用发展的观点看问题(公开课).

1.发展的实质是什么？2.什么是新事物？判断新旧事物的标准是什么？哪些标准是不科学的？3.世界是永恒发展的原理及其方法论知识回顾今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。材料一：微信的优势：一、微信支持主流的智能操作系统，不同系统间互发畅通无阻。二、可发送语音，视频，更灵活、智能，且节省资费。三、图片压缩传输，节省流量。四、输入状态实时显示，带给您手机聊无极速新体验。五、移动即时通信，楼层式消息对话更让人们的聊天简洁方便。微信自2011年1月21日推出到今年10月24日，用户超过6亿，活跃用户超过1亿，而且还在增长。探究与共享一(1)你认为“微信”是新事物吗？为什么？(2)你认为它的发展前途会怎样？为什么？你将采取怎样的态度对待它？要求：前后六人组成一个小组讨论，每小组推选一名成员回答问题,回答问题时需结合材料，讨论时间3分钟材料二：微信在发展中出现的问题1.微信传播只能使用智能机，业务范围略显狭窄，还不能完全取代短信、飞信；沟通的即时性不够，不像QQ可以独立的显示是否在线，即使是微信在线还依赖QQ来显示；寻找好友的功能还是不够强大。2.人们对使用微信还存在争议：在遇紧急事件时，微信比微博更畅通;紧急状态下不要把微信作首选.3.国内电信运营商通过各种政策手段来狙击微信，微信要在全球范围内和同类产品竞争还有很长的路要走。(1)微信在发展过程中出现的问题说明了什么？为什么？(2)对此我们受到什么启发？探究与共享一要求：前后六人组成一个小组讨论，每小组推选一名成员回答问题,回答问题时需结合材料，讨论时间3分钟探究与共享一材料一：微信的优势：一、微信支持主流的智能操作系统，不同系统间互发畅通无阻。二、可发送语音，视频，更灵活、智能，且节省资费。三、图片压缩传输，节省流量。四、输入状态实时显示，带给您手机聊无极速新体验。五、移动即时通信，楼层式消息对话更让人们的聊天简洁方便。微信自2011年1月21日推出到今年10月24日，用户超过6亿，活跃用户超过1亿，而且还在增长。(1)你认为“微信”是新事物吗？为什么？(2)你认为它的发展前途会怎样？为什么？你将采取怎样的态度对待它？要求：前后六人组成一个小组讨论，每小组推选一名成员回答问题，讨论时间3分钟微信是新事物①符合客观规律、具有强大生命力和远大前途②具有旧事物无可比拟的优越性③在社会历史领域，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护前途是光明的热情支持促其成长要求：前后六人组成一个小组讨论，每小组推选一名成员回答问题,回答问题时需结合材料，讨论时间3分钟材料二：微信在发展中出现的问题1.微信传播只能使用智能机，业务范围略显狭窄，还不能完全取代短信、飞信；沟通的即时性不够，不像QQ可以独立的显示是否在线，即使是微信在线还依赖QQ来显示；寻找好友的功能还是不够强大。2.人们对使用微信还存在争议：在遇紧急事件时，微信比微博更畅通;紧急状态下不要把微信作首选.3.国内电信运营商通过各种政策手段来狙击微信，微信要在全球范围内和同类产品竞争还有很长的路要走。(1)微信在发展过程中出现的问题说明了什么？为什么？(2)对此我们受到什么启发？探究与共享一要求：前后六人组成一个小组讨论，每小组推选一名成员回答问题，回答问题时需结合材料，讨论时间3分钟事物发展的道路是曲折的新事物总要经历由小到大，日益完善的过程人们对新事物的认识需要一个过程旧事物总是顽强抵抗，极力扼杀新事物做好思想准备面对挫折与考验①事物发展的前途是光明的（事物发展的方向是前进的、上升的）我们要对未来充满信心，热情支持新事物成长。②事物发展的道路是曲折的（迂回的）我们要做好充分的思想准备，不断克服困难，勇敢接受考验。方法论要求方法论要求一、事物发展的趋势③事物的发展是前进性与曲折性的统一有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。觉得没吃饱，又吃了一个。一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子就吃，吃到一半，觉得饱了。这个人非常后悔，一面用手打自己的嘴巴，一面说：我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前面吃的六个都是白白地浪费了。如果早知道这半个饼子就会吃饱，我应该先吃这半个就好了。没有认识到量变与质变的关系项目内涵特点状态结果量变质变事物数量增减、场所变更事物根本性质的变化渐进的、不显著的变化根本的、显著的变化性质没有变，事物仍是该事物性质改变，一事物变为他事物二、事物发展的状态——量变和质变1、量变和质变的区别统一、相持、平衡、静止统一物的分解、平衡和静止的破坏材料一材料二①小树一天天长高①大树被砍伐，成为木材②头发一根根脱落②满头黑发变秃头③河堤有了蚁穴和鼠洞③河堤崩溃④十月怀胎，胎儿逐渐长大④胎儿出生1、材料一、材料二中事物的变化有何特点？