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一则大学生人格障碍心理案例分析【摘要】人格障碍是一种类型多样,表现形式各异,病因复杂的一种心理健康疾病,在大学生群体中有一定的发病率。本文根据一则大学生人格障碍案例的具体情况表现,对其各种异常心理与行为表现、发病原因进行阐述与分析,并总结相应的心理咨询方案。【关键字】案例分析;人格障碍;大学生;心理咨询【中图分类号】R395.4【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2014)03-01806-021人格障碍概念解析人格障碍是指人格特征显著偏离正常,使患者形成了特有的行为模式,对环境适应不良,常影响其社会功能,甚至与社会发生冲突,给自己或社会造成恶果。目前的DSM-IV中,包括了10种特异性人格障碍类型,并分为三大类群:A组为“奇特怪异组”,包括偏执型、分裂样型、分裂型,主要特征为行为古怪奇异、人际关系疏远、情感范围狭窄、对周围环境异乎寻常的体验。B组为“戏剧化-情绪化组”,包括反社会型、边缘型、表演型、自恋型,主要特征为戏剧化、情感强烈混乱不稳定、生活混乱、人际关系混乱。C组为“焦虑组”,包括回避型、依赖型、强迫型,主要特征为行为狭窄,紧张焦虑。据统计,全体大学生样本12种人格障碍亚型的阳性检出率在1.2%~27.6%之间,最高为表演型27.6%,最低为分裂样型1.2%。2案例概述小菲是大一学生,初见咨询师眼神落寞、眼圈泛红。她告诉咨询师她最近与母亲的关系恶化,母亲已经不再支付给她任何生活费用。与此同时,她的感情也遇到挫折。在交谈中,咨询时发现,小菲将所有的责任都推给自己身边的人,没有任何自我反思。第一次心理咨询,咨询师首先提供一个安全、有利的环境,让小菲充分地发泄情绪,其次是引导小菲反省自己我。在接下来的多次见面中,小菲自身性格、价值观、恋爱观等问题逐渐凸显,咨询师对她的主要问题进行了初步总结:2.1家庭关系冷漠。小菲从小与母亲生活,据她所说,自打生下来她就不知道她父亲是谁,母亲也拒绝提及与父亲相关的任何细节。母亲在舞厅工作,白天睡觉,晚上很晚出去,俩人交流也很少。外婆一直患有抑郁症,常年关在家中。小菲与母亲的关系经常处于水火不容的状态,母亲觉得小菲花销大、经常在外鬼混,经常用生活费要挟小菲,引起小菲的强烈不满,因此小菲经常离家出走,以此来威胁母亲。2.2情感关系混乱。小菲对于男人处于一种极度渴求的状态,在两性关系中表现地非常主动,最快的认识一周就发生性关系。而且小菲经常徘徊于好几个男人之间,这些男人多数是社会人士,是小菲在夜店或打工时结识的,其中也不乏已婚男士。每周一次的心理咨询中,咨询师总是能听到另一个男人的名字。每次小菲都会表达她新的情感纠葛和内心的取舍矛盾。她总是在一段感情还未结束就开始另一段感情,更换男友的频率难以让一般人接受。2.3有自毁自残行为。每次心理咨询,小菲都很伤心,一直泪流不止,伤心的原因主要有二,一是妈妈不理自己,而是刚与男友分手。她的手腕上有多处割伤,她的目的不在自杀,而是希望自己的行为能够让母亲和男友痛苦,这样小菲心里才感觉好受一些。当咨询师引导小菲正确认识性行为时,小菲表示她就这样破罐子破摔,觉得自己肮脏不堪,但就是无法控制。小菲曾在三个月里流产两次,小菲拖着虚弱不堪的身体来咨询的时候,并未流露悔恨、愧疚,她告诉咨询师,她没有任何感觉,只是没想到自己还可以怀孕。2.4情绪和情感断层且不合理转换。小菲在咨询过程中,经常一会哭一会笑,时而伤心欲绝,时而若无其事。刚走出咨询室,不一会的功夫就在网络上传各种自拍,一个名牌包包就能立即让她喜笑颜开。她的情绪和情感处于极度不稳定和非合理的互化状态。3进一步诊断心理咨询师建议小菲去专门的医院做进一步诊断和治疗。几经周折,小菲独自去精神卫生中心进行90项症状清单测试。测试结果显示,她在抑郁因子、焦虑因子、敌对因子、精神病性因子和人际关系敏感因子上都得到重度诊断,强迫化因子和躯体化因子都是重度诊断。前文有提到人格障碍的三大类型,但看了小菲的案例,也许一些人很难将小菲归类为哪一种人格障碍类型。但本文认为小菲的异常心理更接近人格障碍这种异常心理类型。主要由以下几点甄别考虑:一是在小菲身上多重异常心理互相交织,如抑郁、敌对、强迫、敏感、缺乏安全感、自恋、焦虑、自卑等等;二是情感混乱,亲情淡漠、时好时坏,病态的爱情观和归属感;没有生活目标与理想;从自残过程中获得快感等。4心理咨询方案总结4.1情感的及时宣泄。4.2自我与亲情的认知。4.3非理性思维转变。4.4结合专业诊断和药物治疗参考文献:[1]郭念峰.国家职业资格培训教程―心理咨询师(二级)[M],北京:民族出版社,2005[2]GeraldCorey,石林等译,心理咨询与心理治疗[M],北京:中国轻工业出版社,2000.[3]张日升,咨询心理学,人民教育出版社[M],北京:1999[4]郝伟,精神病学,人民卫生出版社[M],北京:2004[5]朱碧莹,偏执型人格障碍案例分析《中外健康文摘:临床医师》2008年第3期
本文标题:一则大学生人格障碍心理案例分析
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