找中心句分层课件概述

段落里的各个小层之间的关系总分关系对比关系递进关系因果关系找准中心句分清层次中心句是一段话中最关键的句子，它概括了整个段落的主要意思，往往出现在一段话的开头或结尾，但也有的出现在一段话的中间，有的是过渡句，有的是人物的语言和心理活动。用“总起句”作中心句用“总结句”作中心句用“过渡句”作中心句用人物的语言作中心句找中心句的方法人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。竹子能做成箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘，甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们多么顽强啊!”看着，看着，我忍不住想捉一只青蛙来玩。我刚动手去捉，被一位农民伯伯看见了。他连忙阻止我说：“小朋友，青蛙爱吃害虫，是庄稼的好朋友，可不能伤害它！”说到这里，他用手一指，“你看，那边的青蛙正在捉害虫呢！”人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。竹子能做成箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘，甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们多么顽强啊!”看着，看着，我忍不住想捉一只青蛙来玩。我刚动手去捉，被一位农民伯伯看见了。他连忙阻止我说：“小朋友，青蛙爱吃害虫，是庄稼的好朋友，可不能伤害它！”说到这里，他用手一指，“你看，那边的青蛙正在捉害虫呢！”按时间顺序分层按空间顺序分层按事情发展的顺序分层按问题性质的类别来分层按总分关系分层先总后分先分后总先总后分再总分层的依据有：快到中午，炊事员送饭来了，生产组长就伸手向前指，给大家指定个目标，说：“同志们，加把油，再突击一会儿就吃饭。”于是镢头像雨点一样落地，片刻之间，一块新地开辟出来了。刚吃过饭，很多同志就拿起镢头干了起来，领队同志要他们多休息一会儿，他们总是不肯，说：“不要紧，年轻小伙子怕什么！”快收工的时候，也常掀起几个新的“冲锋”，这里有人建议“再猛干五分钟！”那里有人提出“再突击一块地！”往往一股劲就突击出一片地。院子里静悄悄的，收拾得干干静静。一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。我穿过院子向北屋里走去。屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。我想：这就是我要访问的那位退休教师吧？一九三二年五月，华沙镭研究所建成了。作为赞助人的居里夫人愉快地接受了祖国的邀请，到华沙去参加开幕典礼。五月二十九日这天，华沙的著名人物都簇拥在居里夫人周围。他们中间有共和国总统、部长们、著名科学家，居里夫人的亲人也在场。在典礼快要开始的时候，居里夫人忽然从主席台跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅里的老年妇人面前，深情地握住她的双手，并亲自推着她向主席台走去。这位头发斑白的老妇女就是欧班老师，她已经八十岁了。见到这种情景，人们都激动地向她们鼓掌。幸福的泪水挂满了老人的双颊，她的学生成为世界名人后，对她还是那么热爱，那么尊敬！喜鹊的羽毛大部分黑而带绿，只是肩和腹部有白色羽毛，显得朴素洁净。不论是在萧瑟秋风的树下，还是在冬天野外的路旁，喜鹊迎面飞来，生机勃勃，欢欣活跃，令人感到振奋。大地还没解冻，勤劳的喜鹊就开始忙碌起来。尽管去年建造的巢还很结实，它们还是认认真真地拆除巢内的一根根细树枝，重新建造又大又透光的新巢。喜鹊的食物很丰富。虫子、植物种子它们都爱吃。它们还会捕捉机灵的小老鼠，啄食庄稼地里和果园里的害虫，因而是大家公认的益鸟。外形性格特点生活习性：筑巢和捕食台湾有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有丰富的水产，仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼，鳗鱼等。远望，草地上的野花一片粉白，仿佛有人在绿毯上撒了一层均匀的白灰；近看，那一朵朵花，粉中透红的花瓣连在一起，形成一个个浅浅的小碗，那“碗”中还滚动着露珠，十分新奇，有趣。啊，多么美丽，可爱的花呀！在开荒热潮中，同志们运用了种种战术。有的单位采取“火攻”的战术，遇到草多的荒地，先把草点燃，瞬间满山烟火，迎风呼啸。“火攻”之后就出现一片焦黑的平地。有的单位采取“打包围”的战术，从荒地的周围开始，向中心进展，包围越缩越小，直到消灭那块荒地为止。有的单位采取“中间突破”的战术，先突破荒地中间的一条线，再向两边进攻，把荒地割成一块一块，各个击破。运用了种种战术，无论怎么大的荒地都被消灭了。（总分）（分总）（总分总）练习：夏天，荷塘显得特别美丽，荷花姐妹们披上了盛装，亭亭玉立。一朵含苞欲放的白荷花，像一位身穿洁白睡衣的少女，正慢慢地苏醒过来。蝴蝶在花间翩翩起舞，给荷塘增添了无限风光。1、找出文中的中心句。2、用“”给这段话分层，并说说分层的依据。3、给这段话选择合适的段意。（）a、荷塘特别美丽，荷花亭亭玉立。b、荷花盛开。c、蝴蝶飞舞。4、找出一个拟人句，一个比喻句。a