部编版一年级语文下册《小猴子下山》

新课导入你知道这是什么动物吗？小猴子一物像人又像狗，爬竿上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山中有。打一动物部编本人教版·一年级下册语文18小猴子下山知识备查猴子灵长目动物，猴子一般大脑发达，眼眶朝向前方，眶间距离窄，手和脚的趾分开，大拇指灵活，大多数能与其他趾对握。块kuài造句：我吃了一块蛋糕。笔顺：字词学习yíkuài一块bīnɡkuài冰块非fēifēichánɡ非常mòfēi莫非造句：妈妈每次给家人做饭的时候都非常开心。笔顺：常chánɡpínɡchánɡ平常jīnɡchánɡ经常造句：我经常和妈妈一起去公园赏花。笔顺：往wǎnɡwǎnɡshì往事xiànɡwǎnɡ向往造句：妈妈让我看住弟弟，不要让他往马路上跑。笔顺：瓜ɡuāxīɡuā西瓜ɡuāɡuǒ瓜果造句：明明喜欢吃西瓜。笔顺：进jìnjìnmén进门jìntuì进退造句：我一边和客人打招呼，一边热情地对他们说“请进！”笔顺：空kōnɡtiānkōnɡ天空kōnɡjiān空间造句：窗外，朵朵白云飘浮在广阔的天空中。笔顺：开始笔顺学习吧！瓜非往块空进常猴hóu猴子结jiē结果掰bāi掰断扛kánɡ扛东西满mǎn饱满扔rēnɡ乱扔摘zhāi采摘捧pěnɡ捧着抱bào拥抱蹦bènɡ蹦跳追zhuī追求你会认了吗？空kōnɡkònɡ天空空白猴摘捧常结扔块瓜扛空进抱满掰往非蹦追空块非追扔扛满猴掰摘抱瓜进往捧蹦常结我会认猴子结果掰玉米扛着抱着西瓜捧着摘桃子追问一块非常往前扔了蹦蹦跳跳进出满树空手天空进行追上瓜果往常非常蹦蹦跳跳抱着真棒！木块捧着摘下扔下满地扛着掰开结果猴子识字练习到此结束整体感知听课文朗读，找一找：小猴子到了哪些地方？小猴子在这些地方做了什么？课文解读自由朗读课文，结合下列图片，说一说猴子分别做了什么。1.这是什么地方？根据图片，结合课文找一找：玉米地2.你看见了什么？小猴子、玉米3.小猴子做了什么？小猴子掰了一个扛着往前走。1.这是哪里呢？桃树下2.你看见了什么？满树又大又红的桃子3.小猴子做了什么？小猴子扔了玉米，去摘桃子。1.这又是什么地方呢？瓜地2.你看到了什么？满地又大又圆的西瓜3.小猴子做了什么？小猴子扔了桃子，去摘西瓜。1.抱着西瓜的小猴子看见了什么？小猴子看见一只小兔子。2.小猴子又做了什么？小猴子扔了西瓜，去追小兔子。齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。思考：猴子为什么只好空着手回家去？说一说：小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东西，可是等到他回家的时候，却只能着空手，这都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃的，可是他三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手回家，我们可不能像小猴子一样，我们要有始有终，否则将一事无成。读一读，再选几个词各说一句话。参考答案：下课了，几个男生在一起掰手腕。爸爸力气真大，能扛起一袋大米。我们不能随地扔垃圾。掰扛扔摘捧抱花坛的花是供大家的欣赏的，不能摘。我双手捧着奖杯，心里乐开了花。看到我的“三好学生”奖状，爸爸高兴地一下子抱起了我。一、