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当前位置:首页 > 法律文献 > 理论/案例 > 作业:有关幼儿教育法律、法规的文献检索
05学前教育1班有关幼儿教育法律、法规的文献检索资料收集成员:张波2005204408093李德坤2005204408027李文晖2005204408031吴晋阳2005204408076彭军林2005204408049咸翠翠2005204408080姚亚飞20052044080882009年5月21日有关幼儿教育法律、法规的文献检索通过对现期期刊以及电子资源室的期刊网进行检索,汇集,截止到2009年3月份,共有关于幼儿道德的研究论文20篇,下面对这些相关文献作一下具体分析:一、文献所发表的期刊通过文献检索分析可知,有关幼儿教育法律、法规的研究一直可以追溯到清朝末期,从古至今,古今中外都有许多教育理论家,教育实践家,教育部门关注这个问题,提出了许多理论观点,并做了许多相关的实践研究,为保障幼儿教育健康发展颁布了一些相关法律、法规,为幼儿教育的健康、快速发展做出了很大的贡献,最早关注幼儿教育法律、法规的是我国清朝末洋务派著名政治家、教育家—张之洞,国外的一些大国像英国、法国等也特别关注幼儿教育法律、法规的问题,幼儿教育法律、法规在幼儿教育中有着举足轻重的作用,如今随着社会经济的飞速发展,幼儿教育法律、法规也引起了现代人们的关注,像《学前教育研究》、《当代学前教育》、《学前教育研究》、《法制与社会》、《幼儿教育》、《早期教育(教师版)》等期刊相继刊登了许多优秀教育者关于幼儿教育研究的论文。二、有关研究的性质(一)理论研究通过对通过对现期期刊以及电子资源室的期刊网进行检索,汇集,对于幼儿道德教育研究,理论方面的相关文章有十几篇,举例如下:港澳幼教政策法规比较【英文篇名】OntheLawsandPoliciesaboutPreschoolEducationinHongkongandMacao【作者中文名】童宪明;【作者英文名】TongXianming(SuzhouPreschoolNormalCollege;Suzhou215008);【作者单位】苏州高等幼儿师范专科学校;【文献出处】学前教育研究,StudiesinPreschoolEducation,编辑部邮箱2008年09期期刊荣誉:中文核心期刊要目总览ASPT来源刊CJFD收录刊【关键词】香港;澳门;幼儿教育;政策;法规;【英文关键词】Hongkong;Macao;preschooleducation;policy;law;【摘要】香港和澳门虽然都没有独立的学前教育法,但自回归以来,两地特区政府都加强了对学前教育的重视和投入,对学前教育目标、性质、师资等作出了明确的法律或政策规定,为两地学前教育事业发展创设了良好的环境,这对大陆学前教育立法工作不无启示。参考文献:[1]李辉.香港幼儿教育从无人过问到大力发展.中国教育报,2007年6月25日[2]尹弘飚,李子建.香港学前教育的现状与发展趋势探析.学前教育研究,2007,(12)[3]庞丽娟,韦彦.学前教育立法———一个重大而现实的课题.学前教育研究,2001,(1)国家教委召开深入贯彻幼教两个法规会议柳斌同志作重要讲话【作者中文名】李运庆;【文献出处】幼儿教育,EarlyChildhoodEducation,编辑部邮箱1992年01期期刊荣誉:中文核心期刊要目总览ASPT来源刊CJFD收录刊【摘要】正为深入贯彻幼教两个法规,国家教委于1991年12月初在北京召开了全国贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》情况汇报交流会,汇报二年来各地贯彻两个法规所做的工作、效果、体会及今后打算。全国29个省市自治区教委及部队主管幼教的负责同志50余人参加了会议,国家教委基础教育司司长姬君式倾听了大会发言和小组讨论,国家教委副主任柳斌作了重要讲话。