论如何引导学生树立正确的恋爱观

1论如何引导学生树立正确的恋爱观郑龙作者简介：郑龙，男，在读学生，就读于四川工商职业技术学院新校区管理工程系物流09312班，喜欢学习，善于思考。座右铭：人生不可能一帆风顺，只要努力就能改变一切。目录一、引言.........................................3二、当代大学生恋爱特点及现象.....................4（一）大学生恋爱现象比较普遍而且公开化...........4（二）大学生恋爱行为已经公开化和自由化,主动性较强.........................................4（三）大学生恋爱已经开始呈现年轻化的势头.........5（四）大学生恋爱的目的多样化.....................5三、大学生恋爱的心理特点及成因..................5（一）恋爱动机的简单化.........................5（二）恋爱的必然性.............................6（三）大学生恋爱心理不成熟和不稳定性...........6（四）自控力与耐挫力较弱.......................7四、引导大学生树立正确的恋爱观是解决大学生恋爱问题2的根本......................................7（一）让学生充分认识恋爱、婚姻的关系，加强责任意识教育......................................7（二）教育学生认识正确的恋爱观标准..............8（三）学校可以定期开展一些关于性道德、性健康等方面的讲座，加强学生心理健康辅导..............9五、对于我们大学生自身来讲：我们应该树立正确的恋爱观...........................................9附：参考文献3摘要近年来，随着高校在校生人数的增加，恋爱现象在大学校园已经十分普遍，时下的大学校园，恋爱已是公开的秘密。大学时代，风华正茂的一代，因为年轻，所以多情，部分大学生崇尚“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”的恋爱观，匆匆加入“恋爱族”。针对此现象的普遍，学生家长陷入深深的忧虑之中，同时，社会媒体以及许多教育机构也投来了深深的关注。所以，通过教育引导大学生树立健康的恋爱观是高校德育工作面临的一个重要课题，对当代大学生的恋爱现状及所呈现出的特点、大学生恋爱的原因及如何引导大学生树立健康和理性的恋爱观等方面进行深入的探讨具有很大的现实意义。关键词：大学生、正确恋爱观一、引言80年代初，各大学的学生守则中几乎都规定大学生不许谈恋爱，但从一开始，这条规定就从未被遵守过，出双入对的青年大学生永远是校园里的动人风景线。至90年代，连中学生谈恋爱都不少见，更何况大学生，谈恋爱早已被高校所默许，为社会所接受。传媒和社会关注的问题也已涉及到诸如多角恋爱、婚前性行为和伦理道德等更深层次的问题了。大学生的恋爱问题历来是各高校中最敏感而棘手的问题之一，随着高校在校生人数的增加，大学生恋爱在高校具有一定的普遍性，而且已成人数增多，年龄偏轻的势头；随着高校大学生恋爱所影射出的一些社会问题的出现，大学生恋爱则引起社会、特别是许4多教育工作者及学生家长的普遍关注。为此，我将从大学生的恋爱特点和现象入手，分析大学生恋爱的心理及恋爱的成因，探讨如何引导大学生树立正确的恋爱观。二、当代大学生恋爱特点及现象闲暇之余，在通过对我校以及国内其他高校的大学生恋爱现象的观察和部分已恋爱的大学生的交流，得出当代大学生的恋爱特点及现象主要有以下几点：（一）大学生恋爱现象比较普遍而且公开化。目前在大学生中流行着这样一种说法“在大学里没有谈过恋爱，就不算一名合格的大学生”，在这种思想的影响下，一些大学生积极投身于恋爱大潮中。据不完全统计，到大学毕业时，谈过恋爱的学生高达总人数的85%，女生比例还要略高一点。