您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 新工科研究与实践项目公示名单
1新工科研究与实践项目公示名单一、新工科综合改革类项目(202个)(一)工科优势高校新工科综合改革类项目1.学科交叉融合类项目群序号负责人所在单位项目名称1曾嵘清华大学能源互联网本科专业探索与实践2王祖林北京航空航天大学空、天、信、医交叉融合的新兴专业建设探索与实践3舒歌群天津大学基于多学科交叉与产教融合的新工科专业建设的探索与实践4苏海佳北京化工大学基于多学科交叉融合,本研贯通式高层次工程人才培养模式的探索与实践5钟诗胜哈尔滨工业大学多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践6伍江同济大学基于全培养链条设计的多学科深度交叉融合的工程人才培养模式的探索与实践7杜朝辉上海交通大学构建基于多学科交叉融合的工程人才培养课程体系8李正良重庆大学学科交叉、专业融合、产学研教一体化的跨界人才培养模式研究与实践9王秀梅华北电力大学(保定)发挥综合性工程训练中心优势,探索构建多学科交叉融合的工程人才培养模式10王文格湖南大学搭建创新型学科交叉平台,构建面向新工科的工程训练体系11廖庆喜华中农业大学基于多学科交叉融合的农林院校农业工程人才培养模式探索与实践22.工科专业更新改造项目群序号负责人所在单位项目名称1王迎军华南理工大学基于“4I”的新工科人才模式改革与实践2冯慧华北京理工大学面向新兴产业和高新技术的传统工科专业改造升级路径探索与实践3金龙哲北京科技大学面向新技术的传统优势学科升级改造研究与实践4王树新天津大学传统工科专业改造提升及多元创新人才培养体系的探索与实践5康灿华武汉理工大学面向三大行业转型升级新需求的工程创新人才培养体系研究与实践6吴林志哈尔滨工程大学主动适应和引领新经济,四维度推进工科人才培养模式改革探索与实践7王宁玲华北电力大学(北京)面向“知识-能力-实践”教学激发新工科人才培养新动能8江爱华梁文萍南京航空航天大学面向新工科建设的教师跨界发展与评价激励机制探索与实践9陈翔中南大学新工科背景下以教师教学发展为核心的绩效管理体系研究与探索10詹亚力中国石油大学(北京)新工科背景下的通识课程体系研究与实践11朱志良东北大学与专业教育有机融合的新工科通识教育课程体系构建探索与实践12沈火明西南交通大学互联网环境下新型工程教育信息化建设的研究与实践3.创新创业教育改革项目群序号负责人所在单位项目名称1徐迎庆清华大学智能工程与创意设计2罗森林北京理工大学融合多学科知识的新工科大类培养工程与创新实践教育方法33雷鸣天津大学新一轮产业革命下创新设计与卓越创业教育4黄廷祝电子科技大学构建挑战性学习与研究型教学体系,工程实践与创新能力培养融入全过程5郭宝龙西安电子科技大学面向新工科的创新创业教育新体系建设6冯林大连理工大学新工科创新创业人才培养体系的探索与实践7申小蓉电子科技大学新时期工科拔尖人才领导力培养体系构建与实施4.高层次人才培养模式探索项目群序号负责人所在单位项目名称1刘铁钢北京航空航天大学本研一体化的新工科高级专业人才培养研究与实践2王军政北京理工大学新工科背景下本硕博一体化培养的探索与实践3张凤宝天津大学协同育人视阈下本硕贯通、学科交叉的国际工程科技人才培养模式研究与实践4马瑞欣华北科技学院对准出口、守住入口——新工科个性化人才培养与自主招生人才选拔融合的必要性5姚郁哈尔滨工程大学军民融合国家战略下新工科高层次人才培养模式的研究6黄婕华东理工大学新工科背景下高层次工程科技创新人才培养模式研究与实践7章献民浙江大学以工程师学院为引擎,助推面向产业链的本研贯通高层次工程人才培养8刘华东中国石油大学(华东)面向产业需求的本研贯通式高层次人才培养模式探索与实践9张军西北工业大学国防高技术领域拔尖创新人才培养体系的研究与实践45.