与会者用大量事实说明,国家教委颁布的两个法规实施以来,幼教事业充满了新的生机,各级政府部门与有关部门,按照两个法规赋予的责和权,共同协作,紧紧依靠关心幼教事业的社会力量和广大幼教工作者,在依法治教,以法促教的道路上迈开了新的步【DOI】cnki:ISSN:1004-4604.0.1992-01-030论幼儿人格权的法律保护【作者中文名】李彦琳;【作者单位】重庆师范大学学前教育学院重庆;【文献出处】教育导刊(幼儿教育),JournalofEducationalDevelopment,编辑部邮箱2008年01期期刊荣誉:ASPT来源刊CJFD收录刊【摘要】正在幼儿教育实践中,由于观念滞后、法制不健全、部分教师素质较低等诸多原因,幼儿的人格权被有意无意地忽略、漠视甚至践踏。如,对儿童进行辱骂、恶意比喻、恐吓威胁、无端指责,禁止与同伴说话,剥夺儿童的游戏等。对于这些伤害现象,有研究者称为心罚。【DOI】CNKI:SUN:YJYE.0.2008-01-008参考文献:〔1〕虞永平.心罚论.学前教育,2001(5)〔2〕邹瑜,顾明.法律大辞典.北京:中国政法大学出版社,1991:18〔3〕黑格尔.法哲学原理.北京:商务印书馆,1982:46〔4〕李建波,周春华.和谐社会与法治.四川行政学院学报,2005(6)〔5〕儿童权利宣言.联合国大会〔1959〕第1386号浅论学前教育法律法规的作用【作者中文名】谢春姣;【作者单位】湖南师范大学教育科学学院学前教育系;【文献出处】科教文汇(上旬刊),TheScienceEducationArticleCollects,编辑部邮箱2008年06期期刊荣誉:ASPT来源刊CJFD收录刊【关键词】学前教育法律法规;保障;指引;教育;评价;【摘要】本文简要介绍了学前教育法律法规的作用:保障作用;指引作用;教育作用;评价作用。【DOI】CNKI:SUN:KJWH.0.2008-06-141参考文献:[1]黄崴主编.教育法学.广东高等教育出版社,2002.11.[2]参见中华人民共和国教育部制订.幼儿园教育指导纲要(试行).2001.11.[3]参见中华人民共和国教育委员会令第25号.幼儿园工作规程.1996.3.9.150试析幼儿人身伤害事故中的民事法律责任【作者中文名】于杨;【作者单位】沈阳师范大学职业技术学院辽宁沈阳;【文献出处】教育导刊(幼儿教育),JournalofEducationalDevelopment,编辑部邮箱2008年05期期刊荣誉:ASPT来源刊CJFD收录刊【摘要】正关于幼儿人身伤害事故中的民事法律责任问题,一直是社会关注的焦点。由于学前教育研究理论上的滞后,参照执行的是其他的法律规范,因而在事故的处理上出现极度的混乱。例如,如果在任何情况下都让幼儿园承担全部责任,不但幼儿参考文献:〔1〕何晓夏.简明中国学前教育史.北京:北京师范大学出版社,1996:97〔2〕杨立新.侵权法论.北京:人民法院出版社,2004:110〔3〕高月梅,张泓.幼儿心理学.杭州:浙江教育出版社,2004:527〔4〕劳凯声.中国教育法制评论第1辑.北京:教育科学出版社,2002:280〔5〕褚宏启.未成年学生人身伤害问题研究.北京师范大学学报(人文社科版),2002(1)〔6〕朱良.幼儿园的安全管理与安全教育.学前教育研究,2003(12)我国学前教育法规与政策的缺失和对策研究【作者中文名】曾国;【作者单位】温州大学学前教育学院浙江温州;【文献出处】教育探索,EducationExploration,编辑部邮箱2005年02期期刊荣誉:中文核心期刊要目总览ASPT来源刊CJFD收录刊【关键词】学前教育;政策;法规学前教育;法规;【摘要】正改革开放以来,我国学前教育法规政策建设取得了迅速而健康的发展,有力地推动了学前教育事业的发展,促进了学前教育质量的提高。主要表现在:一是确立了学前教育的法律地位,学前教育被纳入我国学校教育制度。二是提出了发展学前教育事业的方针,即动员和依靠社会各方面力量,通过多种渠道、多种形式发展幼儿教育事业。三是明确了学前教育的根本任务,即实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿【DOI】cnki:ISSN:1002-0845.0.2005-02-031参考文献:[1]李学农.中学班级文化建设〔M〕.