关累中学关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动方案

1关累中学关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案根据《勐腊县教育局关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（腊教字【2014】112号）精神，结合我校实际，经研究决定开展关累中学2014年度“一师一优课、一课一名师”活动，具体实施方案如下：活动目标一、活动目标通过“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课都有一位引领本校信息技术应用的名师，使每堂课都有在本校起示范作用的精品课程，以促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。二、活动组织学校成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组和“优课”评选组，具体分工如下：（一）活动领导小组组长：王勇（教学副校长）成员：黄红斌（教务主任）鲁金芳（教研组长）2高海芳（教研组长）张晓明（信息员）领导小组下设办公室和专家指导、技术服务两个工作小组，办公室设在教务处，办公室主任由黄红斌兼任。专家指导组组长由鲁金芳、高海芳兼任，技术服务组组长由张晓明兼任。相关部门的工作职责：领导小组依托中小学信息技术应用能力提升工程培训项目，制订活动方案，落实开展活动所需的各项经费；协调各相关科室，明确工作职责，强化科室协作；做好活动的宣传、发动工作，充分调动广大教师参与活动的积极性。教学副校长要做好统筹规划和督导；教务主任要做好与教师相关培训的衔接；教研组长要做好活动的组织实施，按照《“优课”评选参考标准》（附件1）要求，为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导，帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式；信息员要做好活动的相关条件保障工作，按照《“一师一优课，一课一名师”视频拍摄制作技术标准》（附件2）要求，在教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持。（二）评选“优课”学科领导小组组长：王勇（教学副校长）副组长：黄红斌（教务主任）成员：宗云华（工会主席）鲁金芳（教研组长）高海芳（教研组长）汤建设（九年级学科代表）苏有祥（八年级学科代表）张晓明（七年级学科代表）三、活动方式（一）网上“晒课”3本活动结合本校实际，利用“一师一优课”活动平台提供的“晒课”功能，大力宣传，组织、发动教师在规定的时间内在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。各教师要充分发挥学科教研组的作用，在“晒课”前进行线下研课，对每节课进行认真研究。今年参加“晒课”的教师应不少于本校教师数的10%。（二）评选“优课”在网上“晒课”的基础上，由学校活动评选组成员依据“晒课”情况，做好“优课”的评选、推荐工作。按县教育局下达的应推选优课的数量（附件3）完成推荐任务。为鼓励广泛参与，每所学校原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个“优课”参与学校的推荐评选，同一教师原则上只推荐1个“优课”。（三）名师评选在逐级赛课中遴选出的“优课”教师，将分别授予县级、州级等“优课名师”，并在今后职称评审、评优时同等条件下给予优先考虑。四、活动范围全校各年级各学科教师。五、内容要求教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（优课）必备等。内容须符合2011版课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等4课堂教学内容。上报时，必须将该课的教学设计、教学课件及相关资源、上课现场照片一并报送。六、活动程序（一）登陆注册12月22日积极动员和组织教师，按照省教育厅要求，及时在“一师一优课”活动平台上进行注册登记，开通个人空间，为“晒课”做好准备，同时指导教师运用平台上的资源，为教学服务。（二）确定“晒课”教师及内容根据县教育局确定的教师“晒课”比例，根据县教育局要求各年级各学科的教师均可参加网上“晒课”，参加“晒课”的老师比例不得低于10%。我校准备安排不低于2位老师参加网上“晒课”，具体分配如下：1、语文学科汤建设、英语学科陈柑伶（按上级规定）参加2014年度“晒课”活动。教研组长（专家指导组），根据教师本人意愿，选定“晒课”内容。为防止内容重复，教研组长应对“晒课”教师教学内容进行汇总，同一学科教师不能选择同样的年级、同样的内容。教务处将本校“晒课”教师、授课内容上报县汇总，教务处根据上报情况，对于重复的内容与有关教师进行调整，尽量做到每个学科、每个年级、每种版本都有“晒课”内容。（三）集体研讨参加“晒课”的教师根据确定内容进行准备，以教研组为单位成立学科指导组，开展集体备课，共同研讨，重点研究如何有效运用信息技术手段、资源实施有效教学，在集体研讨基础上形成教学设计。为确保上课质量，可以开展试教，在试教基础上对教学设计进行改进，不断提高质量。5（四）录课教学设计成熟之后，教师正式开展课堂教学，具备条件的学校组织技术人员，根据规定的技术标准录制教学内容，将教学过程录制成光盘。不具备条件的学校报请县教育局，由县教育局录播室帮助录制。（五）晒课参加“晒课”教师登陆“一师一优课”活动平台，按要求进行实名制“晒课”。（六）评优在全部“晒课”任务完成之后，以校为单位，组成“优课”评选组，按照县教育局下达的应推选数量，向县教育局报送“优课”；县教育局组织专家对各校推荐的“优课”进行评选，按州教育局下达的应推选优课的数量，评出县级优课，并报送州级参评。七、活动安排（具体步骤与措施）1、宣传发动阶段（12月18日—22日）：学习县教育局相关文件，制定活动方案；并召开全体教师会议进行宣传发动，营造氛围。2、安排落实阶段（12月22—31日）：制定实施方案，确定2名“晒课”教师名单上报教育局，所有在职在岗教师完成云教云（）平台注册工作。3、具体实施阶段（2015年1月初—1月20日前）：利用云教云应用平台提供的“晒课”功能，组织教师在规定的时间内在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。学校从语文、英语“晒课”中各推荐、同时学校评选出的“优课“上报教育局，并将其“晒课”的内容（包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源6（或资源链接）、课堂实录（优课）必备等于2014年3月10日前上报教研室。进度安排：（1）准备阶段：12月18日至12月31日。学习县教育局相关文件，制定活动方案；完成教师注册、各教研组推选出参加“晒课”的教师人选，认真进行准备。（2）试教阶段：2015年1月5日至1月9日。各“晒课”教师进行组内试教。（3）完善阶段：2015年1月12日至1月16日。各教研组讨论“晒课”试教情况，发挥集体备课优势。（4）课堂实录录制阶段：2015年1月16日至1月20日。学校根据实际情况对“晒课”课程进行录制。（5）制作上传阶段：2015年1月20日至1月25日。由学校组织人员对录制课程进行后期制作，“晒课”教师实名上传到云南省教育资源平台。（6）2015年3月10日前，完成校级“优课”的推荐评选工作。八、有关要求1、学校各处室要密切配合，分工协作。教务处做好统筹规划，教务处配合教研组做好活动的组织实施，信息员做好活动的相关条件保障工作和设备调试工作。2、各学科教师必须严格按文件规定、要求及学校实施方案认真开展活动，每一位教师不得以任何理由拒绝参加。3、学校实施奖励和处罚：根据县教育局文件精神，推荐参加县级评选的教师，授予“课堂教学优秀奖”的称号，并在今后职称评7审、评优和晋级时给予优先考虑。在省、州、县“优课”评选获奖者分别予以400元、300元、200元奖励；凡不参加“晒课”教师，每人扣10课时津贴（200元）并通报批评。关累中学2014年12月22日