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小班音乐游戏教案:小鸭和小鸡活动目标:1、学习有节奏地演唱小鸭和小鸡叫;2、通过手偶表演,感知歌曲的内容和节奏;3、喜欢手指游戏歌,能与琴声协调一致地唱歌。活动准备:小鸡和小鸭手偶各一个幼儿用书热人手一本,实物投影仪活动过程:一、音乐模仿游戏《动物在农场》导入,激发幼儿模仿动物叫声的兴趣(1)依次以小牛、小猫、小狗、小猪、小鸡、小鸭的叫声进行游戏(2)小鸭和小鸡在农场里见面了,它们会怎么做呢?鼓励幼儿大胆猜测后观看幼儿用书二、观察图书内容,理解歌词(1)看,书上有谁呀?(小鸭和小鸡)(2)它们在干什么呀?(唱歌,做游戏)(3)你知道它们是怎么唱歌的吗?(呷呷呷,唧唧唧,呷呷呷,唧唧唧)三、在老师手偶的帮助下学唱歌曲(1)老师利用手偶演唱歌曲(2)幼儿在老师演唱歌曲的时候唱出动物叫声的部分(3)老师和幼儿共同演唱歌曲四、放松游戏《小鸭和小鸡》(1)幼儿的两个大拇指分别表示小鸭和小鸡,进行歌唱游戏(2)老师和幼儿共同游戏,老师可以问“小鸭小鸡你在哪里”幼儿答“我在这里我在这里”增加游戏的趣味性延伸游戏:将手偶放在区域游戏中,供幼儿游戏使用。
本文标题:小班音乐游戏教案:小鸭和小鸡
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