18 文天祥课件

第18课文天祥语文S版六年级上册第一课时新课导读“几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”这是南宋民族英雄文天祥的一颗炽热的爱国心的真实写照。让我们一起走进课文，去领略文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄气概。人物介绍文天祥（1236—1283），南宋杰出民族英雄，爱国诗人和政治家。汉族，庐陵（今属江西吉安）人，原名云孙，字宋瑞，又字履善，自号文山、浮休道人，著作有《文山全集》、《文山乐府》，名篇有《正气歌》、《过零丁洋》等。宋理宗宝祐四年(1256年)进士第一名(状元)，与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。他晚年的诗词，风格慷慨激昂，苍凉悲壮，具有强烈的感染力，反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。1283年1月9日（农历十二月九日）在北京菜市口慷慨就义，年仅四十七岁。文天祥在狱中写作大量诗词，《过零丁洋》、《正气歌》等作品已成为千古绝唱，是中华民族精神的象征。整体感知跟着录音轻声朗读课文，读准字音，画出生字词。本文通过描写我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元斗争的事件，表现了他的英雄气概和高风亮节，讴歌了他炙热的爱国精神和崇高的民族气节。仔细听课文朗读，想一想这篇课文主要讲了什么？字词学习我会读本文通过描写我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元斗争的事件，表现了他的英雄气概和高风亮节，讴歌了他炙热的爱国精神和崇高的民族气节。仔细听课文朗读，想一想这篇课文主要讲了什么？第18课文天祥语文S版六年级上册第二课时有感情的朗读课文，说说文章写了文天祥哪些方面的情况？①文天祥是一个具有炽热的爱国精神和民族气节的人。②文天祥是在父亲的教育与影响下，成为一个有理想、有抱负的爱国青年。③文天祥在国家危难之际，举兵抗元，最终失败。④文天祥拒绝劝降，为国捐躯，视死如归。⑤文天祥的浩然正气千秋长在，鼓舞着无数仁人志士。阅读课文，你从哪里感受到文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节？文天祥郑重地说：“国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！今天我组织勤王军，就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样，希望各地官民效法，共同保卫国家。”在国家危难之际，为国担忧，以实际行动抗击元军，保卫国家。意译：自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其所，留下这颗赤诚之心，光照青史吧！留取丹心照汗青！人生自古谁无死，英雄气概高风亮节面对这些花言巧语，文天祥无比蔑视，他坚定地回答：“国家虽亡，也不能有二心；为国牺牲的目的也决不在于留名！”为国牺牲的目的也决不在于留名！表明文天祥铮铮铁骨，耿耿忠心的崇高精神。“金石之性，要终愈硬，性可改耶？”“我是宋朝的状元宰相，宋朝亡了，我只有死，一死之外，无可为者。”面对三年牢狱的折磨面对沉重的刑具面对死亡的威胁为国捐躯视死如归阅读全文，想一想，这篇课文，是通过哪些具体事例让我们感受到文天祥的爱国？组织勤王军多次严词拒绝劝降为国捐躯爱国默读课文，你觉得文天祥是一个怎样的人？结合课文内容说一说。我觉得文天祥是一个忠心耿耿，大义凛然的大英雄，他的铮铮铁骨、爱国精神和崇高的民族气节永远影响着后人。课后思考你还知道我国历史上的那些英雄人物吗？介绍给同学。过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青！（宋）文天祥课外链接课堂练习我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东