（二）大学生恋爱行为已经公开化、自由化，主动性较强。大学生恋爱行为已经公开和自由化，主动性较强，时下的大学生中，绝大多数的大学生已经是成人，其个体拥有恋爱自由的权利，各高校的学生管理也从对大学生的恋爱行为和亲密接触的“明文禁止”到了今天的“不提倡也不反对”。现在，大学生谈恋爱表现出十分投入与公开，只要你步入大学校园，便能目睹成双成对的大学生情侣在公开场合已完全抛弃了遮遮掩掩、羞羞答答的面纱，在公共场合卿卿我我，旁若无人。虽然中国传统文化及伦理道德对许多大学生影响较深，但随着时代的发展，随着对外开放范围不断扩大，当今大学生的5恋爱观念日益开放，传统恋爱道德逐渐被淡化。（三）大学生恋爱已经开始呈现年轻化的势头过去高校的思想和行为约束比较严，学生一般在大学临近毕业时才谈恋爱。如今，受各种影响如高校思想解放和校内同学恋爱行为的影响，80%的大学生刚入学不久就开始“物色”恋爱对象，很多同学认为“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的被他人抢先一步，就轮不到我了”，于是在这种思想的指导下，进校就下手，以至于现在的大学生的恋爱可以形象的用“年龄小、胆子大、热情高、速度快、敢实践”来形容，大学生恋爱出现了年轻化的趋势。（四）大学生恋爱的目的多样化恋爱的双方应具有道德责任感，而现实中，当代大学生单纯因为感情恋爱的不到一半，其他原因如：“体验爱情的甜蜜”“证明自己的魅力”“满足虚荣心”等恋爱原因占了大多数。现在的许多大学生很少顾及恋爱的责任和义务，功利色彩越来越明显，交往对象的家庭背景和经济状况往往成为他们关注的重点，把前途寄托在从对方那里得到好处。显然，这样的感情是禁不起时间的考验的。三、大学生恋爱的心理特点及成因在了解并分析了广大校园恋人的恋爱动机和各种恋爱行为的实质后，我认为当代大学生的恋爱存在如下心理特点和恋爱现象的成因：（一）恋爱动机的简单化恋爱动机的简单化必将导致轻率的校园恋曲不断上演。随着大学生自身生理和心理的日渐成熟，大学生恋爱的确是合乎实际的，因为6花儿要开放，人要生活，男大当婚，女大当嫁，这是世间不可逆转的规律，但是大部分人是由于大学时代闲暇的时间太多，没有很好安排自己的空余时间，因而倍感无聊与寂寞，才真正想起了恋爱。因此恋爱才附加的成为纯粹地驱赶无聊与寂寞式的消遣，这种恋爱只是一味寻求排遣内心的寂寞，只求得到恋爱；同时也有一部分人由于看到同宿舍的室友或朋友都找到了女朋友，感到很羡慕与向往爱情，为了满足自己内心的那份虚荣便草率的找到了女朋友，这便是“爱情”？综上，很多大学生在恋爱中并没有考虑到将来的结婚，他们的恋爱，只是因为需要爱和被爱；他们很少考虑到家庭以及双方父母赡养的问题，很少考虑到恋爱将带来的一系列的人生责任和社会伦理问题该怎样处理。这种追求感官刺激和排遣寂寞的简单恋爱动机将造就大量轻率的校园恋曲产生，形成了大学生恋爱的周期缩短，频率增快的独特现象。（二）恋爱的必然性其实，一上大学，很多同学就自然而然进入了恋爱阶段。一方面，大学生们经过了紧张的高中阶段学习和压力很大的高考冲刺，进入大学后都想轻松一下，此时他们的身体发育已经到了晚期，压抑和潜藏了许久的对异性的爱的渴望就自然而然的浮现出来；另一方面，大学住校生活相对自由，可以摆脱家长和老师的双重约束，也为谈恋爱创造了条件。可见，如今各大高校对大学生的恋爱不该是阻止，而应转为引导，如何引导大学生树立正确的恋爱观才是解决问题的根本。（三）大学生恋爱心理不成熟和不稳定性7由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表、轻内在；在恋爱方式上，往往重形式、清内容；在恋爱行为中，往往重享乐、轻责任。（四）自控力与耐挫力较弱大学生一旦陷入热恋之中，往往不善于控制自己的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过分依赖，稍有波动就痛苦万分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习及自己的生活造成严重影响，个别心理承受能力较差的学生甚至造成爱情悲剧：伤害对方的有之；自杀的有之；精神分裂的有之；愤世嫉俗的有之；破罐破摔的有之。