协同育人与实践教育改革项目群序号负责人所在单位项目名称1赵志毅北京科技大学以教育增值为导向的多主体深融合工程实践协同育人模式构建2臧斌宇上海交通大学产学合作系列在线开放课程资源建设与推广应用3李晶中国矿业大学(北京)以校企研联合培养为核心的新工科协同育人机制研究与实践4彭军还中国地质大学(北京)面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建5付宇卓上海交通大学面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建6朱金秀河海大学基于工程教育新模式的多元协同育人体制机制建设与实践7彭安臣国防科技大学面向战略性新兴技术的工科实践教育体系建设8李建东西安电子科技大学新工科多维立体协同育人模式创新9徐晓飞哈尔滨工业大学中国高校新工科教育体系中产学合作协同育人模式的研究与实践10刘志海哈尔滨工程大学新工科牵引下的“一核双翼三阶”模式实验课程探索与实践11张光新浙江大学面向新工科的校企合作实践教育体系与政策研究(二)综合性高校新工科综合改革类项目1.新兴工科探索项目群序号负责人所在单位项目名称1潘建伟中国科学技术大学量子信息新工科建设2郑志明北京航空航天大学“信息计算与安全”新兴应用理科专业建设探索与实践53刘彭义暨南大学多学科交叉复合的新兴工科专业建设探索与实践4王志林南京大学综合性大学基于多学科交叉融合的新工科人才培养模式探索与实践5陈敏中山大学多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践6吴恒安中国科学技术大学面向复杂系统的综合性工程科学人才培养模式探索7龙永红中国人民大学信息化时代多学科交叉综合决策型社会治理人才培养模式探索与实践8熊峰四川大学基于培养学生解决复杂工程问题能力的跨学科项目学习模式探索与实践2.个性化培养模式改革项目群序号负责人所在单位项目名称1李咏梅北京大学新工科个性化人才培养模式探索与实践2邬大光厦门大学新工科人才的创新创业能力培养探索——“四维一体”深化新工科创新创业教育改革的研究与实践3杜小勇中国人民大学大类培养模式下新工科个性化复合型创新人才培养体系机制的深化与完善4张红伟四川大学强通识重实践跨学科融产教—-新工科领袖人才培养的探索与实践5曾志兴华侨大学具有侨校特色的港澳台侨工科学生工程实践6缑锦华侨大学实课协同+多小学期实训模式探索7李德春山东大学崇新学堂新工科教育模式的探索与平台建设8肖瑛大连民族大学产教融合背景下的“互联网+”教学资源平台建设9刘鹤吉林大学基于成果导向教育理念(OBE)的新工科通识教育课程体系构建研究6(三)地方高校新工科综合改革类项目1.地方高校一组项目群序号负责人所在单位项目名称1孙跃东上海理工大学三线并联培养新工科人才“双创”能力的探索与实践2鲁嘉华上海工程技术大学新工科背景下地方高校多维度工程应用型人才培养探索与实践3张进明南京工业大学伟大工程师之培养路径研究与实践探索4戴国洪常州大学地方高校新型工科工程创新人才个性化培养模式研究与实践5刘陈南京邮电大学多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践6颜晓红江苏大学新工科理念下新卓越工程人才四维度交融培养模式改革与实践7叶美兰盐城工学院地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践8崔刚盐城师范学院一般地方高校新工科人才培养方案重构9张根华常熟理工学院新工科行业学院人才培养模式的探索与实践10孙爱武淮阴工学院地方本科院校新工科个性化人才培养模式探索与实践11王传金常州工学院地方高校传统工科专业改造升级机制研究与实践12郑峰南京工程学院卓越工程技术人才培养路径的研究与实践13徐江荣杭州电子科技大学浙江省地方高校多学科交叉的复合型新工科专业建设与实践14计伟荣浙江工业大学“校内校外•虚拟仿真•线上线下”三位一体新工科工程实践教育体系与平台构建15李伟健浙江师范大学面向“一带一路”的工程教育国际化研究与实践716李校堃温州大学面向区域新经济的地方高校“产•科•教•创四位一体”协同育人机制研究与实践17宋明顺中国计量大学新工科人才的创新创业能力培养探索18冯军浙江科技学院地方本科高校新工科专业评估研究与探索19苏志刚宁波工程学院浙江省地方高校面向新工科建设的教师发展与评价激励机制探索20邵千均宁波大学地方高校“多维度、分层次、模块化”新工科通识课程体系的研究与实践21薛照明安徽大学新工科人才培养模式的改革与实践22李家新安徽工业大学面向智能时代的普通高校工科人才多方协同培养模式研究与实践23刘宁安徽工程大学面向新经济的地方高校工科专业改造升级路径探索与实践24郭亮安徽科技学院协