介绍一种物品(作文课)

《你说我猜》•一起来游戏•游戏规则：以大组为单位，每组选出一个同学，背对着屏幕猜物品，其余同学按屏幕上出现的物品用语言给队友提示，可以抢答，一分钟内猜出物品最多的小组获胜。•队友的提示：①不能直接说出物品的名称：•②不能做手势或者口型，只能用语言描述电视机直升飞机洗衣机冰箱雪人书包文具盒•游戏小结•猜不出来的主要原因是：•队友没有准确描述物品的特点。•怎么样抓住物品的特点进行描述呢？•本单元我们进行的都是说明文。你还记得吗？•《鲸》一课中，介绍了鲸的（形体）、（种类）等方面，运用了（列数字）、（作比较）、（举例子）等说明方法。•《松鼠》一文中，介绍了松鼠的（外形）、（进食）、（活动），采用（拟人）手法。•①小组内观察；用一句话介绍这个物品。•②物体归类：•③组内观察，完成学习卡：物品名称物品所属类别该类物品能够介绍那些方面能用上那些说明方法•怎么观察物品呢？•眼看、耳闻、鼻嗅、舌品、手摸、阅读说明书等等；•按照什么顺序观察？•从外到里、由上到下、由近到远、由前到后、由左到右等；•请同学们对自己带来的物品再次观察，并运用语言来描述，介绍给你小组的队友，佳作欣赏《我的文具盒》•我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。相同的只有一点，都是我的好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。《我的文具盒》•这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有21厘米，宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。《我的文具盒》•盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正在飘落下来，说明到了秋天。盒盖中间，是一段英文“Iwantto……”，英文下面是一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地上玩。我的文具盒盒盖右边有四幅画，每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。图画下还有“Hello…Timefliesl…”这段英文。文具盒的盒底是白色的，给人带来一种干净的感觉。我的文具盒文具盒不但外表美丽，而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我放的改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔，还一块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子，上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔，还有一盒0.5的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同，便还相处的和睦，从不吵架。我的文具盒•这些成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字，改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来，撕一张下来，粘在格子里，钢笔又开始写了。遇到画画的题目，自动铅笔就和尺子跑出来，在纸上画，画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，铅笔又开始画了。•我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。•本文按照由左到右、外到内的顺序介绍了文具盒的形状、图案及盒里的各种文具。再加上“总”“分”“总”的结构安排，这就是一篇很好的说明文！好题目•参考题目：《我的百宝箱——文具盒》•《受欢迎的苹果》•《钢笔的自述》•《酷酷的机器人》•《学习的好帮手——点读机》•现在请同学们拿起笔，运用学到的方法吧你喜欢的物品，用文字记录下来。