唐诗发展史..

唐诗发展史唐代诗歌创作繁荣，题材丰富、风格多样、流派众多、体制齐备，作家作品量多质高，据《全唐诗》存录，诗有4.89万余首，有姓名可考的作者2200多人。唐诗成就卓著，诗人们继承和发扬《诗经》、《楚辞》以来的优良传统，广泛总结前人的创作经验，百花齐放、推陈出新的结果。它显示出中国古典诗歌已发展到完全成熟的阶段。中国古典诗歌诗词曲古体诗近体诗古体诗四言：出现最早五言：成熟于汉代七言：成熟于唐代绝句(4句)律诗（八句）五言七言五言七言排律“诗余”“长短句”调有定格，句有定数，字有定声，以两宋成就最高。又称“词余”，以元代成就最高。散曲小令套数剧曲杂剧传奇乐府诗唐诗的发展脉络唐诗分期：初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。初唐：在风格、意境、声律等诸多方面为盛唐诗歌高峰的到来做了充分的准备。初唐四杰——王杨卢骆，陈子昂他们在继承南朝的艺术技巧方面和建立五、七言律诗的格律和体制上，有着不容埋没的功劳。陈子昂继承汉魏风骨来开辟唐诗的领域，上承阮籍、曹植，下开李白、杜甫。王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。①初唐诗歌:初唐诗歌仍处于陈隋时期余光返照中。太宗李世民及周围的文人诗作浮艳柔丽。上官体（上官仪）绮错婉媚。只有魏徵、王绩、王梵志等少数人能自拔于流俗。直到初唐四杰，诗歌的内容和形式才有所开拓。但他们仍未摆脱六朝后期“采丽竞繁”的影响。真正廓清梁陈诗风影响的，是武后时期的陈子昂。他提倡“汉魏风骨”，以复古为革新，抵制浮靡诗风。与他略同时而不同流派的，有沈佺期、宋之问和文章四友（李峤、崔融、苏味道、杜审言），他们的作品多是奉和应制、点缀升平，但他们其他题材诗中，也有一些佳作。尤其是杜审言的诗。但他们的主要贡献在律体完成方面。沈、宋、杜三人被后世称为五、七言律诗定型的奠基人。武后尝游洛南龙门，诏从臣赋诗，左史东方虬诗先成，赐以锦袍。俄，之问诗献，後览之嗟赏，更夺锦袍赐之。中宗於正月晦日幸昆明池赋诗，羣臣应制百馀篇。殿前结彩楼，命上官昭容选一篇，为新翻御制曲，从臣悉集其下。须臾，纸落如飞，各认其名怀之，惟沈、宋二诗不下。又移时，一纸堕，竞取观之，乃沈诗也，评曰：“二诗工力悉敌，惟沈诗落句云‘微臣凋朽质，羞观豫章材’，词气已竭。不如宋云“不愁明月尽，自有夜珠来”犹健举也。沈乃叹服。《渡汉江》宋之问岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。一日宋之问见其外甥刘希夷的一句诗“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”（《代悲白头翁》）颇有妙处，便想占为己有，刘希夷不从，宋之问于是用装土的袋子将刘希夷压死，被称作“因诗杀人”。王勃高华，杨炯雄厚，照邻清藻，宾王坦易。子安其最杰乎?调入初唐，时带六朝锦。——陆时雍《诗镜总论》王勃的诗文高雅而华贵，杨炯的诗文雄浑而敦厚，卢照邻的诗文清新而明丽，骆宾王的诗文坦率而易懂。难道王勃的诗文最为杰出吗？（我却认为他）虽生活于唐代，文章中常常表现出六朝骈文的不足——装演粉饰，堆砌辞藻，意少词多，华而不实。王勃：《送杜少府之任蜀川》杨炯：《从军行》卢照邻：《长安古意》骆宾王：《在狱咏蝉》陈子昂：《登幽州台歌》送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心！盛唐：唐诗发展史上第一个高峰大家与名家；数量与质量；并列之冠与李杜之争山水田园诗派：王，孟边塞诗派：高，岑，王昌龄浪漫诗派:李白1000首左右现实诗派：杜甫1400首左右白居易：3000多首，数量之冠；陆游：10000多首，数量最多。盛唐名家地位：200——400首诗张若虚以一首诗《春江花月夜》在盛唐诗坛赢得了名家地位，空前绝后。以孤篇压倒全唐。“诗中之诗，顶峰上的顶峰。”闻一多：②盛唐诗歌盛唐诗人在陈子昂和沈、宋的基础上，进一步把正确的方向和完美的形式结合起来。玄宗开元、天宝间，诗歌全面繁荣，名家大量出现。他们的作品精丽华美、雄健清新、兴象超妙、韵律和谐，表现了时代共同的艺术特色。边塞诗和田园山水诗在盛唐诗中比重很大。边塞诗派以高适、岑参、李颀、王昌龄为代表，其作品气氛浓郁、情调悲壮，多用七言歌行或七绝。田园山水诗人以王维、孟浩然、储光羲、常建最知名，他们的诗多反映闲适、退隐的思想情绪，色彩清淡，意境深幽，多用五言律绝和五言古体。这派诗人在发掘自然美方面比六朝人前进了一大步。其中以王维成就最高。李白、杜甫是盛唐诗歌最高成就的标志。李白的名作，以安史之乱前为多。内容、题材丰富，气势雄放，想象丰富，风格飘逸，多侧面、多层次地反映唐朝时期的社会生活和时代心理。杜甫的诗则是动乱时代的诗史，忠实地记录了国家的变乱和人民的苦难；博大精深，沉郁顿挫；开新乐府运动先声。