南京:南京师范大学出版社,1999[2]周国韬一教育心理学专论〔M〕·北京”中国审计出版社·2001·〔责任编辑:邹芳启〕张之洞与我国第一个幼教法规【作者中文名】李莉;【文献出处】幼儿教育,EarlyChildhoodEducation,编辑部邮箱1993年02期期刊荣誉:中文核心期刊要目总览ASPT来源刊CJFD收录刊【摘要】正张之洞是清末洋务派的政治家、教育家,他与我国学前公共教育的诞生有着密切的关系。1903年,他主持制订了《奏定学堂章程》,其中有一个《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》(以下简称蒙养院章程),这是我国幼教史上的第一个法规。这一法规的颁布标志着我国初次确立了3~7岁幼儿的专门教育机构蒙养院在学制上的地位。(二)实践研究通过对通过对现期期刊以及电子资源室的期刊网进行检索,汇集,对于幼儿教育法律、法规研究,实践方面的相关文章有几篇,举例如下:二战后法规保障下的日本学前教育的发展及其启示【作者中文名】孟庆艳;【作者单位】辽宁师范大学教育学院;【文献出处】当代学前教育,,编辑部邮箱2008年06期期刊荣誉:ASPT来源刊CJFD收录刊【关键词】法规;日本;学前教育;启示;【摘要】日本幼儿教育的发展,有诸多可供我们借鉴之处。尤其自二战后以来国家及政府通过不断的出台相关法律来保障学前教育事业的健康发展。当前,正值我国学前教育立法的重要时机,通过对日本学前教育法制化进程的了解能给本国学前教育的发展带来启示。【DOI】CNKI:SUN:DDXQ.0.2008-06-016参考文献:[1]李生兰.比较学前教育.上海:华东师范大学出版社,2000:150[2]刘存刚.学前比较教育.北京:科学出版社,2007:9[3]张礼永.幼儿教育首次纳入日本教育基本法.早期教育,2007(7):12~13[4]吴立保.日本发展私立学前教育的经验及其启示.学前教育研究,2003(4):44~46[5]李永连.日本学前教育.北京:人民教育出版社,1991.195~196社会力量办学条例【文献出处】教育与职业,,编辑部邮箱1997年10期期刊荣誉:中文核心期刊要目总览ASPT来源刊CJFD收录刊【摘要】社会力量办学条例中华人民共和国国务院令第226号现发布《社会力量办学条例》自1997年10月1日起施行。总理李鹏一九九七年七月三十一日第一条为了鼓励社会力量办学,维护举办者、学校及其他教育机构、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益,促进社会力量办...中日幼教法制建设之比较【作者中文名】陈慧;【作者单位】海南省直属机关幼儿园海南海口;【文献出处】考试周刊,,编辑部邮箱2008年07期期刊荣誉:ASPT来源刊CJFD收录刊【关键词】法规;政策;比较;【摘要】本文在文献资料的基础上,采用比较的方法,对中、日幼教法规与政策的发展历程做出了对比研究,揭示其基本特征,总结其经验教训,对我国幼教法规与政策的完善与发展进行了一些思考,以期对完善我国幼教法规与政策体系有所借鉴。【DOI】CNKI:SUN:KDZK.0.2008-07-154参考文献:[1]王善迈,袁连生中国教育发展报告———90年代后半期的教育财政与教育财政体制.北京师范大学出版社,2002年.[2]蔡迎旗,冯晓霞.我国幼儿教育财政体制的沿革与创新(上).学前教育,2006年第1期.[3]大田尧著.王智新译.战后日本教育史.教育科学出版社,1993年.[4]杨东平.中国现代教育的20世纪———艰难的日出.上海文汇出版社,2003年.[5]陈志江.当今日本教育概览.河南教育出版社,1994年.[6]梁忠义.战后日本教育.吉林教育出版社,1988年.[7]李永连.日本学前教育.人教社,1991年.[8]日本教育法规选编.教育科学出版社,1987年.学校卫生工作条例第一章总则第二章学校卫生工作要求第三章学校卫生工作管理第四章学校卫生工作监督第五章奖
本文标题:作业:有关幼儿教育法律、法规的文献检索
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