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校企合作执行方案南京工程学院校企合作订单班执行方案2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作南京工程学院校企合作工业设计订单班执行方案一、订单班实训基地建设目标分阶段完成打造南京工程学院工业设计实习基地是南京工程学院深入开展校企合作办学、加强内涵建设、提高办学软实力的重要途径。校外实习基地是充分利用企业生产与经营的软硬件资源,着力培养学生专业技能与职业素质的实践教学场所。学生在南京工程学院工业设计实习基地进行顶岗实习,在实际工作中教育自己,掌握未来就业所需知识和职业技能,培养自身的职业素养。校外实习基地的良好运行是开展实习教学工作的基础和质量的保障,保持南京工程学院工业设计实习基地长期稳定发展,对发挥南京工程学院工业设计实习基地应有的作用,实现职业教育人才培养目标,具有重要意义。表1:实训基地建设项目表项目名称建设内容人员预算时间师资队伍建设积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师,担任实践教学指导教师,改善师资来源结构,利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验,来不断提高实践教学效率。关老师40万4个月完成设施建设1.南京工程学院工业设计实训基地设备建设2.实训基地按企业车间形式建造,按企业标准管理王老师关老师50万5个月完成实习基地教学与管理分流南京工程学院工业设计实训基地人才前与企业签订校企合作协议,组班后与学生、家长签订“订单”培养用工协议,顶岗实习时与学生综合测评成绩挂钩,考核情况记入学生个人档案,作为发放毕业证书的重要依据之一。黄老师刘老师30万5个月完成签订合作共建关系1.签订南京工程学院为企方的工业设计人才培养基地,企业前期为学生提供专业培训,通过培训合格后加入企业方人才储备队伍。2.签订南京工程学院为企业方的发展提出建议和同时参与校企合作培训建设,同时对于已筛选学生更需要专业老师持续关注。刘老师-1个月完成内引校企合作项目1.与企业签定两处及以上合作协议。2.引进企业产品、资金、生产线或生产车间,开展产学结合。3.校企合作基地接收学生和教师参与到实际的生产实践中去。关老师林老师60万6个月完成成立实习考核领导小组考核方式:1.教师自评(实习指导老师、实验员);2.实习单位对学生技能测评;3.建立企业资助的奖学助学基金;4.与企业开展联合办学或开办“企业冠名班”,并与联合办学的企业共同开发专业教学计划和课程;关老师梁老师10万2个月完成树立实训基地形象树立南京工程学院工业设计实训基地成功典型案例,以合作就业为基础,推进校企合作的深度融合黄老师关老师10万3个月完成2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作分阶段建设任务第一分阶段完成实训基地教学体系设计做好校企合作的合同管理、成果管理、以及重大项目的运作及管理做好统计、总结等工作,建立相应的管理档案第二分阶段做好对各二级学院(系、部)校企合作工作的考核、评价,检查履约实施情况完善院内校企合作工作的运行与管理体系第三分阶段积极探索多种形式的校企合作模式,做好院内院外实训基地建设工作工学交替的学校人才培养模式的创新工作组织和督促各系校企合作工作的开展、做好校企合作的协调和协作工作第四分阶段课程资源自主编写和完善做好校企合作有关的各类文书档案资料的收集、整理、积累、立卷和归档工作做好校企合作网站日常维护工作第五分阶段管理校企合作中的各项经费,扩大校企合作的影响力,加快校企合作向广度和深度发展负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作,并形成文字材料,建立相应的管理档案,自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价第六分阶段实训基地面向全省开放,承担全省的攻防实训基地的使用和培训任务提出本单位重点校企合作实训基地、培训基地、合作项目方案,供学校决策,并按照学校校企合作处提供的校企合作协议版式,起草校企合作协议,协议签署后及时交校企合作处备案登记负责本系在校企合作项目实施期间,学校资产的保值增值二、实训基地构建费用费用预算南京工程学院工业设计实训基地构建主要包括实训基地硬件配置,南京工程学院工业设计实训基地管理系统软件平台及相关配套软件等方面。详细预算见下表:表2:实训基地硬件配置费用2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作(碎纸效果:2x6mm碎纸能力:6张/次碎纸宽度:220mmmm碎纸速度:2.0米/分碎纸箱容积:22L)1XXX元XXX元扫描仪A4幅面,USB2.0,不低于2000×4800(dpi)2XXX元XXX元室内植物装饰用4XXX元XXX元铭牌学生出入实训基地需要佩戴铭牌100XXX元XXX元白板开会使用2XXX元XXX元饮水机安吉尔T1203T06(放置方式:台式产品类型:净水桶额定电压:220V额定频率:50Hz产品尺寸:280*280*360mm产品重量:2.3kg)3XXX元XXX元投影仪索尼EX291(投影技术:3LCD亮度:3800流明标准分辨率:XGA(1024*768)投影尺寸:30-300英寸电源功率:269W)1XXX元XXX元装订机金典GD-50N(产品类型:财务装订机打孔规格:打孔方式:尼龙管加热高温铆钉装订厚度:50mm以下任意厚度铣刀形式:Ф6×50mm中空特种钻头产品尺寸:570×545×365mm产品重量:17kg)1XXX元XXX元文件架全新5XXX元XXX元沙发茶几全新1XXX元XXX元扫帚全新6XXX元XXX元排插飞利浦SPS1620C/931.8米16XXX元XXX元文件夹软皮80XXX元XXX元拉链袋普通10XXX元XXX元U盘创见JetFlash70016GB13XXX元XXX元传真机兄弟888(传输速度:约15秒/页调制解调器速度:9.6kbps灰度等级:64级产品类型:热转印传真机单键拨号:具有,12个连续复印:1-99页)1XXX元XXX元激光打印机爱普生R3303XXX元XXX元表3:实训基地软件配置费用软件备注数量单价金额Office办公软件Office2010简体中文企业版30XXX元XXX元IBMWEBSPHEREDASHBOARDFRAMEWORKPROCESSORVALUEUNIT基于实训基地门户服务器之上提供了更多协作应用的支持,包括实训基地网络平台、文档管理平台和即时消息平台1XXX元XXX元winRARWinRAR#W03883.93简体中文版1-9用户1XXX元XXX元1.