说课稿ppt

《唐雎不辱使命》说课稿一说教材三说教学目标四说教法学法五说教学过程二说学情一说教材教材地位和作用《唐雎不辱使命》是人教版初中语文九年级上册第六单元的课文，本单元以史传文学为主。《唐雎不辱使命》一文节选自史书《战国策》，讲述了小国使臣唐雎与秦王展开一番舌战，直至折服秦王的故事，赞扬了唐雎责任感强、沉着冷静、有胆有识、勇敢无畏的爱国精神。文章叙事精到，情节紧凑曲折，人物形象鲜明生动，是一篇写人记事的文言佳作。它与本单元的其它文章相比，最大的特点是全文用人物对话来推动故事情节发展、塑造人物形象。二说学情本节课面临的是初中一年级的学生，他们刚刚告别迷恋动画片的时代，有了一定的动手能力和独立思考的能力，学习本节课能够让他们联想到动画片中的画面，所以讲课的时候把他们接触过的动画画面引入到课堂上来能够激发他们学习的动力。三、教学目标分析1知识目标：（1）借助工具书、课下注释及文言知识疏通文意。（2）积累重点文言词句：错意、虽然、色挠、请广于君、岂直五百里哉、安陵君其许寡人、以君为长者、受地于先王等。2能力目标：（1）运用多种方式诵读课文，读出人物语气，揣摩人物心理，分析人物形象。（2）学习通过语言描写表现人物性格特点及反衬的写作手法。3情感目标：培养学生的责任感和不畏强暴的爱国精神2、教学重难点教学重点：（1）积累重点文言词句。（2）读出人物语气,揣摩人物心理，分析人物形象教学难点：学习通过语言描写表现人物性格特点及反衬的写作手法。四教法和学法教法学法五、教学过程分析本节课设计了四个教学环节：观赏一段视频读懂一则故事认识一位人物辨出一种精神一．创设情境，导入新课教师多媒体展示PowerPoint动画演示---三毛流浪记观看教师制作的三毛流浪记，并简单发表观后感。1．通过创设情境，营造积极活跃的课堂氛围。激发学生对本节课的学习欲望与学习兴趣2．引出本课学习内容：为了使演示时更生动有趣，更有吸引力可以加入动画效果二、合作探究获取新知任务一：布置探索学习任务，让全班学生寻找有关动画命令。打开PowerPoint，寻找动画命令，在教师的引导和小组同学的帮助下完成任务一，让找得快的学生口头介绍动画命令任务二：学习预设动画的设置1、打开“蝶恋花”练习作品；2、设置任务将画面中静止的蝴蝶围绕着灿烂的花翩翩起舞，如何预设动画3、和学生一起归纳操作的要点，强调在设置动画效果时一定要先选定对象，否则“预设动画”菜单不能使用。让学生和自己一起归纳操作要领，初步感受动画效果的魅力。任务三：自定义动画效果的设置问题引入：1、倒飞的蝴蝶怎么样改变飞入的方向？2、如何改变两幅图片的动画顺序3、如何使动画效果伴随声音出现？4、出示学生完成的作品，和学生共同归纳操作步骤、要领分组探索，共同解决老师布置的三个问题，小组选派代表演示解决问题的方法小组讨论，评议，鼓励学生大胆操作实践，发现问题﹑讨论问题、解决问题，使学生保持高度的探索欲、尝试三、综合练习、知识迁移1、首先展示几个制作精美的多媒体作品。2、让学生选择其中作品或模仿或自创，老师巡视,个别辅导3、展示学生作品，互相交流观看欣赏学生自己设计作品，评议作品对学生的作品给予充分肯定，通过互相交流提高学生的制作作品的水平四、归纳小结课后拓展1教师引导学生共同小结本课学习的内容2教师强调本课学习内容在我们日常生活中的作用3布置课后的思考题：怎样让幻灯片自动播放？明确学习目的和课后作业一方面可以巩固学生所学的知识，明确本节课的重难点发挥学生的主体地位，还可以让学生在互助学习中完成该项教学任务谢谢