部编版二年级语文下册《古诗二首》

1、古诗二首2村居dǐng【清】高鼎清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，一般人提到他，只是因为他写了一首有关放风筝的《村居》。著作有《拙吾诗稿》等。点击下一页请欣赏FLASH动画学习古诗之前，我们先来看生字宝宝看谁记生字宝宝最厉害？又叫黄鸟、黄鹂。体型纤细瘦小，嘴细小，羽色大多比较单纯，栖息于多种环境中，鸣叫声尖细而清晰。[yīng]莺[dī]拂晓春风拂面拂fú堤坝河堤dī堤liǔ柳树柳条柳醉李白醉酒喝醉zuì草长/莺飞/二月天,诗意：早春二月，青草生长，黄莺飞舞。二月天草长莺飞农历二月，那是春天刚刚开始，也就是早春时节拂堤/杨柳/醉春烟。诗意：柳条在春风中轻轻地抚摸着堤岸，似乎都陶醉在了春天的雾气中。拂：轻轻擦过。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草本间蒸发形成的烟雾般的水汽。春烟拂堤/杨柳/醉春烟。草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，诗意：村里的孩子们放了学急忙跑回家，忙趁/东风/放纸鸢。yuān诗意：赶忙趁着东风把风筝放上蓝天。如果是你，早早地回到了家，春光无限好，几个小伙伴说要去放风筝，你的心情是怎么样的？所以诗中的儿童放学回到家就急急忙忙地要去放风筝。他们呼喊着、嬉戏着、追逐着、欢闹着。看来也被这欢快明朗的春景陶醉了！春景放风筝从早春的风景和孩子们放风筝的场景中，你体会到了什么?乡村环境优美，儿童生活的快乐。19村居dǐng【清】高鼎草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。咏柳yǒng【唐】贺知章贺知章（约659年—744年），唐代诗人、书法家。字季真，浙江杭州萧山区人。我们一起来欣赏一下这首诗（控制在右下角）点击下一页zhuāng妆梳妆打扮蚕丝丝巾丝tāo用丝线编织成的花边或扁平的带子，可以装饰衣物。绦绳绦带绦裁剪裁判裁cái剪刀jiǎn剪剪纸我们一起来欣赏一下这首诗（控制在右下角）点击下一页咏鹅----就是赞美鹅的意思。那么咏柳就是--------？赞美柳树以前我们学过一首骆宾王的古诗叫——咏？咏鹅碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。1．碧玉：碧绿色的玉。装饰，打扮。丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。2．妆：3.丝绦：诗意：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装扮一样。无数柔嫩的柳条像丝带一样垂下来。这里用以比喻嫩绿的柳叶。不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。好像。诗意：这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢？原来是二月的春风这把神奇的剪刀。细叶：似：柳树新萌发的又细又嫩的叶子。比作因为柳叶尖尖的、细细的，就像剪刀剪出来的一样，诗人把“春风”比作“剪刀”，很形象，同时，也显示出春风的威力与神奇。春风剪刀咏柳【唐】贺知章碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。比喻：柳树的枝叶比作碧玉柳枝比作绿丝绦春风比作剪刀幻灯片自由控制播放点击下一页读一读，记一记河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮36村居【清】高鼎草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。37咏柳【唐】贺知章碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。