四、引导大学生树立正确的恋爱观是解决大学生恋爱问题的根本大学生恋爱是个体生理和心理发展的必然，是社会环境和生存空间的各种影响的推波助澜。作为各大高校的教育工作者，与其对大学生恋爱加以阻止，还不如采取各种积极有效的方式正确引导学生树立正确的恋爱观，让学生学会谈恋爱，让学生正确对待恋爱、婚姻、性、家庭的关系。本文根据自己的一些经验和对大学生恋爱问题的分析，总结出如下引导大学生正确恋爱的有效途径：（一）让学生充分认识恋爱、婚姻的关系，加强责任意识教育学生进入大学校园的第一学期是学生确定自己大学期间奋斗目标8的关键时期，也是教育学生树立正确人生观、价值观、恋爱观的最佳时期。大学生进入大学后正直性基本成熟和渴求接近异性的旺盛时期，在这个时期，有效的让学生认识恋爱、婚姻的自然属性和社会属性，加强学生的责任感意识教育。树立学生认识恋爱的重大责任意识和社会伦理道德意识的观点，让学生能够慎重对待恋爱，能够在保持心态和时机成熟是对待恋爱的态度。（二）教育学生认识正确的恋爱观标准（1）提倡志同道合的爱情。一般情况下，异性感情的发展是沿着熟人—朋友—好朋友—知己—恋人这一线索发展的，在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中，爱情就会产生和发展。（2）摆正爱情与事业的关系。大学生应该把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当大学生把爱情视为生命的唯一时，爱情就是一株温室中的花朵，娇弱美丽却经不起任何的打击。当爱情成为唯一的存在价值时，本人就会失去人格的独立和魅力，也就失去了被爱的理由。（3）懂得爱情是一种相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。懂得爱情是一种相互理解，理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围，没有人追逐爱情只是为了被约束；相互信任是自信的表现，自己都不相信自己值得别人去爱的人，别人会全心全意爱他吗？9（4）大力加强校园文化建设，倡导校园文明行为。各高校学生会及班团委应相互协作多举办一些对学生健康有益的活动，素质拓展中心可以定期组织一些志愿者活动，通过这些方式丰富各高校的校园文化生活。健康有益的校园文化生活是满足大学生情感要求、消除大学生孤独感、培养大学生健康情操的良好方式。（三）学校可以定期开展一些关于性道德、性健康等方面的讲座，加强学生心理健康辅导法国启蒙思想家卢梭有这样一句话：“避免邪念的唯一办法就是免除神秘”。通过性教育，纠正大学生性意识中的偏差，建立健康的性意识，树立起正确的道德观念和法制观念，正确进行两性间的交往，正确处理爱情和友谊的关系。另外，重视发挥心理咨询机构的重要作用，对个别因恋爱问题引发的心理疾病和心理障碍的学生进行单独辅导，帮助他们恢复信心，避免恶性事件的发生。五、对于我们大学生自身来讲：我们应该树立正确的恋爱观作为大学生的我们，无论是思想还是文化我们都要比一般人高一境界，我们是受过高等教育的人，我们清楚自己身上所背负的责任，我们要对自己负责、对家人负责、对社会负责，所以我们更应该树立起正确的恋爱观。谈恋爱是一种审美，一旦双杠产生了恋情，我们便要沉着、冷静、理智的对待，我们既要珍视这份纯洁的感情，又不能任其发展，爱情10是要用心去呵护的，我们只要给爱情添加自由与宽容的元素，给爱情提供更广阔的发展空间，那么这份爱便会快乐的发展下去。对于我们新生代的大学生，是才华、锐气和责任集于一身的重要群体，更要处理好恋爱与学业之间的关系，用理智的爱去开拓一片新天地，把学习作为爱的一种约束力，同时把恋爱作为学习的原动力。这样的恋爱，才是当代大学生正确的恋爱观。参考文献：（1）朱永平、王亚南：《当代大学生恋爱观念与恋爱心理探析》。（2）《企业家天地》2009年第4期。