苏教版四年级语文上册练习3

练习3记号——.。？△——重要的地方或生字新词·关键词语。精彩的语句？对某些地方有疑问△需要重读或摘抄的章节书犹药也，善读之可以医愚。——刘向（西汉）我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基（苏联）书犹药也，善读之可以医愚。——刘向（西汉）这一则名言把什么比作什么？告诉我们什么？读书使人明理，增长知识，开启智慧。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基（苏联）这一则名言把什么比作什么？告诉我们什么？读书要如饥似渴。作者通过打比方想告诉读者什么？——读书的意义和好处。你还知道哪些关于读书的名言？我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基藏金藏银不如藏书,草香花香不如书香。────陈秋强这八个词语都是描写什么景色的？山水景色湖上的风光，山中的景物。形容美好的自然风光。阵雨过后，空气清新，望着眼前的湖光山色，让人神清气爽。人间天堂比喻幸福美好的生活环境。这儿的生活无忧无虑，好像是人间天堂。明月清风明亮的月色，凉爽的微风。桂子飘香桂花盛开，香气四溢。在桂子飘香的季节，我们又来到了这个江南小镇。水光接天水面和蓝天连接在一起，形容水面能显示出来。眼前一片明亮，水光接天，使人心情舒畅。相得益彰两者相互配合，双方的能力和作用更能显示出来。让他们两人合作，真是相得益彰，绝妙的配合。江山如画江河山川美丽如画。形容山河美好，风景如画。鱼米之乡指盛产鱼、大米的地方。这个江南小镇是远近闻名的鱼米之乡。山水景色选用其中的词语写一段话我们的祖国江山如画，秀丽多姿。那被称为“鱼米之乡”的江南，是人间天堂。傍晚泛舟西湖，明月清风，桂子飘香。极目远眺，湖光山色，水光接天，真是相得益彰。歇后语：流传于人民群众口头上的用语，歇后语结构特别，由前后两部分组成，前一部分像谜面，后一部分像谜底，通常只说前一部分，而本意在后一部分。竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下小葱拌豆腐——一青（清）二白擀（gǎn）面杖吹火——一窍（qiào）不通黄鼠狼给鸡拜年——没安好心竹篮打水----一场空比喻什么好处也没得到。十五个吊桶打水----七上八下形容心情烦乱，十分担心。小葱拌豆腐----一青（清）二白：指清清楚楚，明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。擀面杖吹火---一窍不通：比喻一点儿也不懂黄鼠狼给鸡拜年---没安好心：比喻做事目的不纯，心怀诡计。八仙过海--------各显神通泥菩萨过江——自身难保蚕豆开花--------黑心孔夫子搬家——净是书（输）打破砂锅--------问到底和尚打伞--------无法无天虎落平阳--------被犬欺画蛇添足--------多此一举芝麻开花--------节节高新官上任--------三把火瞎子点灯--------白费蜡兔子尾巴--------长不了偷鸡不成--------蚀把米王婆卖瓜--------自卖自夸老虎屁股--------摸不得老虎拉车-------谁敢老鼠过街-------人人喊打麻雀虽小--------五脏俱全1、要发成绩单了，我的心里。2、我对音乐知识可是。3、他又拿着糖果来哄小孩子了，不过小孩子都知道她的意图，他是。4、他经常抄袭别人的作业,考试时,想考出好成绩,往往是。5、赵强和小玲一起长大，又同事多年，但二人之间的关系却是很纯洁的，可以说是。选填歇后语出示应用练习，尝试用歇后语填空：（1）虽然周瑜想出种种办法陷害诸葛亮，但是最后（）。（2）姐姐恼火了：“我教的再认真，你却一点儿都不认真学。难怪你到现在还是（）呢！”（3）包公的人品，那真叫（），难怪广受后人敬仰呢！（4）“哼，他来看我，那还不是（）呀！”大伯愤愤地说。一、故事导入：1、谈话：老师先给大家讲一个真实的故事：美国的“钢铁大王”卡耐基1921年付出1百万美元的超高年薪聘请了一位高级管理人员。人们感到不可理解：这个人有什么本领，值得花这么多钱？卡耐基意味深长地说：“因为他最会赞美别人，这是他最值钱的本事。”2、我们也来学一学这种最值钱的本领：学会赞美。优秀作业本大扫除发言听课玩电脑做好事……赞美人要：态度----真诚语言-----恰当内容----具体现在我不是你们的老师，而是你们的妈妈。谁想做我的儿子或女儿？我来试一试这位小演员怎么样？看，这是妈妈下班后，专门为你做的菜。如果你回到家，看到劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜，你会对妈妈说些什么？赞美是一种美好的行为，在日常生活中，我们要尊敬父母，也要学会赞美自己的爸爸妈妈。我们来看看别人是怎么赞美别人的？“小明，你说话真是妙语连珠，真不愧是我们班的语言大师。”“杨学，你的作文写得真好！在全国性作文比赛中，还得过大奖呢！你真了不起。”“妈妈，您太辛苦了！劳累了一天，还烧了这么多的菜，真是我的好妈妈！”小结：赞美是一种艺术，能营造积极向上的氛围。在生活中，我们就要善于发现值得赞美的人和事。