善良--王蒙--公开课

善良善良是一种品质。自古以来人们对善良都有自己不同的见解。有这样一种说法：“女人被称善良表示不够漂亮，没有特色；男人被称善良表示没男子气；主管被称善良表示管理不果决，部属被称善良表示冲劲不够。总之，善良不是个好的形容词。”但俗语又说：“善有善报，恶有恶报。”善良王蒙自主学习1、检测生字词。2、走近作者。不足恃：圭臬：弘扬：超拔：滥恶：参透：生字生词shì不足以依赖，依仗。guīniè规则、法度。hóng发扬光大。bá超出一般，出众。è滥用恶行。cān看透，透彻领会（道理、奥秘等）作战时采取守势，养精蓄锐，待进攻的敌人疲倦后再出击。比喻四面受敌，处于孤立危急的困境。生字生词以逸待劳：四面楚歌：王蒙，（）人，1934年10月生于北平，中国（）家，曾任中国文化部部长，同时也是一个文化活动家，中学时参加中共领导的城市地下工作。14岁加入中国共产党。1953年，19岁的王蒙写出了他的处女作长篇小说（），1956年发表短篇小说（），这篇小说成为50年代中国文坛的一朵奇葩。走近作者：当代著名作河北《青春万岁》《组织部新来的年轻人》背景本文写于1995年，经历了十年文化大革命后的中国社会，人与人之间的关系似乎变得复杂，在过分强调斗争的时代，友好善良的伦理道德淡薄了，缺失了。王蒙也曾因短篇小说《组织部新来的年轻人》被打为右派。虽是劫后余生，但他并没有因此而放弃善良的品质，反而更加感到善良的可贵。另外，当时中国正进行轰轰烈烈的改革开放，商品经济大潮汹涌而来使人们的价值观出现摇摆。王蒙在这样的社会背景下写下了本文。本文讨论了一个什么话题？作者的观点是什么？（观点用文中原话回答）作者是如何论证自己的观点的？泛读课文，思考下列问题：•话题：关于是否要保持善良的问题。•论证的方法：把善良和凶恶进行对比观点：我喜欢善良，讨厌凶恶，相信国人会愈来愈善良。理清文章思路：善良一、提出问题二、分析问题三、解决问题（摆明观点）我们是否应该保持善良。把善良与凶恶作对比，强调善良的作用与力量。“我”喜欢善良，不喜欢凶恶。相信国人会愈来愈善良。针对善良和凶恶，作者作了哪些具体的对比？（找出相应段落，用关键词把这些具体的对比板书在黑板上）精读课文，思考：稚弱强大不设防，有所不为设防，无所不为“战败”“战胜”弘扬光明宣告丑恶君子坦荡荡微笑面对现实不丧失信心小人常戚戚四面楚歌、如临大敌、其和也寡、其心惶惶对比善良(的人)凶恶(的人)总结本文作者用提出问题、分析问题、解决问题的思路来行文，分别从力量、结果、心态三个方面运用对比论证的方法论述了人应该保持善良的观点。说服力强，语言精当优美。拓展延伸正在进行------与自己对话，唤醒沉睡的善良：除夕之夜，睡在深圳街头的老人同情心乞儿！这也是骗子吗？这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您也仔细看！所有孩子在出生的时候，全家都欢天喜地，都是妈妈的心肝宝贝。他们没有生存能力，沦为乞儿不是他们的错，是世态炎凉的错，是我们的错。天下的父母啊，可否把对自己孩子过剩的爱，分一些给这些需要母爱的幼小的心同情心湖南怀化学院学生洪战辉则坚持12年照顾患有精神病的父亲捡来的女婴，带着她读完了他的中学直至大学。责任心冷漠经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。公德心如果你内心的善良曾经沉睡，但愿在今天的震撼后苏醒。善良是一种同情心，善良是一种责任心，善良是一种公德心。善良是一种健康，善良是一种美丽，善良是我们行走于世间的完美人格。课堂练习：1．下列句子中没有错别字的一项是()。A．在生存竟争中，利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。B．我们当然也知道某些情况下一味善良的不足待。C．面对毒蛇和恶狼而一味善良便是糊涂的农夫或东郭先生。D．善良才能实现健康的起马是正常的局面，善良才能天下太平。Ｃ2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是()。①我们不能为了有限的毒蛇和恶狼，不惜以____毒蛇和恶狼的手段____生活中所有的事情。②凶恶每“战胜”一次善良就把自己____了一次，因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次，就把自己___了一次，因为它宣扬了自己的光明。A．对付对待压缩弘扬B．对付对待收缩发扬C．对待对付收缩弘扬D．对待对付压缩发扬Ａ3、下列语句中，标点符号使用有错的一项是()。ＤA．善良也是一种智慧，一种远见，一种自信，一种精神力量，一种精神的平安。B．善良的人微笑着面对现实，永远不丧失对世界和人类、祖国、友人、理想的信心。C．我喜欢善良。我不喜欢凶恶。我认为即使自以为是百分之百地代表着真理和正义，也不应该滥恶。D．在“文革”中，凶恶不是已经出尽风头了么，凶恶不是披尽了“迷彩服”了么，后来又怎样了呢?