2、材料一、材料二的变化分别属于哪种状态的变化？探究与共享二：小组讨论2分钟量变质变在佛教《百句譬喻经》中有“愚人吃盐”的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。味淡味美味涩味美事物的发展是从量变开始的，量变是质变的前提和准备；量变引起质变，质变是量变的结果再加盐新质基础上进行新的量变，发生新的质变加盐2、量变和质变的辩证关系（1）事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备.（2）事物的量变达到一定程度时必然引起质变,质变是量变的必然结果;（3）事物在新质的基础上开始新的量变质变，如此循环往复，不断前进。2、量变和质变的辩证关系判断下列说法的正误，并将错误项改正1、没有量变就不会发生质变。2、量变必然引起质变。3、事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展。4、质变就是发展。5、量的积累必然推动事物的发展。6、事物的任何变化都是根本性质的变化探究与共享三结论：事物的量变达到一定程度时，必然引起质变。质变是量变的必然结果。√√结论：质变有好坏之分结论：量变有好坏之分结论：事物的变化有量变和质变之分。量变是事物数量的增减和场所的变更，并非事物根本性质的变化。质变是事物根本性质的变化。15合抱之树，＿＿＿＿＿。千里之行，＿＿＿＿＿。生于毫末始于足下不积小流，____________无以成江海。过犹不及_______________，不可沽名学霸王。宜将剩勇追穷寇③量变到一定程度才能引起质变。当人们需要保持事物的性质时，就要把量变控制在一定范围内。即坚持适度的原则。（补充）①积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件②在量变达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。不可优柔寡断不可急于求成方法论量变和质变的辩证关系：原理:1.事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备.2.事物的量变达到一定程度时必然引起质变,质变是量变的必然结果;3.事物在新质的基础上开始新的量变质变，如此循环往复，不断前进。方法论1.要求我们积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件.2.要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展.3.要坚持适度原则原理归纳反映量变与质变原理的成语、诗词、名言和警句1、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。2、不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海。3、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。4、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。5、冰冻三尺，非一日之寒6、千里之堤，溃于蚁穴7、奢靡之始，危亡之渐8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为9、防微杜渐10、水滴石穿，绳锯木断11、只要功夫深，铁杵磨成针12、欲速则不达畅所欲言用发展的观点看问题发展具有普遍性内容趋势：前进性和曲折性的统一状态：量变和质变的统一要求要求要求既要对未来充满信心，支持新事物的成长又做好准备，克服前进道路上的困难。（1）注重做好量的积累（2）抓住时机，促成质变（3）坚持适度原则本课小结1、“六十五年像长河，有缓流也有急流；六十五年像画卷，有暖色也有冷色；六十五年像乐曲，有高音也有低音；六十五年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十五年历程体现了A．量变与质变的统一B．前进性与曲折性的统一C．矛盾双方的相互作用D．新事物取代旧事物当堂反馈√2、智齿是人的第三大臼齿,用于切割食物。现代人的饮食比古人的软,也更容易咀嚼，颚部因此变小，智齿往往长不出来。有科学家认为，智齿将随着时间的推移而最终消失。这一现象蕴含的哲学道理是A.质变是量变的必然结果B.世界上的一切事物都是相互联系的C.运动是物质的唯一特性D.外部矛盾有时对事物的发展起决定作用当堂反馈√课后作业1、完成本框导学案课后练习区（必做）2、请同学们课后搜索关于事物的发展是前进性与曲折性相统一的成语、名言、警句、诗词等等。（选做）