在诗歌语言、格律、技巧等方面，他善于转益多师，广泛地吸取前人和并世作者的经验，形成自己独特的风格，为后世诗歌发展开辟了众多途径。李杜文章在，光焰万道长。诗仙李白：“我本楚狂人，凤歌笑孔丘“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”才气豪迈，全以神运，自不屑束缚于格律对偶，与雕绘者争长。百姓喜欢《蜀道难》《将进酒》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《送孟浩然之广陵》《望庐山瀑布水》《赠汪伦》《早发白帝城》《登金陵凤凰台》诗圣杜甫：老去渐于诗律细为人性僻耽佳句，语不惊人死不休诗是吾家事，人传世上情。专家喜欢《望岳》《春望》《春夜喜雨》《登高》《江南逢李龟年》《登岳阳楼》《蜀相》《茅屋为秋风所破歌》李杜创作风格诗仙李白：感情喷涌而出，想象瑰奇，奔放飘逸诗圣杜甫：反复咏叹、写实、沉郁顿挫。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。过香积寺王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。盛世全才王右丞文化史上3000年能被称为全才的诗人：三位唐朝：王维宋朝：苏轼元朝：赵孟頫诗——词——书——画——乐王维：山水田园诗《渭城曲》《山居秋暝》《终南山》《鹿柴》《九月九日忆山东兄弟》《相思》《过香积寺》边塞诗派：高适，岑参，王昌龄高适：《燕歌行》岑参：《白雪歌送武判官归京》《奉送封大夫出师西征》王昌龄：《出塞》《闺怨》《芙蓉楼送辛渐》走马川奉送封大夫出师西征（岑参）君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马争肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜行军戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。胡骑闻之应胆摄，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。王昌龄的诗：《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《闺怨》闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼，忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。——选自高适《燕歌行》中唐：第二个高峰：百花齐放，风格突出大历十才子元白诗派：元稹，白居易韩孟诗派：韩愈，孟郊韦应物，刘长卿，刘禹锡，柳宗元白居易：《长恨歌》《琵琶行》《钱塘湖春行》（孤山寺北）《卖炭翁》《赋得古原草送别》韩愈：诗歌散文化倾向刘禹锡：竹枝词(杨柳青青）《乌衣巷》柳宗元：《江雪》中唐之初，国家衰落，诗坛也不景气。刘长卿和大历十才子诗学王维，精致秀润，但内容多浮浅。卢纶、李益有部分苍凉伤感、意境雄浑的边塞绝句。此期较杰出者是韦应物，其田园山水诗高雅闲淡，而其乐府歌行则于婉丽流美中颇寄讽喻。永贞革新和元和中兴使诗坛重新活跃。白居易、元稹、一派倡导新乐府运动，写下大量广泛反映现实、批评时政的政治讽喻诗，风格舒徐坦易。韩愈、孟郊、李贺、贾岛一派则以奇险峭刻见长。但韩诗气豪，孟诗思深，李诗幽丽，贾诗清苦。两大派之外，柳宗元的诗或澹泊雅丽，或哀怨激越。刘禹锡的诗精练含蓄，意境优美，韵律和谐。这一时期，诗人们的创新精神和个性风格是异常突出的。晚唐：最后的辉煌晚唐三镇杜牧，李商隐，温庭筠杜牧：《过华清宫》《泊秦淮》《山行》《赤壁》李商隐：《锦瑟》《无题》《夜雨寄北》《嫦娥》晚唐五代诗风渐趋纤巧。虽有过在文学史上产生重大影响的作者和作品，但总的来说，缺少盛、中唐的阔大气魄与浑融境界。杰出诗人李商隐、杜牧在诗歌艺术上有独特的贡献。其诗声情流美，翰藻醲郁，但伤时忧国，哀怨深沉，有种没落感。温庭筠才思清绮，词采秾丽，但格调低。他也是有佳篇秀句而总体风格轻浅纤微。此后诗家多是效法前人，艺术上无重大突破。较有名的诗人有皮日休、陆龟蒙、聂夷中、杜荀鹤、罗隐、韩偓等人。嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。向晚意不适，驱车登古原，夕阳无限好，只是近黄昏！赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远方侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。分析近体诗的方法内容：第一步：解题第二步：起承转合艺术：意境美语言美建筑美