同视域下对接产业集群升级改造的新工科专业群建设机制的研究与实践25蔡敬民合肥学院双元制高等教育培养模式在新工科专业中的应用研究26彭向东福州大学新工科背景下“紫金模式”人才培养综合改革与实践27朱文章厦门理工学院新工科人才创新创业能力培养模式探索与实践28陈嘉川齐鲁工业大学科教融合背景下新工科人才“产学研用”一体化协同培养机制探索与实践29陈岩松山东交通学院地方高校围绕“新工科”建设多方协同育人模式改革与实践30杨小林河南理工大学基于“中国制造2025”行业高校新工科工程实践教育创新体系与平台构建31张伟南阳理工学院地方本科院校多主体协同育人模式构建研究与实践32熊晓东长江大学地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践833龚发云湖北工业大学基于OBE的地方高校实践教学体系构建与实施34陈列尊衡阳师范学院基于ICT产教融合创新基地的多方协同育人新工科模式改革与实践35刘升学南华大学面向新经济的地方高校工科专业改造升级路径探索与实践36刘国繁湖南工程学院新工科背景下卓越工程技术人才协同培养模式的研究与实践37刘军西安理工大学地方高校多学科交叉融合的工程创新人才培养模式探索与实践38王鹏西安工业大学面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建39万明西安工程大学新工科背景下的地方行业特色高校实习基地共享模式的探索与实践40卢光跃西安邮电大学“以提升信息服务能力为导向”的地方高校多方协同育人新模式改革与实践41王艳西安欧亚学院新工科通识教育课程体系构建42高德东青海大学面向西部地区的多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践43赵常丽青海大学新工科建设的教师发展与评价激励机制探索与研究——以青海大学为例44马俊青海师范大学民族地区师范院校转型发展新工科校企合作协同育人模式研究与实践45陈善继青海民族大学民族院校新工科协同育人模式改革与实践46王福平北方民族大学探索“工科专业+创新创业团队+校企合作”三位一体的创新创业人才培养模式研究与实践47贾振红新疆大学西部边疆地区高校新工科人才的创新创业能力培养探索48余斌新疆工程学院基于产教融合大的新工科创新创业协同育人模式研究49王宏昌吉学院新工科多方协同育人模式改革与实践950陆靖上海应用技术大学地方(行业)高校化学类专业应对产业变化的升级改造研究与实践51陆胤浙江树人学院新工科背景下历史经典产业“政-产-校”协同育人模式的研究与实践52华尔天浙江工业大学面向新经济的浙江省地方高校新工科建设探索与实践53吴仁华福建工程学院推动“两新”交汇向交融发展——地方新建本科高校新工科建设实践探索54刘伟庆南昌航空大学供给侧改革视阈下地方高校新工科建设与创新创业教育耦合进展和效果研究2.地方高校二组项目群序号负责人所在单位项目名称1程明智北京印刷学院互联网+背景下“工文艺”三学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践2焦志勇天津科技大学面向新工科的一体化工程实践教育体系构建3梁启联天津师范大学具有国际特色的新工科人才培养模式的探索与实践4计宏伟天津商业大学地方行业特色型高校新工科人才创新创业能力培养模式研究5戴建兵河北师范大学多学科交叉融合的工程人才培养模式研究与实践6王克丽石家庄铁道大学面向传统产业新经济构建多样化个性人才培养新模式的研究与实践7孙鹤旭河北科技大学地方高校工程人才分类培养体系的构建与实践8孙恒五太原理工大学新工科背景下地方工科院校工程教育专业改革的探索与实践9姚丽英山西大同大学新工科通识教育课程体系建设的探索与实践10王爱国太原工业学院新工科人才的创新创业能力培养探索11峻峰内蒙古工业大学地方院校新工科专业评估方案的研究与实践1012姜静清内蒙古民族大学以产业需求为导向的政校企协同育人模式改革研究13梁秀梅呼伦贝尔学院以打造新型产业化学院为目标的政校企地多方协同育人创新人才培养模式研究与实践14方志刚辽宁科技大学地方转型
本文标题:新工科研究与实践项目公示名单
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3923025 .html