。(4)以小组为单位向全班展示并介绍puppet身体各部位。(5)分别评选出制作最好,介绍最流畅的小组奖励小红旗。(6)评选出旗子最多的小组。每位小组成员奖励一张小贴画。三、PlaywiththepuppetThisisthewayIclapyourhandsClapyourhands,Clapyourhands,ThisisthewayIclapyourhandsClapthem1,2,3.(crossyourarms,touchyourlegs,stampyourfeet)Thankyou!
本文标题:lets-make-a-puppet
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