《方山子传》

苏轼汕头市六都中学陈楚雄学习目标积累：常见实词、虚词及相关文学常识；理解：传主的事迹与精神风貌；探讨：作者写作的原因。作者简介【苏轼】宋代文学家，字子瞻，号东坡居士。天性豪迈旷达，仕途曲折。诗、文、词、书、画皆卓然为一代大家。汕头市六都中学陈楚雄自题金山画像心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。字词正音闾(lǘ)里折(zhé)节岐(qí)亭陈慥(cào)矍(jué)然勋(xūn)阀阳狂垢(gòu)污傥(tǎng)河东狮吼龙邱居士亦可怜，谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼，拄杖落手心茫然。——苏轼方山子档案名：字：号：住址：职业：经济状况：家庭背景：陈慥季常方山子光、黄间的岐亭无业游民赤贫官二代、富二代疑难共析方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世。然终不遇，晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方屋而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。以…为宗，尊崇遗留下来的样式隐居以草庵为居所，以菜蔬为食物改变志趣余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼，此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意；余既耸然异之。妻子儿女刚好意动用法，“对……感到奇怪”“为何”，宾语前置代词，“之”四壁独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十有九年，余在岐下，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一时豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉？私下里想起通“现”，显现使动用法使……从嗜酒然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等；河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之与？通“欤”这样等同假使问题探究：1、方山子何许人也？找出文中的信息句，填写下表。折节：改变平素志向1、稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。一.读课文，疏文意驰骋：放开手脚干一番事业，施展抱负遇：遇合，得到君主的重用。2、庵居蔬食,不与世闻庵，草屋。名词作状语。以庵为居，以蔬菜为食4、环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。环:四面;堵:墙壁。萧然：形容室中空无所有，极为贫困。《五柳先生传》“环堵萧然，不蔽风日。”古今异义。古：遗留下的样式今：死者照片或画像3、古方山冠之遗像乎？一.读课文，疏文意6、精悍之色，犹见于眉间色，神色方山子奋力跃马独骑而出，一箭就射中了乌鹊。5、方山子怒马独出，一发得之。《逍遥游》“怒而飞，其翼若垂天之云”见，通“现”，显现一.读课文，疏文意省略句，使后面省了“之”。从事，任职。7、使从事于其间,今已显闻这难道不是因为他有独到的体会才会这样的吗？8、……此岂无得而然哉？如果让他在朝中任职，到现在早就有显赫的名声了。一.读课文，疏文意原名字号的来历家庭情况生平简历爱好方山子档案陈慥季常其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”慕朱家郭解为人，闾里之侠皆宗之折节读书，然终不遇。遁于光、黄间，曰岐亭少时，使酒好剑，用财如粪土。环堵萧然，妻子奴婢皆有自得之意世有勋阀，家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹少时稍壮晚年四异：世有勋阀而山居隐逸三异：文武全才而终生不遇二异：环堵萧然而怡然自得一异：少年侠气而晚年避世异以对比手法，彰显其异二.抓细节，探人物思考讨论一：方山子到底异在何处？思考讨论二：得知作者被贬原因，方山子的反应是“俯而不答，仰而笑”，他跟苏轼有没有共同遭遇？如何理解这个细节的丰富涵意？◆涵意：这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉与蔑视，因为他是过来人，所以见怪不惊；又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情。二.抓细节，探人物◆共同遭遇：欲驰骋当世，然终不遇。三、拓展探究1.面对挫折，苏轼又是选择怎样的人生？请概括比较方山子和苏轼的人生态度。（提示：联系以下材料及对苏轼的了解来说说）方山子苏轼对于两人的不同人生态度，请用一句话评价不屈己志，坚持到底不屈己志，归隐避世2、鉴赏提示说：在方山子身上，最能打动苏轼的是他的“异”，那么方山子“异”在何处？（1）与常人不同的生活道路：少时——血气方刚一身侠气稍壮——折节读书终不遇晚——遁于光、黄间庵居蔬食，弃车马、毁冠服，徒步往来，所著帽，方屋而高（2）生活态度的独特：（3）待人接物的态度：2、鉴赏提示说：在方山子身上，最能打动苏轼的是他的“异”，那么方山子“异”在何处？不与世相闻。人莫识也。少时使酒好剑，用财如粪土。世有勋阀，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，皆弃不取，独来穷山。（4）大气洒脱的行为作风：3、“前侠后隐”可以概括方山子的行迹，那么“侠”生动地体现在哪个情节？折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。有志于用世，却不得赏识任用，仕进无门，退隐以明志。方山子西山怒马射鹊，与作者马上论用兵及古今成败。4、如此豪侠之人，为何要隐？苏轼写作本文仅仅是为了记方山子其人吗？还是另有深意？探讨赞赏陈慥淡泊自守的高洁品德。藉此流露出同为「不遇」的感慨。借他人之酒杯浇胸中之块垒，写方山子的隐居，悲自我的不遇，折射出在黄州其间的真实心态。随堂练习汕头市六都中学陈楚雄1．下列每组句子中红色字的意义用法相同的一组是()A．①见其所著帽，方屋而高②君子博学而日参省乎己B．①余既耸然异之②他植者则不然C．①晚乃遁于光、黄间②谪戍之众，非抗于九国之师也D．①呼余宿其家②其皆出于此乎A解析:A.连词,表递进B.①形容词词尾，的样子②代词,这样C.①介词，在②介词，比D.①代词，他的②副词，大概,表推测。2．清代王文儒评此文说：“隐字侠字节乃一篇之主脑。”请选出全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组()①使酒好剑，用财如粪土②弃车马，毁冠服，徒步往来山中③从两骑，挟二矢，游西山④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意⑤庵居蔬食，不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间A．①②④⑤B.①③④⑤C.②④⑤⑥D.②③④⑥C4.下列各项对文章分析阐述正确的一项是（）A、方山子出身贫寒，自幼苦读，意欲以此驰骋当世，但不得意，晚年隐逸光州、黄州一带。B、传主少年、壮年时意气风发，一身侠气；晚年时安贫乐道，心境恬淡。作者选择这两种对比性的行为来丰富其形象。C、尾段作者以疑问的口吻问方山子能否见到那些“阳狂垢污”的“异人”，从“岂山中之人哉!”这句话中可以看出，答案是否定的。D、作者写方山子，实际上是悲“不遇”。可以说《方山子传》是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射。D翻译下列句子：(1)方山子亦矍然，问余所以至此者(2)环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。(3)因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。(4)皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉！作业资料链接龙丘居士亦可怜，谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼，拄杖落手心茫然。寄吴德仁兼简陈季常⑴方山子也惊讶地问我到这个地方的缘故。⑵(他的家里)四壁萧条，然而他的妻子、儿女和奴仆都显出怡然自乐的样子。⑶因而他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败的事，自认为是一代豪杰。(4)(他)都放弃不要了，偏要来到穷僻的山沟里，这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗？参考译文