顶岗实习系统主要针对职业院校学生在校外顶岗实习中的联络不畅和2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作实训基地顶岗实习系统管理不便而构建的,顶岗实习系统是在学校(校内指导教师)、企业(企业指导教师)、学生之间建立一个沟通的平台,使学校通过平台能有效与合理的管理在外顶岗实习的学生。2.学生实习管理:实现实习评价,实习时间,实习内容,实习审核,实习日常事务,实习成绩,实习申请,实习内容,顶岗实习,考勤,实习总结,实习成绩功能。3.实习大纲:实现学校老师可对多个班级添加相同的实习大纲,供学生登录系统查看。1XXX元XXX元工业设计技能实训仿真教学平台1.基于微软.NET平台开发,Window2003及以上版本,数据库推荐使用SQLServer2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。2.产品依据中华人民共和国劳动和劳动安全行业标准《职业技能实训设备通用技术规范》与教育部有关专业课程教学大纲而设计1XXX元XXX元IBMLOTUSFORMSSERVERPROCESSORVALUEUNIT为实训基地提供高度安全的动态表格,以帮助提高运营效率。1XXX元XXX元IBMLOTUSQUICKREXTRANETPROCESSOR文档管理与实训基地协作平台,提供基于实训基地的文档库、博客、维基、日历等多种协作应用模板和组件,加速协作效率1XXX元XXX元万里红办公自动化(OA)系统基于先进的工作流管理,支持业务流程定制、追回、退回、跟踪、催办等,体现先进的办公信息管理理念;可以与word控件无缝集成,支持痕迹保留、电子盖章、数字签名等技术确保政务办公信息的安全;通过网站、邮件、论坛、即时通信等进行公共交流;设立系统管理员、日志管理员、监督管理员三权分立,增强了系统的安全性;提供可配置化,模块化的管理。功能强大并具有高度的安全性和灵活性,既有通用版本,也支持个性化定制。1XXX元XXX元安全智能表单读写器软件安全智能表单设计器软件是一款基于客户端的点按(point-and-click)图形表单设计工具,主要用于可视化设计电子表单、数据映射和工作流程,实现业务表现和业务逻辑规则定义。它通过所见即所得的方式设计格式丰富的表单,允许表单设计者以简单的拖拽方式,方便地重建与纸面表单外观保持高度一致的电子表单,简化了XML表单设计的创建过程。本产品的报价是按套来计算的。1XXX元XXX元实训基地专业网络考试系统1.能够设置学校的专业信息,并为各专业分配不同的课程。2.能够设置课目信息,显示每个科目所对应的专业,并能够直接查看该科目下所对应的各个专业还包括哪些科目。3.设置班级信息,并为各个班级分配对应的课程。4.针对不同的项目或课程,录入不同题型的考题。每道题包括题干、答案、正确答案、所在课程、所在项目/章、所在任务/节、知识点、重点、难点等信息。5.设置对应试卷的时长,根据所选不同项目,所检索到不同的试题个数,设置试题个数,以及试题分值,系统随机抽取试题,组成考试试卷或练习试卷。1XXX元XXX元Windows操作系统Windows7简体中文旗舰版50XXX元XXX元DocuMan文档采集和内容管理综合系统DocuManCaptureV6.0网络版(10用户)1XXX元XXX元IBMLOTUSDOMINOENTERPRISESERVERPROCESSORVALUEUNIT实训基地协作服务器,用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务等协作功能的服务器端软件1XXX元XXX元软件备注数量单价金额2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作软件备注数量单价金额三、校企合作指导思想搭建校企合作的重要性高等职业教育的宗旨在于为社会培养创新型高技能人才,而校企合作、工学结合是高等职业教育的显著特点,更是提高教学质量的必由之路。建立“深度融合、互利共赢”的长效合作机制是校企合作的必然要求,也是目前高等职业教育积极探索的一个热点问题。本文结合校企合作的现状、存在的问题,从实践应用的角度探讨了深化南京工程学院工业设计校企合作,建立长效合作机制的解决办法。合作原则(一)服务企业原则。为企业服务是学校的宗旨,也是打开工业设计专业校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。学校要主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、参与企业技术研发,积极为企业开展培训,急企业之所急。(二)校企互利原则。校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。(三)统一管理原则。校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,实施统一规划、统一实施、统一管理、统一检查考评。(四)校企互动原则。“以教学为中心,以企业为重点”,以服务换服务,双方共赢。企业参与学校人才需求调研、专业开发和培养目标设计、培养方案设计、工业设计专业课与实践课教学。合作方式及内容(一)互设基地南京工程学院在企业方挂牌设立“南京工程学院校企合作伙伴单位”,企业方在南京工程学院挂牌设立“南京工程学院工业设计基地”,双方开展学生实习与就业、专业建设、员工培训、科技攻关、教师到企业锻炼等全方位的合作。(二)共建基地1.共建
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