组训上下台礼仪及如何包装讲师

突破心理障碍：1、害怕做错、说错。2、害怕丢脸没面子。3、害怕不被别人接受。4、害怕无法掌控场面。没有提前充分的准备是压力所造成的原因。1、着职业装或礼服，左手出相、右手入将（面向台下定方向）2、先问好，再自我介绍。（使用官方语言，勿用方言）3、欢迎词提前要写好。（简单明了，废话少说）4、邀请上台人要尊重。（先包装后邀请再感谢）5、上台人上台快步快速，精神出场。6、上台人上台要迎接二三步。7、先问好欢迎、再握手致意。8、双手递送话筒时微微欠身致意。9、上台人，问好、握手、双手欠身接话筒后，先给听众鞠躬，再问好。10、上台人问好时，主持人迅速向后退出出将处下台。1、建立讲师的威信；2、建立讲师与学员的同理心；3、提高学员的学习期望；4、提高学员的注意力；5、对讲师的尊重。讲师包装的目的题—重—人—名讲师课前包装的方法：题——1、今天讲授的主题是什么？2、主题的主要内容是什么？1、对大家有什么重要意义2、对大家工作有什么帮助重——1、演讲者是什么身份？2、演讲者为什么有资格讲授这堂课？人——1、姓—名；2、名气和身份。名——题——重——谢讲师课后包装的方法：题——感谢某某某老师给我们带来的《某某某》课程重——1、课程中心思想2、课程重点要点3、课程落脚点谢——这节课程某某某老师让我们学习到了什么？让我们再次用热烈的掌声感谢某某某老师。1、事前与讲师沟通；2、了解讲师讲授内容；3、请讲师提供简历；4、按照“题、重、人、名”要求，写出文字稿。5、对着镜子，反复练习；6、请同事纠正。讲师包装的技巧结论